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大學生一學一做心得

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雖然“一學一做”聽起來很遙遠,但其實是與我們息息相關的,比如團支部召開的推優(yōu)大會,組織的團日活動,都是切實發(fā)生在身邊的。下面學習啦小編整理了大學生一學一做的學習心得,歡迎大家參考借鑒。

大學生一學一做心得篇1

為深入貫徹落實中青發(fā)[2017]6號文件精神,推進我校共青團改革,切實從嚴治團,增強團員青年的先進性和光榮感,太原理工大學團委于2017年3月16日晚7點在馬克思主義學院報告廳展開“一學一做”教育實踐課。校團委副書記閆新老師、校團委王慧老師以及各學院組織部部長、各團支部書記參加了此次課程。

課上,校團委王慧老師講述了“一學一做”教育實踐課程開展的重要意義以及做合格共青團員的必要性,并介紹此次教育實踐課具體課程設置。

在課程互動環(huán)節(jié),思政1501團支部的楊柳同學從身為學生、共青團員、團支部書記角度出發(fā),為大家分享她的看法。她提到,雖然“一學一做”聽起來很遙遠,但其實是與我們息息相關的,比如團支部召開的推優(yōu)大會,組織的團日活動,都是切實發(fā)生在身邊的。

此外,她還特意講述了身為一個團員的感受:自從戴上團徽的那一刻,我們就成為了共青團員,當時有的榮譽感、自豪感應該要一直保持下去,共青團員應該要正視自己!作為團支部書記,楊柳同學向大家分享了她的經驗之談,建立規(guī)范的團員檔案,落實“三會兩制一課”制度,規(guī)范團的組織生活和團的活動,按規(guī)定完成團費收繳等內容。

此次教育實踐課程,讓同學們更清楚地了解了“一學一做”相關概念,增強了我校學子的先進性和光榮感,增強了政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,更好的融入我校投身“雙一流”、建功“十三五”藍圖。相信此次活動后,我校共青團員將會更好地審視自己,提高先進性積極性,做合格共青團員!

大學生一學一做心得篇2

3月12日上午10:00,橡膠157團支部在學校圖書館進行了“一學一做”系列活動之一“活用現(xiàn)代科技手段,學好主席講話內容”。

橡膠157團支部全體成員參加了本次活動,支部團員們在圖書館集體借閱了有關習近平總書記講話的一些列書籍,例如《在中國共產黨成立__周年上的講話》、《談治國理政》等,大家充分利用圖書館寶貴的文學資源,認真研讀了習的相關著作,進一步豐富了自己的理論知識。除了利用傳統(tǒng)的借閱圖書這一方式,橡膠157團支部還創(chuàng)新性的運用了許多現(xiàn)代科學工具了解到近期團委、黨和國家的實時動態(tài),例如使用了圖書館的大型電子報紙,集體閱覽了最新的《人民日報》等報刊。此外,在團支書的帶領下,橡膠157團支部成員都在自己的移動智能手機上下載安裝了“國務院”官方App。團員們帶著新奇的感受熱情洋溢地學習、討論了主席的講話。

當今社會是一個數(shù)字化的社會,生活在數(shù)字時代的我們,習慣了用手機進行各類娛樂活動,確容易忽視移動設備給我們的學習帶來的便捷,所以橡膠157團支部舉辦此次活動,希望調動起大家對我們團、黨知識學習的熱情,為大家提供更加方便的學習方式。不但接觸了時政新聞、學到了知識,還提高了大家對現(xiàn)代科技工具的認識。橡膠157團支部希望借此活動,能夠向全學院乃至全校推廣這種現(xiàn)代化的學習方式,從而營造更好的校園氛圍。

大學生一學一做心得篇3

為深入學習貫徹系列重要講話精神,扎實推進團中央在全體共青團員中開展“一學一做”教育實踐活動的工作部署,2017年2月27日,外國語學院團委開展“怎樣做好一名合格團員”主題團課暨學院“一學一做”教育實踐活動啟動儀式。外國語學院團委書記王佩瑩、院本科學生黨支部書記張晶晶,分團委成員及全體團干部參加了本次活動。本次活動內容有以下三個方面:

一、通過“兩學一做”引出“一學一做”,圖解“一學一做”

團課開始,王佩瑩老師向同學提問“兩學一做”的內容,并借此自然地引出“一學一做”教育實踐活動,采用一目了然的圖解法向同學們介紹“一學一做”的內容及意義,傳達了團中央關于在全國開展“學習講話,做合格共青團員”教育實踐活動電視電話會議的重要精神,并強調“一學一做”是黨中央事業(yè)薪火相傳的一項重要工作,全體團員應充分認識“一學一做”教育實踐工作的重要意義,以嚴格的標準推進“一學一做”教育實踐活動的開展。

二、對外國語學院開展“一學一做”教育實踐活動進行具體的工作部署

王佩瑩老師首先肯定了團干部對學院學生工作做出的貢獻和取得的成績,并強調本次學習教育實踐活動的重要性和重要意義;其次對學院開展主題教育活動進行具體的部署指導,并對學院團委新一年工作與學習寄予了希望和鼓勵。

三、新時期如何做好一名合格團員

同學們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論,王佩瑩老師適時引入團中央“一學一做”教育實踐活動的具體要求,和大家共同探討新時期合格團員的基本特征,讓同學們在聆聽與思考中找到適合自己的規(guī)劃。

此次團課使同學們明確了如何在現(xiàn)有的崗位上做一名合格的共青團員,并深刻領悟到“一學一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮,更為今后大學的學習生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心,奮勇前行,以“一學一做”精神展示當代青年團員風采。


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