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2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會3篇

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2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會3篇

  最近廣泛開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動,通過一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),受到的觸動很大,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c粗淺的心得體會。本文是2015年的一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)的心得體會,僅供參考。

  2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會一:

  如何在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時,努力提高工作能力,我個人的心得體會是:

  一、要深入學(xué)。

  1、科學(xué)發(fā)展觀的第一要義,是堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。建設(shè)中國特色社會主義,首先要發(fā)展。不發(fā)展,就不可能解決我們面臨的這樣那樣的問題,就不能建設(shè)中國特色社會主義。

  2、科學(xué)發(fā)展觀的核心是堅持以人為本。以人為本是馬克思主義歷史唯物論的基本原理,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的集中體現(xiàn)。

  3、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和人的全面發(fā)展的統(tǒng)一。是經(jīng)濟社會與人口、資源、環(huán)境的統(tǒng)一,是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的統(tǒng)一。

  4、科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是堅持統(tǒng)籌兼顧。統(tǒng)籌兼顧就是總攬全局、科學(xué)籌劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、兼顧各方。在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時,還要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  二、要勤思考。

  所謂勤思考,就是要透過現(xiàn)象看本質(zhì),“不為浮云遮望眼”,不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手,由此及彼,由表及里,去粗取精,去偽存真。科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富,決定了我們思考內(nèi)容的更為豐富。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這兩者是相輔相成的,在深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀后,我們還必須勤于思考:為什么科學(xué)發(fā)展觀意義如此重大?影響如此深遠?為什么說科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果?為什么開展學(xué)習(xí)實踐活動,是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要?在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,如何解決發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)以及發(fā)展與資源的矛盾?如何實現(xiàn)加快發(fā)展與科學(xué)發(fā)展的有機統(tǒng)一,在迅速擴大總量的同時,著力提升發(fā)展的質(zhì)量和效益?結(jié)合我們的具體工作,也要考慮我們所制定的教學(xué)內(nèi)容,采取的教學(xué)方法,實施的教學(xué)過程是否科學(xué),是否有利于培養(yǎng)合格的國家建設(shè)者和接班人。這些問題都是需要我們認(rèn)真思考和積極探索的重大課題。我們每一位黨員干部都應(yīng)該在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤于思考,“三思而后行”,將學(xué)習(xí)、思考的成果用于指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,創(chuàng)造性地開展工作上。

  三、要認(rèn)真干。

  十七大報告要求我們黨必須進一步提高執(zhí)政能力,提高黨員干部的執(zhí)政水平。在新的歷史條件下,提高黨員干部執(zhí)政水平和執(zhí)政能力,必須牢固樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

  四、要善總結(jié)。

  從某種意義上講,善總結(jié)和勤思考是一個事物的兩個方面,思考偏重于過程,總結(jié)偏重于結(jié)果。在整個學(xué)習(xí)、思考、實踐的過程中,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從中找出規(guī)律性的東西,把這個規(guī)律性的東西記錄下來,就是“善總結(jié)”?;蛘哒f,善總結(jié)就是要善于把握規(guī)律性認(rèn)識。自己作為一名黨員,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際情況,把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前各項工作結(jié)合起來,與實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益結(jié)合起來,著力提升我們的理解力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力、融和力和組織力。提高總攬全局、長遠規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、科學(xué)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力。

  總之,我們不僅要有很強的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造黨員教師特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動工作的落實。

  2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會二:

  最近,我們學(xué)校在積極開展學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(一創(chuàng)是指創(chuàng)新思想觀念,雙優(yōu)是指優(yōu)化干部作風(fēng)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。)自開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我受到了很大觸動,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c學(xué)習(xí)的心得體會。

  按照本次活動要求,結(jié)合學(xué)校要求,在“一創(chuàng)”上下功夫,即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新,要通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念,樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這股東風(fēng),我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計劃。

  1、認(rèn)真鉆研教材,潛心研究教法,努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢,不斷完善自己的課堂教學(xué),形成一定的教學(xué)特色。平時多走出去聽課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新,寫好教學(xué)反思,使自己成為一個專長性教師。

  2、積極認(rèn)真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導(dǎo),更使自己對教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。每學(xué)期撰寫一篇高質(zhì)量的論文,積極參加教學(xué)論文評比活動,力爭在區(qū)級或以上論文評比中獲獎。

  3、充分利用學(xué)校為我們搭建的學(xué)習(xí)的平臺,積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),并對自己的教學(xué)活動及時進行反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,樹立榜樣,以點帶面;關(guān)心孩子,與他們連成一片,加強班級的凝聚力。在教育培養(yǎng)班干部方面,要有意識的讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動每個同學(xué)的積極性,形成民主管理氣氛,提高學(xué)生管理能力。

  學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),與時俱進,不斷發(fā)展不斷進步,貢獻社會。

  2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會三:

  自我校斷深入開展學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我通過這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí),受到了很大的觸動,通過和同事的談話,結(jié)合自己的教學(xué)工作,我對自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

  從小時候起,我心中就有了一個堅定的認(rèn)識:教師是一個光榮神圣的職業(yè),他慈祥親切又不失嚴(yán)厲,對學(xué)生而言如同父母。我們的社會,也總是把最美好的詞語送給教師:春蠶、蠟燭、園丁、人梯、工程師。

  相信許多人一生之中最難忘最敬愛的人就是自己的老師。我們的大部分老師甘于清貧,無私奉獻,殫精竭慮,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,他們用生命詮釋了教師的神圣與崇高,獲得了學(xué)生及世人的敬仰。然而,也有一部分教師,缺乏一個教師應(yīng)有的基本素質(zhì)與師德修養(yǎng),爭名逐利,眼光狹小,心胸狹窄,整日盯著的只是自己的那一點蠅頭小利,沒有大局意識,沒有奉獻精神,缺失責(zé)任心,一旦自己利益受損,不惜哭、鬧、上訪,全然不顧人民教師的形象。可以想象,當(dāng)一個教師喪失了基本形象與威信的時候,當(dāng)一個教師沉醉于一己私利之中的時候,當(dāng)一個教師胸懷狹小的時候,這樣的教師又能培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生,這樣的教師還怎么培養(yǎng)學(xué)生?百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師肩負著傳承文明,啟迪未來,為國家培養(yǎng)人才的重任,是國家希望所在,群眾期望所系。

  身正為范,德高為師。由于教師職業(yè)的特殊性,社會對教師職業(yè)道德提出了更高的要求。教育這條路,注定是一條清苦的路,奉獻的路,寂寞的路。我們既然選擇了這條路,就要具有甘于吃苦、樂于奉獻、耐住寂寞的精神與意志。 黨和國家始終把教育放在戰(zhàn)略地位,他們沒有忘記人民教師,并竭盡所能地提高教師的政治、經(jīng)濟待遇。教師職業(yè)已經(jīng)成為社會羨慕的職業(yè)。親愛的教師們,我們又應(yīng)該怎么樣來堅守這個神圣的職業(yè),去報答這份厚待呢?

  溫說過,對人民的愛和奉獻,是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。同樣,為人民謀福祉、為社會促發(fā)展的教育事業(yè),也是偉大而光輝的事業(yè)。親愛的教師們,用心地投入教育工作吧,用心地愛我們的職業(yè),愛我們的學(xué)生吧。你會在平凡的工作中升華崇高,實現(xiàn)自我價值,達到個人價值與社會價值的完美統(tǒng)一,你的生活會因此而幸福、自豪。

  2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會篇四:

  通過一創(chuàng)雙優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動,根據(jù)學(xué)習(xí)提高階段工作開展情況,我緊密聯(lián)系個人實際,認(rèn)真查擺落實科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,深刻剖析問題存在的主客觀原因,使自己不斷進步。

  結(jié)合本人的思想狀況、工作實際、具體職責(zé)進行深刻反思,深刻剖析、自省自警。匯報如下:

  按照一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的安排,通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí),系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《反對本本主義》、《反對自由主義》、《改造我們的學(xué)習(xí)》共寫心得體會2篇,讀書筆記5000多字。深刻的認(rèn)識到這次在開展的教育活動,是市委作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想,加強黨的建設(shè)的重要舉措。是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動,是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關(guān)事業(yè)先進性標(biāo)準(zhǔn)和黨組織的希望和要求,對照黨的先模人物,看到了不足,找到了差距,確有臉紅心熱的感覺,增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。

  開展這次一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動對黨員干部來說意義重大,是目前工作的頭等大事,對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責(zé)任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。

  1、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論,把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時俱進謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、振奮精神,再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責(zé)任意識,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)無止境,活到老、學(xué)到老。始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力做出應(yīng)有的貢獻。

  3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點一滴,時時處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進行對照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

  4、在工作方面要以大局為重,在完成上級對自己傳達的任務(wù)的同時,也要去幫助同事及時的完成任務(wù),并及時的去自覺的接受上級未傳達出去的新任務(wù),使單位的工作效率得到提高,時時刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己,也要去完成每項為人民利益著想的任務(wù),強化宗旨意識,誠心誠意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。

  2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會篇五:

  “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動要求廣大干部職工理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創(chuàng)新;通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔自律的理念。當(dāng)看到自我滿足這個詞,心中受到很大觸動。我也明白人不能永遠有自我滿足心態(tài),但從未靜下心來反省自我,加強學(xué)習(xí),借助“講正氣,樹新風(fēng)”這股東風(fēng),我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提高素質(zhì)”的發(fā)展計劃。

  其一:多反省,找差距。參加工作幾年來,自我時常沾沾自喜,不思進取。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。思想解決的程度,決定了自已進步的尺度,我要以這次一優(yōu)雙創(chuàng)活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成績。

  其二:多學(xué)習(xí),增才干。講學(xué)習(xí),歷來十分重要。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。大家都說,領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老,學(xué)到老,改造到老。這句話對我同樣適用。當(dāng)今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。工作是繁忙,但我們只要發(fā)揚雷鋒同志所提倡的“擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學(xué)習(xí),然后再鉆研進去,就沒有學(xué)不好的。因此我要多閱讀理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,增強自己的知識功底,擴展視野,更新知識。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。要與經(jīng)典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學(xué)智慧,不斷地充實專業(yè)知識,不斷改進教學(xué)方法。

  其三:多修練,養(yǎng)大氣。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要多學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,修養(yǎng)自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,不保守,不藏私心,共同促進濮陽的發(fā)展,維護華龍區(qū)的榮譽。

  其四:要熱愛自己的本職工作,在自己的科技的土地上踏實的耕耘,力爭做優(yōu)秀的科技工作者。

  撐一枝竹篙,向竹林更深處漫嗍。作為一名科技工作者,要不斷學(xué)習(xí),與時俱進,要自覺肩負起推廣科技的神圣使命,為科技事業(yè)拼搏。

  2015年一創(chuàng)雙優(yōu)活動學(xué)習(xí)心得體會篇六:

  自從全市不斷深入開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來,我通過一段時間的認(rèn)真學(xué)習(xí),受到的觸動很大,現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。

  “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動,是市委作出的重大戰(zhàn)略決策,是我市各項工作的抓手和載體,是啟動濮陽發(fā)展引擎的總開關(guān),對于推動濮陽又好又快發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。這次活動的根本目的就是要更新觀念,凝聚人心,鼓舞士氣,推動濮陽的新發(fā)展。

  按照本次活動要求,結(jié)合自身實際,在“一創(chuàng)”上下功夫,即重點在思想觀念創(chuàng)新。思想觀念的創(chuàng)新,要通過學(xué)習(xí),破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、個人主義的思想觀念,樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展、敢為人先、顧全大局、求真務(wù)實、廉潔從教的理念。借助“一創(chuàng)雙優(yōu)”這次機遇,我要給自己制定一個“發(fā)展自我、提升教學(xué)素質(zhì)的”的發(fā)展計劃。

  第一:講正氣,是中華民族也是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。古語所說的“我善養(yǎng)吾浩然之氣”,“一點浩然氣,千里快哉風(fēng)”,等等,都是講一個人必須樹立正氣,必須有正義,必須有正義感。有了一腔浩然正氣,才能無所畏懼地前進。所以我要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀價值觀,牢固樹立正確的金錢觀,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕,堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念。對于各種歪風(fēng)邪氣要時刻警惕,自覺遠離。

  第二:講學(xué)習(xí),歷來十分重要。我們這個國家和民族,自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。周恩來同志說過,領(lǐng)導(dǎo)干部要活到老,學(xué)到老,改造到老。當(dāng)今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。因此我要多閱讀教育理論專著、學(xué)科專業(yè)書籍、文哲書籍,來提高自己的業(yè)務(wù)水平,擴展視野,更新知識.不斷陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學(xué)素養(yǎng),不能再和同事嬉哈閑聊中打發(fā)時光。

  第三:培養(yǎng)自己寬闊的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失,不發(fā)無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學(xué)習(xí),取長補短,不保守,不藏私心,與單位同事共同發(fā)展,爭取榮譽。

  第四:提高自身教學(xué)水平,在平時的教學(xué)中經(jīng)??偨Y(jié),努力提高,不斷學(xué)習(xí)名家的知識。多看些體育教學(xué)知識、雜志如:《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》等。

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