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有關于信陽的招聘求職信

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有關于信陽的招聘求職信

  求職信是求職者與用人單位之間的橋梁,是求職者能否被聘用的重要依據(jù)。下面小編整理了有關于信陽的招聘求職信,以供大家參考!

  有關于信陽的招聘求職信范本1

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我叫xx,是xxxx學院音樂教育系xx級的應屆本科畢業(yè)生。大學期間,我以聲樂專業(yè)(美聲、民族唱法)為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有古箏、節(jié)目主持、詩文寫作等特長。

  自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業(yè)。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執(zhí)著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。四年前,以優(yōu)異的成績考入大學的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學習的機會,使自己的思想素質(zhì)不斷提高。我于23年1月向黨組織遞交了入黨申請書,經(jīng)過組織的培養(yǎng)和教育,現(xiàn)已成為一名預備黨員。除了學好專業(yè)課外,我還注意完善基礎課和公共課的學習,做到學有專長,全面發(fā)展。當然,在學好自己專業(yè)課和文化課的同時,我曾多次參加校內(nèi)外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。

  畢業(yè)之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發(fā)展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。作為大學剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經(jīng)驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領導對我的信任。

  給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!

  此致

敬禮!

 xxx

  xxxx年xx月xx日

  有關于信陽的招聘求職信范本2

  XX領導!

  您好!

  首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職應聘信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。今毛遂自薦,誠待您的指導。

  我是平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院xx屆機電系的一名應屆生。今天,我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結(jié)果和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。

  我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn),機遇與發(fā)展并存的年代,對未來,我充滿憧憬,并渴望找到人生的支點,去撐起一片湛藍的天空。自從進入大學以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷性,特別是一名大專畢業(yè)生。因此,幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。為適應時代的需要,一個合格的技術人才,應該是專業(yè)知識與實踐齊備,博與專并濟,激情與沉穩(wěn)兼有,道德和健康雙修的人,寒暑三載,我始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,磨礪以待。三年來,我不敢懈怠,把握和珍惜每一個發(fā)展自己的機會。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,我常以此勉勵自己,不輕言放棄,踏踏實實,一步一個腳印去接近設定的目標,走過了一段不平坦的求學道路。

  回首這即將結(jié)束的大學時光,從一個一無所知的孩童到德智體全面發(fā)展的跨世紀人才,其間凝聚了我奮斗的失敗與輝煌、喜悅與辛酸。但成績屬于過去,成功還需看未來,我將繼續(xù)進行著我的接力賽,毫不松懈。“器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。

  此致

敬禮!

 xxx

  xxxx年xx月xx日

  有關于信陽的招聘求職信范本3

  尊敬的領導:

  先介紹一下我的母校,東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才網(wǎng)">人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  此致

敬禮!

 xxx

  xxxx年xx月xx日

  
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