中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)范文精選
醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)，而中醫(yī)學(xué)更是一門來(lái)源于實(shí)踐、建立于臨床實(shí)踐基礎(chǔ)之上的醫(yī)學(xué)科學(xué)。接下來(lái)就跟著學(xué)習(xí)啦小編的腳步一起去看一下關(guān)于中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)范文精選吧。
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)范文精選篇1
在日照見(jiàn)習(xí)大約三個(gè)月的時(shí)間里,我感覺(jué)自己成熟了很多,對(duì)中西醫(yī)學(xué)、醫(yī)患關(guān)系以及自己的人生都有了新的認(rèn)識(shí),更加的的勇敢和負(fù)責(zé)任。我是七月份回到臨沂的,很親切,畢竟是家鄉(xiāng)……
臨沂市中醫(yī)醫(yī)院是目前山東省市地級(jí)規(guī)模最大的綜合性中醫(yī)醫(yī)院,國(guó)家三級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院,愛(ài)嬰醫(yī)院,全省重點(diǎn)中醫(yī)醫(yī)院,山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院,臨沂市紅十字會(huì)醫(yī)院,臨沂市創(chuàng)傷急救中心,又是省級(jí)文明單位,山東省100家文明行業(yè)示范點(diǎn)之一、10家文明服務(wù)示范醫(yī)院之一,是魯南中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合的醫(yī)療、急救、康復(fù)、科研、教學(xué)和技術(shù)指導(dǎo)中心。
經(jīng)過(guò)在日照的見(jiàn)習(xí),我在臨沂實(shí)習(xí)的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一個(gè)科是兒科,實(shí)習(xí)方式是一對(duì)一,我的帶教老師是趙長(zhǎng)華。趙老師三十五六歲,體格健碩,古銅膚色,一身正氣,很有陽(yáng)剛之美;在科里嬉笑怒罵,逍遙快活得很。跟著趙老師最大的好處是他會(huì)讓你清楚的知道疾病的來(lái)龍去脈。每天早晨查房后,他總會(huì)拉著我細(xì)致的講解查房時(shí)患者所反應(yīng)的病情進(jìn)展該如何處理,特別是有新來(lái)的病號(hào)時(shí),他還要帶著我仔細(xì)的為患兒查體,有時(shí)竟完全放手給我。在兒科實(shí)習(xí)期間,恰逢手足口病流行,趙老師還讓我專門寫了點(diǎn)對(duì)這一傳染病的總結(jié),概括述說(shuō)了本病的發(fā)病因素、鑒別診斷、并發(fā)癥及治療。在趙老師的調(diào)教下,我基本熟悉了兒科常見(jiàn)病如新生兒黃疸、缺血缺氧性腦病、上感、小兒肺炎、急慢性腸炎、心肌炎、各型傳染病等的斷診和治療。
中醫(yī)中藥治療消化系統(tǒng)疾病有其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),這一優(yōu)勢(shì)在臨沂市中醫(yī)院的消化科得到了很好的體現(xiàn),科里中醫(yī)氛圍濃厚,云集了醫(yī)院里的好多名老中醫(yī)。常見(jiàn)疾病有急慢性胃炎、胃潰瘍、膽囊炎、胰腺炎、急慢性腸炎、病毒性肝炎等。中國(guó)人講“有病無(wú)病,吃飯為證”,中醫(yī)里講脾胃乃后天之本,很多時(shí)候身體的不平衡首先會(huì)在飲食上表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的致病因素有思慮過(guò)度、飲食不當(dāng)、外感六淫邪氣,治療中多脾胃兼顧,以恢復(fù)脾升胃降的生理功能為基本原則。
針灸推拿可以疏通淤阻的經(jīng)絡(luò),調(diào)氣活血,并有保健養(yǎng)生的作用。消化科后我轉(zhuǎn)到針灸推拿科,中醫(yī)針灸推拿的神奇療效讓人驚呀,特別是對(duì)各型疼痛、頸椎病、腰椎病、中風(fēng)后遺癥及面癱等的治療。針灸科特色明顯,療效確切,已經(jīng)成為中醫(yī)院的特色科室之一。在實(shí)習(xí)期間,老師給我很多動(dòng)手針灸的機(jī)會(huì)。還記得第一次在很多人面前為患者施針的時(shí)候,可能因?yàn)樘o張,竟在同一位置扎了兩次才把針扎好。后來(lái)每天手不離針,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)再有那次的尷尬了吧。
我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的科室是骨科,下個(gè)科室是內(nèi)分泌。小兒科后去的是普外,學(xué)習(xí)了基本的縫合與打結(jié),而且在手術(shù)臺(tái)上拉過(guò)幾次勾,本以為會(huì)害怕手術(shù),可在臺(tái)上的興奮感和求知欲把恐懼趕的不見(jiàn)蹤影?，F(xiàn)在我已經(jīng)可以獨(dú)自熟練的縫合、拆線與換藥。簡(jiǎn)單的石膏固定也可以做的不錯(cuò)。
現(xiàn)在的我回家經(jīng)?？梢詾橹車娜私鉀Q些小毛病,自覺(jué)效果還好,已經(jīng)獲得不少的信任;現(xiàn)在的我也不再為中西醫(yī)的矛盾斗爭(zhēng)而勞累,我要做的是可以把病看好的醫(yī)生,讓喜歡理論的去做理論吧;現(xiàn)在的我找到了學(xué)以致用的樂(lè)趣。在臨沂的這段日子里,我過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)范文精選篇2
滿懷著對(duì)醫(yī)院的憧憬，我們迎來(lái)了第一天的見(jiàn)習(xí)。從未真正體檢過(guò)在醫(yī)院做護(hù)士的我們，激動(dòng)而又緊張著。 8：10分，我們到達(dá)醫(yī)院門口，開(kāi)始集合，老師說(shuō)一些注意事項(xiàng)后，根據(jù)之前的分配，我們組五個(gè)人被分到了骨傷二科。老師把我們帶到地方之后就走了，只剩下我們幾個(gè)初來(lái)乍到的小菜鳥，我和我們組另一名同學(xué)孫捷，我們兩個(gè)是一個(gè)臨床老師。剛到老師就分別給我們一副一次性手套，帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ》繏叽?，更換被套、床單。老師教我們?cè)鯓訐Q被套，和上學(xué)時(shí)學(xué)的不一樣，臨床更注重于快速省時(shí)。在更換期間詢問(wèn)病人的身體情況，和病人聊天，安慰病人。 8:30，開(kāi)始了配藥打針，三查七對(duì)，一個(gè)個(gè)安瓿在老師們的手中像跳舞的精靈。一手好多個(gè)，一個(gè)一個(gè)掰開(kāi)，速度很快，而且沒(méi)有一個(gè)會(huì)割到手。而且和我們所學(xué)的也不一樣，由簡(jiǎn)化繁了許多。雖然配藥的速度很快，但三查七對(duì)可是一樣都不少。初來(lái)的我們什么都不懂，老師耐心地給我們解釋，講解。和老師去病房打針。老師讓我們學(xué)著自己排氣，她在旁邊看著。中間出了一些錯(cuò)誤，老師及時(shí)給我指出來(lái)并告訴我該怎么做。我們不太敢扎針就讓老師來(lái)，我們?cè)谂赃厡W(xué)習(xí)。老師笑著說(shuō)：沒(méi)事，一會(huì)給你們找個(gè)好點(diǎn)的血管讓你們練一下。我們應(yīng)和著說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。 根據(jù)老師的指導(dǎo)，我漸漸的熟悉了流程，排氣、換藥、拔針。一遍又一遍的對(duì)著人名，確保準(zhǔn)確無(wú)誤后才給患者用藥。 下午，開(kāi)始測(cè)血壓，體溫。詢問(wèn)病人排泄情況。跟著老師去逛各個(gè)病房詢問(wèn)病人的情況。老師還特意囑咐我們要多去身邊沒(méi)有家屬陪伴的病人的病房里看看。忙碌的一天就這樣過(guò)去了?？吹交颊邔?duì)我們見(jiàn)習(xí)的護(hù)士都很配合，心里暖暖的，想盡自己的努力去幫助他們?cè)缛湛祻?fù)。 過(guò)后的幾天中，我學(xué)會(huì)了給病人進(jìn)行磁熱療法。而且還是熟悉了每個(gè)藥的作用及用法?？床v，熟悉每個(gè)病人的病情。尤其是對(duì)每天的流程安排熟悉到不能再熟悉。與每個(gè)病人都能愉快的聊天，還能為他們一一解釋他們所打的藥物的作用。之前剛來(lái)時(shí)，不敢做這不敢做那，只知道跟在老師后面看，后來(lái)老師讓我試著做，再后來(lái)我已經(jīng)可以獨(dú)自去做，眼里全是活，有的時(shí)候根本不用老師說(shuō)。遇到不懂的地方去詢問(wèn)老師，老師也都會(huì)耐心地微笑著為我解答所有疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，到了第四、五天后，老師已經(jīng)可以放心的交給我們?nèi)マk所有的工作。能得到老師的信任，我的內(nèi)心像一顆小小的種子終于開(kāi)出了美麗的鮮花般開(kāi)心、高興。 忙碌而又緊張的一周就這樣結(jié)束了，周六下午看到時(shí)間停在4:30，心里竟有許多的不舍。這一周以來(lái)科室中走了很多我曾經(jīng)照顧過(guò)的病人，當(dāng)然也新進(jìn)來(lái)一些新病號(hào)，看到他們一個(gè)個(gè)的康復(fù)出院，心里滿滿的優(yōu)越感。 我很感謝帶我的臨床老師教給我各種各種樣的操作技能，給我耐心地解釋各種藥物及設(shè)備的作用及應(yīng)用，還教給我很多人生道理。給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 這次見(jiàn)習(xí)我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)一步鞏固了課堂上老師講過(guò)的知識(shí)，收獲了太多像金子一樣的臨床經(jīng)驗(yàn)!!感謝老師及護(hù)士長(zhǎng)。以后我要做一名出色的護(hù)士!
中醫(yī)見(jiàn)習(xí)心得體會(huì)范文精選篇3
我在一個(gè)省級(jí)中醫(yī)院實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間還不長(zhǎng)，但感慨良多。
一、西醫(yī)排頭陣，中醫(yī)靠邊站。以前看書經(jīng)?？吹接腥颂徇^(guò)這這種情況，但體會(huì)不深，現(xiàn)在深深體會(huì)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。到醫(yī)院的第一天，老師就問(wèn)我會(huì)不會(huì)看化驗(yàn)單，我說(shuō)不會(huì)，他就不太高興了。他說(shuō)，現(xiàn)在無(wú)論在哪里做醫(yī)生，你都要懂西醫(yī)，會(huì)開(kāi)西藥，穩(wěn)住病人，這是最基本的。至于中醫(yī)該怎樣，針灸該怎樣，那都是你用西醫(yī)西藥把病人的病情穩(wěn)定住以后的事。你的中醫(yī)如何厲害，針術(shù)如何了得，那只是提高你的知名度的東西。我明白他的意思。在他看來(lái)，無(wú)論大病小病，都必須先上西藥，實(shí)在不行了，再考慮用中醫(yī)。換言之，中醫(yī)就是不行!當(dāng)然，事實(shí)并非中醫(yī)不行，而是他的中醫(yī)不行他壓根就沒(méi)學(xué)好中醫(yī)，甚至還沒(méi)入中醫(yī)的門。我沒(méi)有輕視老師的意思，只是在陳述一個(gè)事實(shí)。因?yàn)橛幸淮尾橥攴?，開(kāi)好了醫(yī)囑，醫(yī)生們都沒(méi)事了，就坐在辦公室里邊看報(bào)紙邊閑聊。不知是誰(shuí)首先問(wèn)了一句我們實(shí)習(xí)生說(shuō)：你們現(xiàn)在醫(yī)學(xué)課程都是怎么安排呀?我們當(dāng)年中西醫(yī)的比例是7：3。我們的組長(zhǎng)說(shuō)大概是五五吧。我說(shuō)：哪里，幾乎已經(jīng)是4:6了!我的口氣有點(diǎn)重，本來(lái)是想發(fā)發(fā)牢騷的我們現(xiàn)在中醫(yī)四大經(jīng)典都已經(jīng)淪為選修課了，因?yàn)檫x的人少，有些課甚至開(kāi)不起來(lái)。孰料某老師接口道：這還差不多!應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)西醫(yī)，才能跟臨床相銜接。我們當(dāng)年就是學(xué)的西醫(yī)太少了，中醫(yī)也沒(méi)學(xué)懂。又有老師道：中醫(yī)就是有點(diǎn)玄，不好懂。主任說(shuō)：學(xué)中醫(yī)啊，講究悟性。像咱都不是那個(gè)料。主任平時(shí)好開(kāi)玩笑，但說(shuō)這話的時(shí)候不像是開(kāi)玩笑。他平時(shí)就是以開(kāi)西藥為主。一科之主任尚且如此，其他人還用說(shuō)嗎?
二、西醫(yī)抓襟見(jiàn)肘，中醫(yī)束之高閣不可否認(rèn)，許多方面西醫(yī)有其長(zhǎng)處，西藥對(duì)不少疾病確有良效?？墒峭瑯硬蝗莘裾J(rèn)的是，西醫(yī)的發(fā)展有限，極多西藥在愈病的同時(shí)其副作用亦蔚為壯觀。比如降脂藥阿托伐他汀?？梢詫?dǎo)致頭暈、視力模糊;鎮(zhèn)靜藥艾司唑侖常讓病人口干、嗜睡、乏力;腦血管擴(kuò)張藥長(zhǎng)春西汀也可見(jiàn)頭痛、頭重、眩暈和困倦感。在我所在的神經(jīng)內(nèi)科病區(qū)里，因?yàn)槎际俏魉幹委煘橹?，中風(fēng)(腦梗死、腦出血)病人因?yàn)橛冒⑼蟹ニ?、長(zhǎng)春西汀等藥，腰腿乏力會(huì)長(zhǎng)期無(wú)法好轉(zhuǎn)，經(jīng)常可見(jiàn)頭暈等;如果病人合并焦慮癥的，便用艾司唑侖和(或)阿普唑侖，隨即又產(chǎn)生嗜睡或者睡眠紊亂，甚至抑郁癥;帕金森病人因?yàn)殚L(zhǎng)期使用鹽酸苯海索而產(chǎn)生嚴(yán)重幻覺(jué)的亦大有人在。每個(gè)病治到一定階段，癥狀已經(jīng)很難再有改善，西醫(yī)西藥沒(méi)有辦法了，這時(shí)中醫(yī)師們才會(huì)想起可以用湯藥?？墒且?yàn)楸緛?lái)就學(xué)的不怎么透徹，又極少運(yùn)用，臨時(shí)開(kāi)中藥也就成了瞎胡鬧一點(diǎn)都不講究辨證論治，又不識(shí)變方加減，只是套用成方。像腦病科，凡是中風(fēng)病人一律是氣虛血瘀證的，方子幾乎永遠(yuǎn)是補(bǔ)陽(yáng)還五湯。當(dāng)然，效果并不理想，于是又得出結(jié)論中醫(yī)就是不行。
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