給同學(xué)們寫(xiě)一封信
同學(xué)情難舍難分。像風(fēng)箏舞天，似藕斷絲連，讓理想放飛，將真情掛牽。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給同學(xué)們的一封信范文，供您參閱!
給同學(xué)們的一封信范文一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是來(lái)自和平小學(xué)，五(2)班的龔星遙。我想和大家探討個(gè)問(wèn)題————安全，你們知道安全的重要嗎!安全它是時(shí)刻都在我們身邊，但是遵守它的不多，這是為什么呢!下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我們總是覺(jué)得安全無(wú)所謂，不會(huì)這么倒霉出事的。但是每當(dāng)聽(tīng)到或看到報(bào)紙上，電視上那些令人悲痛欲絕，毛骨悚然的交通事故，那些人不都是不注意安全，不重視安全所以才出事的嗎?只要你一出行， 你就與交通安全打上了交道。
我看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下。還有一個(gè)悲劇，人行道上一輛摩托車疾速行使，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我一直不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入人行道呢?只是圖方便、圖省事，卻使一個(gè)寶貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。最后摩托車司機(jī)受到了法律的嚴(yán)懲。還有2011年8月29日那日的夜晚。在濟(jì)南市歷山路與北園路交口。當(dāng)那一個(gè)頭發(fā)染五顏六色的男生飛馳在馬路中央，車尾的音響放出的DJ音樂(lè)飄在無(wú)人的大街上…….風(fēng)和音樂(lè)的節(jié)奏跳躍在她的耳邊,他笑了。飛馳的引擎聲，來(lái)到了那一個(gè)轉(zhuǎn)角。一輛卡車的車燈晃花了所有人的眼，也晃在了一個(gè)悲慘的瞬間。那是誰(shuí)也沒(méi)胡預(yù)料的結(jié)局。那一輛卡車飛奔過(guò)來(lái)，把他壓死了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園?？墒牵瑢W(xué)校里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在了，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓耆玫家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊和樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了…….我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧、更加美麗!最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”祝我們的同學(xué)在和諧美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。安全，是每個(gè)人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。
XXX
20XX年XX月XX日
給同學(xué)們的一封信范文二
親愛(ài)的同學(xué)：
你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪，老師怎么忽然給你寫(xiě)起信來(lái)了?我也很奇怪，在60個(gè)學(xué)生中挑選一個(gè)寫(xiě)信的對(duì)象，我怎么就選了你呢?你不是個(gè)問(wèn)題小孩兒，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò);你是新轉(zhuǎn)來(lái)的，跟同學(xué)也沒(méi)有任何關(guān)系上的不和諧;對(duì)了，你是新轉(zhuǎn)來(lái)的，從農(nóng)村過(guò)來(lái)，這就是原因，這讓我想起了初中時(shí)候的我，仿佛的，我就有很多話要交代給你似的。
還記得你坐在班上的第一節(jié)課，我讓你做個(gè)自我介紹，你很拘謹(jǐn)，不知說(shuō)什么。我提醒你，說(shuō)一下自己名字叫什么就可以。你聲音有些發(fā)顫，不過(guò)我還是聽(tīng)清楚了你的名字。我當(dāng)時(shí)剛轉(zhuǎn)到北京某初中時(shí)，遭到這一出，我緊張的臉紅，全身戰(zhàn)栗，緊張地說(shuō)出自己的家鄉(xiāng)和姓名。那一刻，我覺(jué)得我是外星人似的，那么地與眾不同，我討厭那種情形下的與眾不同的感覺(jué)，大家好像都在盯著我。好像我說(shuō)的聲音太小了，因?yàn)椴桓议_(kāi)口，老師經(jīng)過(guò)幾次詢問(wèn)最后得出結(jié)論，我來(lái)自某“科普中學(xué)”，雖然我說(shuō)的是郝口中學(xué)，這是我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)村莊名。當(dāng)時(shí)我實(shí)在太膽小，不想再?gòu)?qiáng)調(diào)，就點(diǎn)了頭。哎，現(xiàn)在想想太搞笑了，世間竟有某科普中學(xué)。哈哈。你是不是覺(jué)得難以置信，老師竟曾經(jīng)有這么窘迫的求學(xué)經(jīng)歷。你比我強(qiáng)，雖然不夠自信，但很有膽量。想想我的窘迫，我沒(méi)讓你介紹你來(lái)自哪里，以前上哪個(gè)中學(xué)。
很快的，你顯現(xiàn)出成績(jī)上的優(yōu)勢(shì)。這是農(nóng)村孩子的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)努力，很拼。這是每一個(gè)胸懷夢(mèng)想的孩子的特性，知道自己只有加倍努力才能得到別人在起跑線已經(jīng)擁有的東西。老師想告訴你的是，如果你真的胸懷夢(mèng)想，你確實(shí)需要比別人加倍努力，初中是，高中更是。初中的時(shí)候，你要考慮著靠自己考上好高中，高中的時(shí)候你更是要靠自己考上好大學(xué)。作為家里并不能為我們提供優(yōu)質(zhì)的未來(lái)保障，自己便是自己未來(lái)的最堅(jiān)固的保護(hù)傘。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)悲哀呢，其實(shí)不是這樣的，當(dāng)你憑借自己的努力，取得了自己夢(mèng)想的一切，你會(huì)無(wú)比自豪，這種成就感，別人是不曾有的。
我在外地上學(xué)的那兩年，學(xué)習(xí)上很輕松，其他也還不錯(cuò)，但有一個(gè)遺憾：沒(méi)能好好地交個(gè)朋友。其實(shí)有很多機(jī)會(huì)，大家也很熱心，只是我內(nèi)心始終拘束。那時(shí)候我不明白“平等”這個(gè)詞的含義。
5月20號(hào)周三的晚自習(xí)上，我跟班上的學(xué)生開(kāi)著玩笑，看你笑得那么燦爛，我心里無(wú)比欣慰。第一次看你笑得那么開(kāi)心，那么毫無(wú)保留。我多么希望你平時(shí)也能這么無(wú)拘無(wú)束啊。我可以給你一時(shí)的開(kāi)心，卻無(wú)法讓你永遠(yuǎn)開(kāi)心下去。擁有快樂(lè)的心態(tài)才是最關(guān)鍵的。雖說(shuō)心里有夢(mèng)想，要努力，但是多笑笑，一點(diǎn)兒也不耽誤你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想哦。不要太在意自己從哪里來(lái)，不用去想別人是否喜歡你的話題，你覺(jué)得跟大家有差別，那是你覺(jué)得。其實(shí)在初中這樣的花樣年華里，大家心底很單純，會(huì)因?yàn)榕d趣和共同的學(xué)校生活走在一起;大家并沒(méi)有身份，學(xué)習(xí)等不平等的概念。如果你有，那快快抹去，重新思考。所以呢，甩掉心里所有的包袱，勇敢地去融入這個(gè)集體，你會(huì)越來(lái)越跟大家親近。
老師真誠(chéng)地希望你能夠在這個(gè)集體中快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng);快樂(lè)重要;擁有快樂(lè)的心態(tài)更重要!
XXX
20XX年XX月XX日
給同學(xué)們的一封信范文三
同學(xué)：
你好!
轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了，在這五年里，你我之間的友誼已經(jīng)天長(zhǎng)地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧!
自從踏入小學(xué)的大門(mén)，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學(xué)習(xí)，吸收知識(shí);課間，我們倆總是有聊不完的話;中午，你還常常幫我打掃包干區(qū);到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢!回想起這些快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學(xué)生活帶來(lái)那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時(shí)候，何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球，因?yàn)樘靹倓傁逻^(guò)雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時(shí)候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發(fā)抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過(guò)去一看，不由地尖叫一聲，因?yàn)槲铱吹侥阆ドw上的一整塊皮都掉了，我心里知道這樣會(huì)非常痛，但你卻沒(méi)有哭，就連一滴眼淚都沒(méi)有落下來(lái)，而是自己站了起來(lái)，依靠著同學(xué)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
在此，我還想請(qǐng)你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是書(shū)寫(xiě)要更端正一些，俗話說(shuō)：“字如其人”，不認(rèn)識(shí)你的人，他們就通過(guò)你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學(xué)端正了，那你整個(gè)人就更完美了。
最后，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
祝
學(xué)校進(jìn)步，身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
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