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寫給手拉手朋友的一封信

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寫給手拉手朋友的一封信

  手拉手活動讓我們結(jié)識了遠方的新朋友,這封信會成為我們友誼的起點,在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。下面學習啦小編整理了給手拉手朋友的一封信,歡迎閱讀。

  給手拉手朋友的一封信篇一

  親愛的羅春同學:

  你好!

  接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識,怎么會給你寫信呢? 看了下面的內(nèi)容,你就明白了。

  我無意中在網(wǎng)易論壇上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時,才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草,都很厚重??吹贸鰜硎桥f的一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

  你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的,有的班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣.盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學習來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

  說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因為,我的學習成績在年級名列前茅,每年都被評為三好學生,這一點與你很相似。同時,我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生??戳速Y料中對你作出的 “讀書很用功,學習成績相當不錯” 的評價,望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅信,我們一定會有許多相同的興趣愛好,當然就會有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的,說不定我們的生日還是同一天呢!

  寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

  我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你,教你學電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?

  期待著你的回信,希望這封信會成為我們友誼的起點,希望在不久的將來,我們能借助書信搭起友誼的橋梁,互相鼓勵,共同進步。對了,回信時別忘了告訴我你的生日噢!

  祝你身體健康、學習進步!

  你遠方的朋友:彭思涵

  3月1日

  給手拉手朋友的一封信篇二

  親愛的朋友:

  你好!

  今天,當你的課桌上有一封來自遠方的信時,你一定會長大嘴巴問:“這是誰寫給我的信?”下面讓我在你心中,畫一幅字畫像吧!

  她!一個活潑可愛的女孩,圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂,濃黑的眉毛下,閃動著一雙明亮的眼睛。她!還有一頭烏黑亮麗的長發(fā),這就是我!一個11歲的女孩,一個性格樂觀給向上的女孩,我叫路梓萱。相信你也是一的這樣的性格吧!

  因為相同的性格一定會拉近了你我的距離。在寫這封信的時候,我在猜想:你家可能是一間破爛的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透風,冷得讓難以忍受,盡管在這樣的情況下,你還可能是照顧著病重的與你相依為命的母親,你每天上下學都要往返幾十里路,可總是名列前茅。生活的艱險,求學的艱辛,也不能抹去你臉上那樸實的笑容。知道我的家鄉(xiāng)是什么樣子的嗎?若你看到只會感到羨慕!我的家鄉(xiāng)在濟南,濟南又叫做泉城,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,這就是它的真實寫照。說到泉水,我最喜歡的是大明湖了,大明湖是濟南三大名勝之一。大明湖景色優(yōu)美秀麗,湖上鳶飛魚躍,荷花滿塘,畫舫穿行,岸邊楊柳蔭濃,繁花似錦,游人如織,其間又點綴著各色亭、臺、樓、閣,遠山近水與晴空融為一色,猶如一幅巨大的彩色畫卷。美麗極了!若你來到我家鄉(xiāng),我會做你合格導游。

  你也許堅強,也許樂觀,也許發(fā)奮向上,不管怎樣我都會幫助你,送你一些文具的書籍,讓我們一起“手拉手”互通書信,成為一對好姐妹、好朋友吧!愿我們共同進步,快樂成長。期待你的回信!

  祝你

  身體健康永遠幸福學業(yè)有成!

  一位遠方的朋友:路梓萱

  XXXX.X.X

  給手拉手朋友的一封信篇三

  親愛的小朋友:

  你們好!

  雖然我們未曾見面,但我們都是在祖國媽媽的懷抱下一起成長的。我想到這里,就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。

  遠方的朋友們,我叫姚姚,今年11歲,我是個活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發(fā)扎起倆條小辮子,我媽媽經(jīng)常說我扎起的倆條小辮子像倆個“大大羊角”。我有一雙圓溜溜的眼睛,看起來非?;?。我長得一般,但我是一個身材高大的的人,別人看到我都不敢欺負我。我們可以通過寫信或qq來相互聯(lián)系,彼此熟悉后,可發(fā)出邀請,一同參加活動,比如開展“家鄉(xiāng)我知道”的主題活動,把家鄉(xiāng)的風土人情等向?qū)Ψ浇榻B。也許你是和我成績都是優(yōu)秀的女孩或是一個頑皮的小男孩。不管怎么樣,讓我擁有一顆希望的心,去迎接這一天的到來吧!

  我的家鄉(xiāng)是德慶,德慶那個名叫盤龍峽風景區(qū)。那里清山綠水,天空湛藍,湖水清澈見底,四面環(huán)山。對了,皇帝柑和油炸糕都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),盤龍峽風景區(qū)的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完后肯定會留連忘返。如果有機會你到我的家鄉(xiāng)來,我愿做你的導游,雖然我的家鄉(xiāng)并不是一個富饒的地方,但也有美麗之處,有很多地方都是能休閑娛樂的好地方。我們還可以進行互訪活動,我可以去你的家鄉(xiāng)玩耍,也可以到我的家鄉(xiāng)來,也可以到我家做客。

  這次,我寫信給你,是因為我們班最近開展“手拉手,心連心”捐贈活動,可以捐款,捐圖書等。我們還可以開展”讓我為你做導游“的活動。把本地的旅游景點的宣傳單或一些圖片資料作為贈品互相郵寄。

  我在肇慶讀書,我愛我的學校,這里的老師們和藹可親,像辛勤的園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。我愛看書,也愛跑步,更愛學習知識。如果你也愛看書,我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點。

  遠方的小朋友,我們要共同期待這一天早日的到來吧!如果你愿意和我交朋友,就請你回信。

  祝

  學業(yè)進步

  你的好朋友姚姚

  3月6日

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