致全班的一封信
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。同學們要珍惜在校的每一天，同學們要用辛勤的汗水寫就明日的輝煌。下面學習啦小編整理了致全班的一封信，歡迎閱讀。
致全班的一封信篇一
親愛的2012級15班的孩子們：
你們好!這是我第一次提筆給全班同學寫信。其實書信是一種很好的交流方式，希望我們以后能多用這種方式溝通、交流。此時是深夜11點45分，我想此時大多數(shù)同學可能早已進入了夢鄉(xiāng)，但我卻沒有絲毫的睡意，從前天我得到你們期末考試的成績起，我就一直在分析每個同學各科的成績，為你們取得的優(yōu)秀成績和進步的同學而感到高興，同時也為你們的不足而沮喪。昨天晚上下了一場特別大的暴雨，因此今晚的空氣特別清新，夜晚出奇的寧靜，沒有了白日的喧囂與浮燥，其實人在這種情境下更能深入地思考一些問題。
不經意間，一年就這樣過去了，我常常在想：時間過得真的那么快嗎?一年是個什么概念，那么十年、二十年是不是也會在這樣的不經意間稍縱即逝呢?這一年，對于同學們的意義可以想見，也許算得上一個輪回，一次痛苦的蛻變。你們長大了，由懵懂無知的幼稚孩童長成了大姑娘、小伙子了。即將進入青春期的你們，既有成長的喜悅，又有青蔥歲月的惆悵和無奈。作為老師，尤其是你們處在人生花樣般年華時的班主任，我深知肩負的責任的重大，很清楚自己的所做所想對于你們的成長意味著什么!我的一位學生曾經在畢業(yè)贈言上寫道：“老師如黑夜里一盞明燈，我卻用它尋找生命的方向!”因此，我對自己所從事的工作不敢有絲毫的懈怠，當然，我更希望用這種對工作的熱情來影響你們，讓你們都能擁有對學習精益求精的精神和對渴望成功的執(zhí)著追求的意志。
對于你們，我感到愧疚和歉意。說實話，我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師，但我卻肯定是一位對你們負責的班主任，我對我們這個班級的每一位同學都寄予了極大的希望，希望你們能志存高遠，發(fā)奮拼搏，每一個同學都能在這幾年中有所建樹。所以對大家的要求就格外的高了些，甚至有時好像不近情理，希望大家能夠理解。我知道大家對我的態(tài)度是既敬且懼，害怕和我單獨接觸，更別指望你們能對我說出你們的心里話了。我也常常在反思自己的工作，很想找到一種寬嚴適度、賞罰分明，既能關注你們的感受又能促進你們全面發(fā)展的工作方式，但這二者之間似乎很難和諧的統(tǒng)一。另外，由于一些客觀原因，我一個人承擔著兩個人的工作量，因此，我和你們在一起交流聊天的時候少了，與你們談學習談人生的時候太多了，造成了你們學習上的疲勞，造成你們學科之間的不平衡發(fā)展，對學習感到吃力的同學指導太少等等。對此，我深表歉意!
我一直固執(zhí)的認為：一個真正想要學有所成的學生，需是一個平心靜氣的學習者，思考者。也許是因為職業(yè)的天性使然，我總是幻想著每一個孩子都是熱愛生活，朝氣蓬勃，青春陽光的，但這絕不意味著可以把莽撞當純真，把無知當個性，把愚昧當?shù)滦?。我要告訴你們的是：“學”決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。只有對問題進行了深入思考，才能使認識不斷得到完善，才能煥發(fā)出“由內而外”的魅力!初中的科目由小學的兩三科一下子增加到七八科;年級增高了，知識難度愈來愈大了，有一大批同學開始感到力不從心;進入初一下期以后，有些同學漸漸失去了學習的興趣和動力。對此，我希望你們不要感到迷茫和徘徊。
對于這個班級，我更感到自豪和自信。我可以自豪地說：“我們15班是一個無堅不摧的集體。”在上一學期我們全班只有10名同學成績達到“優(yōu)秀”等級，而在這一學期里，通過大家的共同努力，我們在學年的期末考試中有近30人達到了“優(yōu)秀”。“優(yōu)秀，源自于種習慣”，“做一個平心靜氣的學習者”，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”,“細節(jié)決定成敗，過程決定結果”,這是我們這學期四周的每周班訓，我渴望著每一個孩子都能擁有寬廣的胸懷，堅定的意志，高遠的志向。都能在這個躁動不安的時代里心無雜念，凝神安適地學習，都能擁有“面朝大海，春曖花開”不限于眼前得失的那種長遠而寬闊的境界。
我知道我們班很多同學都有遠大的理想和抱負，有一種天下興亡，舍我其誰的氣慨。有理想有志氣當然是好事，但需知成功是一步一個腳印走出來的，是經過無數(shù)次失敗的陣痛而化作前進的動力而成的。我經常在謀劃你們的未來，想象你們將來的樣子。從假期里而言，我希望你們做到以下四點：一是認真地做完各科家庭作業(yè)，包括音樂、體育、美術等;二是盡量多讀一些有益的課外書籍，比如《讀者》、《唐詩宋詞鑒賞》以及大量的中外名著等;三是盡量參加正式團體組織的課外文化補習，在八年級的學習中取得更加優(yōu)異的成績，兩年以后升入自己理想的學校;四是有條件的同學可以多參加有益的社會實踐活動，包括外出旅游，以開闊自己的視野。從遠期而言，我真誠地祝愿你們都能通過自己的努力，每個人都學有所成，做出一番驕人的成績，實現(xiàn)自己人生的理想和價值。
同學們，俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。常言道：“有志者，事競成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人，天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”是該努力的時候了，我一直相信我們班的每一位同學都是極其聰明的，只要你們克服懶惰的思想，把自己的潛力發(fā)揮出來，是完全可以創(chuàng)造令人驚詫的奇跡的。但是，令我感到擔心的是：我們班有好些同學成績還不是特別優(yōu)秀，而且僅僅只差那么一點點。要知道，只要你們用堅強的毅力，持久的恒心，是很容易再上一個臺階的。我真的不希望由于你們的懈怠而導致你們近十年的努力付之東流!
同學們，你們知道能夠到達金字塔頂端的是哪兩種動物嗎?一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是，也有另外一種動物，的確也到了金字塔的頂端，那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學有的是雄鷹，有的是蝸牛。但是，只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子……
我經常都會想象這樣一幅畫面：20年后你牽著你的孩子來到宜賓市八中，指著那個頭發(fā)斑白、滿臉蒼桑的教師對你的孩子說：“那個老頭子就是我中學時的數(shù)學老師和班主任，他既威嚴又慈祥，既討厭又可愛。”那么我就知足了。
三年師生緣，一生朋友情!
祝：快樂學習，健康成長!
你們的老師兼朋友：HMJ
7月10日深夜
致全班的一封信篇二
親愛的同學們：
在漫長的暑假之后，我們終于迎來這個令人有點激動又有些怯然的日子。我們即將步入緊張而充實的初三生活。初三既是一個新的學年，又是一個決定人生命運的學年。人生的道路雖然很長，但關鍵的往往卻只有幾步，而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來的人生。
剛剛步入初三，你們會茫然會失措，會迷失自我。作為你們的老師、班主任，你們的朋友，在開學之初，送上幾句心里話，也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為初三第一天送給你們的見面禮吧!
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路。”有些同學雖然是以優(yōu)異的成績考入了麓山的初中，卻渾渾噩噩地渡過了前面兩年，只剩下一些不堪回首、虛度光陰的記憶。所以老師希望，你們在開學之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢。”只有這樣，在這一年中我們才會勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊?？炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下，學習將是快樂的事情和積極進取的事情。
二、刻苦學習是關鍵
任何理想的都必須經過不懈的努力，所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實，更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。我希望從現(xiàn)在開始不管我問到誰，你的回答都是現(xiàn)在進行時:我正努力著.而不是一而再，再而三地對我說“我要…”我不要再聽到將來時，我不要再聽到我會、我將要因為時間不會再等你了。
三、自信心態(tài)是保證
俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆，我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時，請你對自己說：“我真行”當你遇到挫折時，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心，那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪，我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng)，我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情，多一點愛心，多一點奉獻，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。
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致全班的一封信篇三
我最最親愛的九二班的同學們：
大家下午好，今天以這種方式給你們上班會課，雖然是第一次，卻是我心底好長時間就一直想做的，害怕你們嫌我嘮叨，更因為我的懶惰，所以至今才提筆。
上次班會，看了同學們寫給我的信，心中感觸頗多，我想一一回復，可惜時間有限，今天就寫給全班同學，以后的日子里，我會克服懶惰，擠出時間給你們回信，我想你們一定能夠體諒老師。
今天中午放學回家，兒子已經放學，他開門后看到我的第一句話就是：“媽媽，你今天不高興嗎?”我不由得吃了一驚，上午，我的學生就是這樣問我的，只不過兩個字之別，一個喊老師，一個喊媽媽。我越來越感覺我已經把九二班當成了我的家，這個家，我為此付出過艱辛，獲得過快樂，我希望每一個孩子在九二班這個大家庭里成長，這一年不是虛度的一年，在學業(yè)和做人方面都有所收獲。
我也為你們說閑話的毛病無數(shù)次的嘮叨過，我也為你們做著卷子不認真而大發(fā)雷霆過，我也為你們多次遲到而諄諄教誨過，我也為你們逃課次次電話追逐過------但是，我從沒有因此放棄過，面對外界對九二班的看法，我心酸過，我曾暗暗發(fā)誓，要像愛護自己的孩子一樣去對待每一個學生，我始終相信，只要擁有愛，哪怕是冰冷的石頭也會被我捂熱。
同學們，我要教你們學會感恩，感恩社會，感恩學校，感恩父母，感恩一切幫助過我們的人，只有心存感恩，才能更好的認清真善美，假惡丑，感恩不只停留在話語中，更體現(xiàn)在行動中，對父母的一聲問候是感恩，對幫助過自己的人說聲“謝謝”是感恩，只有感恩，才能體會到快樂和幸福。
同學們，我要教你們學會承擔責任。生活在集體中，總該為集體擔一份責任，打掃教室衛(wèi)生是負責任，認真聽好每一節(jié)課是負責任，認真寫好每一次作業(yè)是負責任------在家中承擔好做兒女的責任，在學校承擔起做學生的責任，教室內說閑話的人多，不要一味的去指責別人，更重要的是看自己有沒有盡到自己的責任。
同學們，我要教你們學會勤奮，我不承認你們智力弱于別人，我只承認你們在某個階段不如別人勤奮，你們付出的努力還不夠。別說課外時間怎么利用了，就是上課也有一部分學生沒有好好利用時間。同學們，時間是最公平的，在你們說閑話的時候，時間正悄悄地走過，在你們開門關門來來去去中，時間正悄悄地走過------我們總是羨慕成功者，但是你們想過沒有，沒有一個成功者是隨隨便便成功的，無論是學習也好將來走向社會也好，沒有哪一樣事情可以隨隨便便成功，人常說：“沒有一顆珍珠的光彩是涂抹上去的。”每一個人的成功都與勤奮分不開的。
同學們，我要教你們的太多，就因為我心中有一個愿望：我不奢求你們人人在學業(yè)上成功，但我渴求你們人人都在社會上成才。
同學們，“無限風光在險峰”，“沒有比腳更長的路”，只有靠自己的拼搏，才會有幸福的人生，你們正值青春年少，現(xiàn)在不搏，待到何時?
親愛的同學們，時間過得真快，我的嘮叨就要結束了，最后送給大家一句話：不從泥濘的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大道。
祝親愛的同學們：
快樂每一天!
進步每一天!
你們的班主任：張老師
1.5草于家中
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