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關(guān)于醫(yī)學(xué)求職信范文精選

時(shí)間: 許珊906 分享

  求職信的概念,就是把自己推銷出去,你知道關(guān)于醫(yī)學(xué)求職信該怎么寫(xiě)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)一些關(guān)于醫(yī)學(xué)求職信,希望對(duì)你有所幫助!

  關(guān)于醫(yī)學(xué)求職信范文篇一

  尊敬的邯鄲xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中展開(kāi)我的自薦信,我是貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院臨床一系中醫(yī)學(xué)(中西醫(yī)結(jié)合方向)2008級(jí)應(yīng)屆生。

  經(jīng)過(guò)大學(xué)六年的北上求學(xué),南下學(xué)醫(yī),懷著嚴(yán)謹(jǐn)謙虛的專業(yè)態(tài)度,本著醫(yī)者仁心的職業(yè)道德,加以帶教老師的指導(dǎo),我相信自己能往卓越的臨床醫(yī)生及針灸師方向發(fā)展。

  久聞貴院是專業(yè)的醫(yī)療水平,嫻熟的診治技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度而獲得社會(huì)的認(rèn)可。貴院不斷的進(jìn)取精神,舒心和諧的工作環(huán)境,為人師表的教學(xué)方式,追求醫(yī)者仁心的職業(yè)理念也讓我十分的敬仰。希望自己可以化身為其中的一員,這一平臺(tái)上在為共同的理念而堅(jiān)定地完成自己所選擇的職業(yè)。

  我的學(xué)業(yè)成績(jī)都處于中上游。中醫(yī)西醫(yī)英語(yǔ)多范圍的學(xué)習(xí),可以容納繁瑣,打破常規(guī),卻富于創(chuàng)意。本人應(yīng)試能耐或許不出眾,但樂(lè)在治學(xué),不斷自我充電。

  求學(xué)近六載,初步具備了邁向臨床醫(yī)生的基本素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的同時(shí),結(jié)合臨床,自我鉆研中醫(yī)針灸耳穴療法,期間給多名患者進(jìn)行治療,并且取得一定的療效,獲得好評(píng),更深刻的體念醫(yī)者仁心的從醫(yī)之道。

  期間曾到廣西蒙山中醫(yī)院內(nèi)科門診跟師見(jiàn)習(xí),初步掌握針灸手法,參與診治病人達(dá)200人次,熟悉了內(nèi)科及針灸的常見(jiàn)病,拓寬思維;在廣西中西學(xué)院附屬瑞康醫(yī)院實(shí)習(xí),掌握了臨床基本技能及常見(jiàn)疾病的診治,領(lǐng)悟了臨床辨證施治的思維和與患者溝通的技巧;此外在與中國(guó)樂(lè)凱,中國(guó)游戲中心等大公司的策劃合作項(xiàng)目,使我形成比較系統(tǒng)全面的思維和與社會(huì),人際,公司溝通的一定能力;去北京著名高校求學(xué)的經(jīng)歷,豐富了閱覽,并且學(xué)會(huì)了淡然的面對(duì)挫折的能力。這些使得我堅(jiān)信能在即將的工作中多方位的思考,靈活協(xié)調(diào)的處理團(tuán)體協(xié)作和人際關(guān)系。

  當(dāng)今,醫(yī)療體制,醫(yī)患關(guān)系在不斷的完善中,期間也會(huì)存在暫時(shí)的復(fù)雜紛紜,醫(yī)生面對(duì)的不僅僅是治療疾病,還有一系列問(wèn)題,故有責(zé)任感,思維跳躍,洞察力,忍耐力和強(qiáng)適應(yīng)性的我,針灸,醫(yī)學(xué)心理學(xué),環(huán)保,攝影及策劃編輯,瑜伽是我的特長(zhǎng)。一直希望可以實(shí)踐醫(yī)者系仁心的理念,從事醫(yī)療相關(guān)職業(yè)為醫(yī)患多方尋求彼此所需.殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一有價(jià)值的事業(yè)進(jìn)取。

  最后,請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的謝意,祝工作順利!

  此致

  敬禮!

  自薦人:王xx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)于醫(yī)學(xué)求職信范文篇二

  我叫XXX,是一名即將于20**年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院,沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。以下是我的自我介紹。

  我熱愛(ài)視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè),在校期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí),還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí),并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展,在課余時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),熟悉Windows98操作系統(tǒng),熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20**年12月通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試,并取得了優(yōu)異成績(jī)。

  就個(gè)人來(lái)講,在校參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng),參加主持人大賽并取得好成績(jī),而且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,在班內(nèi)一直任班長(zhǎng)一職,具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。

  積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì),在代表視光學(xué)院接受中央電視臺(tái)采訪時(shí),我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力,因?yàn)槲疑钪?,在現(xiàn)今社會(huì)中,空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去,例如到中街進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳,還有到敬老院進(jìn)行義診等多項(xiàng)活動(dòng)。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。

  “懼懷逸興思斗志,欲上青天攬日月。”

  關(guān)于醫(yī)學(xué)求職信范文篇三

  尊敬各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您閱讀我的護(hù)士自薦書(shū)!

  我是柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生.在校期間,本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦,目標(biāo)明確,經(jīng)過(guò)在廣東省第二人民醫(yī)院臨床實(shí)習(xí),現(xiàn)已具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識(shí)、護(hù)理操作等技能,已初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。

  專業(yè)學(xué)習(xí)之余,本人也善于把握每個(gè)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),在校期間,曾多次代表學(xué)校去參加柳州的個(gè)大高校的乒乓球比賽,并取得優(yōu)異的成績(jī),這期間鍛煉自己的組織和團(tuán)隊(duì)合作能力;這些經(jīng)驗(yàn)將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財(cái)富。課外還喜歡看書(shū)、上網(wǎng)、尤其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。您訪問(wèn)的文章來(lái)自簡(jiǎn)歷網(wǎng)通過(guò)實(shí)踐進(jìn)一步提高了我的組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力,不斷地完善自己。希望您能給我一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),您就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!

  經(jīng)過(guò)在學(xué)校和臨床的學(xué)習(xí).如今的我,面對(duì)學(xué)習(xí),我自書(shū)、沉著、穩(wěn)重;面對(duì)工作,我能干、肯干、敢干;面對(duì)生活,我熱情、大方、誠(chéng)懇,,現(xiàn)在毛遂自薦,期盼能加盟貴醫(yī)院,獲得一個(gè)讓我發(fā)揮白衣天使才能的機(jī)會(huì)!

  1.具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);

  2.掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專科的護(hù)理理論及操作;

  3.具備較強(qiáng)的護(hù)理技術(shù)操作能力;

  4.具備較強(qiáng)的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;

  5.擁有獨(dú)立的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

  此致

  敬禮

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