父母給女兒十六歲的一封信作文
父母給女兒十六歲的一封信作文
十六歲是女兒最美好的年華，好好的珍惜十六歲的光陰，方能不悔歲月。也是女孩子的危險(xiǎn)時(shí)期。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給女兒十六歲的一封信，歡迎大家閱讀。
給女兒十六歲的一封信篇一
親愛的諾諾：
你好!
時(shí)光如白駒過隙，不知不覺，2016年的時(shí)光列車已啟動(dòng)。
回望2015，爸爸思緒飛揚(yáng)、感慨萬千。我特意收集了你過去一年的表情，可作以下大概統(tǒng)計(jì)：給爸媽笑臉10次，高興5次，被爸媽批評(píng)10次，大哭6次，流淚21次，不高興30次……。爸爸沒有學(xué)過統(tǒng)計(jì)學(xué)，但對(duì)你的一舉一動(dòng)、甚至每一個(gè)表情都牢牢記在心間，爸爸覺得你的2015年很不快樂。
我的諾諾已是16歲的高二學(xué)生了，按理說這是一個(gè)充滿幻想的年齡，心中裝著的是對(duì)美好生活的憧憬。但在你的臉上，爸爸很難看到應(yīng)有的甜美笑容，總是一副愁眉苦臉、深仇大恨的模樣，讓我不禁捫心自問，難道我做錯(cuò)了什么嗎?
爸爸記得小時(shí)候的你，三歲自己能穿衣服，四歲給自己買早餐，五歲獨(dú)自一人坐一個(gè)多小時(shí)的公交車去舞蹈班學(xué)習(xí)，六歲洗自己的衣服，七歲與商販交涉買菜……。這些文字都記錄在爸爸的散文《女兒做家務(wù)》中，讓我周圍的很多人談起你，便不由自主豎起大拇指。你曾讓爸爸驕傲和自豪了許久，那個(gè)時(shí)候如果有微博和微信，爸爸的幸福感曬都曬不完。
不知何時(shí)，爸爸的話你再也聽不進(jìn)去了，爸爸讓你做事你總會(huì)找一個(gè)憋足的借口，爸媽對(duì)你的付出再也視而不見，甚至寫一些負(fù)能量的東西，批評(píng)幾句就流淚，好像受了很大委屈似的……。時(shí)值青春年華，你目前的狀態(tài)讓爸爸很不安啊!
你在成長(zhǎng)，經(jīng)歷或者正在經(jīng)歷著青春叛逆期，認(rèn)為爸爸叨嘮、脾氣暴躁、自以為是，但爸爸問你，在外人眼里，爸爸是不是一個(gè)沒有脾氣、很溫和的愛家男人?為何唯獨(dú)在你面前像要吃人的老虎?爸爸對(duì)你付出心血、寄予希望，不求你成龍成鳳，但求能像你媽媽一樣在為人處事上能夠知書達(dá)理，做一名有文化有氣質(zhì)有涵養(yǎng)的女孩。
爸爸寫下這些文字時(shí)，雖然也是滿腹憤懣，但爸爸不會(huì)剝奪對(duì)你的愛，即便爸爸再忙再累也會(huì)留一點(diǎn)兒想你的空間，爸爸希望看到你快樂。
2016年，你即將踏進(jìn)高三，面臨沖刺關(guān)口，有許多考驗(yàn)等著你。爸爸曾經(jīng)經(jīng)歷過，信奉大丈夫“泰山崩于前而不懼”的信念，也就有過不得不用知識(shí)填補(bǔ)肚子的往事，所以才有今天的安穩(wěn)工作，心中常常充滿了小平民生活的滿足和幸福。
沖刺吧，寶貝!人生難得幾回搏，16歲正是你剛開始認(rèn)真地為自己搏一回的時(shí)候!在人生旅途，沒有平坦的大道可走，只有那些不畏艱難困苦，在崎嶇小道上努力攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
逝者如斯，展望來年，希望我家諾諾，拋棄煩惱，在2016年樹立新的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，在汲取知識(shí)中快樂生活……
最后，爸爸還是把這首“眼淚不值錢”的歌詞送給你，“……眼淚不值錢，掉了沒人撿;心碎和失眠，傷口上灑鹽;眼淚不值錢，沒有人可憐;要振作一點(diǎn)，別讓人看扁……”
爸爸：麒瑯曦
二〇一六年二月十二日晚
給女兒十六歲的一封信篇二
寫給十六歲的女兒
十六年前的今天，在這樣一個(gè)陽光熾熱的夏日，在這樣一個(gè)普通溫馨的小家中，我們滿含期待地迎來了一個(gè)新的生命，她就是小小的你——天資。你的到來，為我們的生命增添了豐富的色彩。
彈指間，牙牙學(xué)語的你伶牙俐齒，蹣跚學(xué)步的你步履輕盈，天真爛漫的你落落大方……十六年，不算太短，人生能有幾個(gè)這樣的輪回?十六歲，似水年華，纏纏綿綿，清清漾漾，點(diǎn)點(diǎn)漣漪。十六歲的你，如婷婷的蓮，似清清的水，靜美如畫，快樂如詩。
十六年，我們像所有父母一樣在小心翼翼的呵護(hù)中等待著你慢慢長(zhǎng)大，伴隨著長(zhǎng)大的你，媽媽曾有過無數(shù)次擔(dān)心，學(xué)步時(shí)，擔(dān)心你摔倒，上幼兒園了，擔(dān)心你不會(huì) 自己吃飯，不會(huì)自己上廁所，不會(huì)跟其他小朋友交往，上小學(xué)了，擔(dān)心你上課不注意聽講，考試不認(rèn)真答題，上初中了，擔(dān)心你叛逆，上高中了，擔(dān)心你不堪學(xué)習(xí)的 重壓……一擔(dān)心就是十六年，十六年，太多幸福美好的回憶嵌入時(shí)光的碎影。如今，看到你挺拔的身姿，燦爛的笑臉，整齊的筆記，我突然覺得自己很好笑，甚至有 些愚昧，原來你小小的內(nèi)心早已裝滿整個(gè)世界。
長(zhǎng)大是幸福的，快樂的，但長(zhǎng)大也伴隨著痛苦與煩惱。尤其是現(xiàn)在，面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)，面對(duì)如山的習(xí)題，漫天的試卷，無邊的測(cè)試，面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手，未來的選 擇，你會(huì)感到有壓力，感到困惑，甚至感到力不從心。媽媽希望你放松心情，坦然面對(duì)，相信一切都會(huì)過去。同時(shí)，不要給自己貼上“聽話，優(yōu)秀”的標(biāo)簽，這樣你 會(huì)很累，“人非圣賢，孰能無過”。順其自然，聽從內(nèi)心的聲音，做最真實(shí)的自己，學(xué)會(huì)放手與妥協(xié)，不完美的人生才會(huì)給人留下念想，因?yàn)闆]有完人，才有了這個(gè) 豐富多彩的世界。生活中，做到自尊自愛，陽光積極，心懷感恩。學(xué)習(xí)關(guān)注過程，注重細(xì)節(jié)，講究方法，未來誰也不可預(yù)測(cè)，努力了就無怨無悔，不要苛求自己，更 不可懷疑自己，幸福是一種心態(tài)，一種感覺。人生在世，每個(gè)人都會(huì)有煩惱和悲傷，或大或小，不同的人用不同的眼睛看世界，會(huì)有不同的感慨，丑的，美的，快樂 的，悲傷的，都要學(xué)會(huì)接受，因?yàn)槲覀儫o法改變，但我們要相信，“有愛的世界，就有希望。”不管走多久，亦或走多遠(yuǎn)，回頭看看，爸爸媽媽定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著 你!
媽媽知道，有你做我的女兒，是上天對(duì)我的恩賜，也是我今生最大的福分，但很多時(shí)候，大人只關(guān)注了表象，忽略了你的內(nèi)心，常常會(huì)把自己的思想強(qiáng)加于你，甚至?xí)?zé)怪 你的不是，不求你原諒，只求你理解，不管父母做錯(cuò)了什么，對(duì)你的愛永遠(yuǎn)不打折!因?yàn)椋覀兂錾臅r(shí)代不同，所處的環(huán)境不同，接受的教育不同，我們的教育方 式或許會(huì)帶給你傷害，但總是無意而為之，希望你不去計(jì)較，只當(dāng)是父母的無知。
十六歲，最美好的年華，好好珍惜，永遠(yuǎn)快樂!
媽媽
7月27日
給女兒十六歲的一封信篇三
孩子：
16歲，是人生最美的時(shí)候。每當(dāng)我撫摸你溫暖的雙手，親吻你臉蛋上透出肌膚的紅潤(rùn)，心里總會(huì)生出許多莫名其妙的感動(dòng)，如果說我對(duì)人生還有著各種各樣的眷戀，那你就是我生命的延續(xù)。你是上天賜給我珍貴的禮物，幾經(jīng)周折我終于保住了你，幾絲滿足，幾絲疼惜，有時(shí)候夜里突然醒來，望一眼熟睡中的女兒，就想，這樣的人可千萬不能受到傷害，我愿意用自己的身家性命去陪伴你一生，每時(shí)每刻都能保護(hù)著你、呵護(hù)著你。
然而，我只有一個(gè)平凡的肉體，是一個(gè)平凡的母親，怎么能遮擋住四面八方吹來的疾風(fēng)?但作為一個(gè)過來人，幾十年磕磕絆絆的生活使我對(duì)人生有了些許體味，即使不能遮住所有的風(fēng)雨，傷害來臨時(shí)，也能起到緩沖的作用，也不枉費(fèi)我做母親的一片真心?，F(xiàn)在，女兒我要輕輕地對(duì)你說：
不要把聰明的才智用錯(cuò)地方。
親愛的女兒，你的聰慧是有目共睹的，可是，我的寶貝，你千萬不要以此炫耀，傲慢與自大會(huì)讓你失去很多朋友，你會(huì)因孤寂而痛苦。
聰明的孩子都有個(gè)性，而你的個(gè)性尤其突出，要是你認(rèn)準(zhǔn)的事情，十頭牛都拉不回來。這種不撞南墻不罷休的執(zhí)拗，用準(zhǔn)方向也許就是走向成功的基礎(chǔ)，而一旦用錯(cuò)地方，非常容易滑向深淵。所以，女兒你一定要看準(zhǔn)腳下的路，一步一個(gè)腳印地直著往前走。
親愛的女兒，早晚有一天，你要離開父母，離開你的良師益友，你會(huì)碰到各種各樣的誘惑。這個(gè)時(shí)候，記著發(fā)揮你的聰明才智，摒棄一時(shí)的利益和虛榮，忍一時(shí)之不忍，想一想做與不做的后果。人生一世，總得干些事情，為社會(huì)、為家庭盡一份力量，收獲的將是一種充滿內(nèi)心的寧靜、充實(shí)和安慰。反之，做出有悖于社會(huì)、家庭的事，哪怕一生中只做錯(cuò)一件，你的良心也會(huì)受到吞噬。明白這一點(diǎn)，女兒，何去何從就不會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇。
不要過早地涉足愛情
我知道你是一個(gè)懂事而又敏感的女孩，16歲又正是花季雨季，情竇欲開未開的時(shí)節(jié)。可是，我的女兒，藝術(shù)畢竟是藝術(shù)，它不是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)再現(xiàn)。如果你一頭扎進(jìn)去，甚至幻想出一種虛無的情感大地震，那你就錯(cuò)了，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。
愛情是一個(gè)好看不一定好吃的東西，最好是把它掛起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。
說你是一張白透清晰的白紙一點(diǎn)而都不為過，即使在上面輕輕地點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)兒，都會(huì)使你內(nèi)心涌起陣陣驚濤駭浪。不像濃墨潑灑的畫，多一筆少一筆看不出什么變化，對(duì)于純潔的你來說，任何一筆都是關(guān)鍵的一筆，抹不掉的一筆，伴隨整個(gè)人生的一筆。而這一筆也許在你的不經(jīng)意間，也許是因?yàn)楹闷婧秃猛娑S手涂上。但是，跟你學(xué)寫字不一樣，字寫壞了，橡皮可以擦，而涂在心靈上的東西比烙在身體上的傷疤更結(jié)實(shí)，還疼痛。女兒，媽媽希望你的第一筆畫出美麗、詩意與韻味來。
每當(dāng)你將其某某男明星多么帥氣，某某男同學(xué)多么酷，我臉上表現(xiàn)出和你一樣的欣喜，嘴上也發(fā)出和你一樣的感嘆。可是，女兒，你不知道我心里是多么擔(dān)憂啊。我既不能因?yàn)槟闶且粋€(gè)女孩就去否定其他優(yōu)秀的男孩，也不能使你稚嫩的心靈過早地裝入異性的光輝。這大概正是需要做母親的用機(jī)智和淵博來化解你疑惑的時(shí)候，可我，不僅學(xué)淺，而且口拙，我生怕指導(dǎo)不明而使你反感、叛逆。所以，女兒，等你再大些，有了自己的機(jī)智和淵博的時(shí)候，再涉足愛情好嗎?
世上真的沒有無緣無故的愛與被愛，即使面對(duì)父母、朋友和愛人。明白這一點(diǎn)，女兒，你就不會(huì)因自己得到的少一點(diǎn)而去怨天尤人，而是會(huì)在不停地忙著給予的時(shí)候，得到實(shí)實(shí)在在的快樂，這就是你對(duì)我的最高的回報(bào)了。
然而今天，媽媽在經(jīng)歷了痛苦的折磨后盼來了女兒的歸來，你那種不以為然的態(tài)度尤其是我傷痛。在我的內(nèi)心有種揪心的痛，痛的不是因?yàn)槟愕男袨?，而是你的那種思想讓我擔(dān)心。媽媽不怪你今天的沖動(dòng)，現(xiàn)在想想我都覺得后怕，但是希望你從這次的事情中得到啟發(fā)。有次你告訴我，你寫了篇作文，自己把自己都感動(dòng)了，今天媽媽也一樣把自己感動(dòng)了。
女兒，媽媽想說的還有很多，可是再說下去我也覺得饒舌，因?yàn)槲抑?，這些道理隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢明白，或許比我更加明白。
媽媽永遠(yuǎn)愛你，無論何時(shí)何地，媽媽一直在你的身邊支持你。
XXX
XXXX.X.X
給女兒十六歲的一封信篇四
女兒詩怡：
今天是你十六歲的生日，首先爸爸祝你生日快樂!這段時(shí)間爸爸在三亞出差，你也在學(xué)校上學(xué)，爸爸就只能通過這種方式委托媽媽向你表達(dá)爸爸的祝愿，希望你今天開心快樂!
平時(shí)爸爸很少和你交流，你的心事和學(xué)習(xí)上的事情，都是媽媽向我轉(zhuǎn)告，你一直以來都是爸爸媽媽心中乖巧懂事的孩子，好像我再啰嗦也是多余，你媽媽是一個(gè)非常稱職的媽媽，在生活起居/學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣上把你和弟弟都培養(yǎng)的很好，而且十多年來都是任勞任怨，我們都要感恩你有一位善良/勤勞/自立而且近似完美的媽媽，今天是你的生日，也是媽媽生你的苦難日，見到媽媽你要說聲謝謝媽媽。
十六歲了，也算是一個(gè)小大人了，爸爸今天就和你講一講關(guān)于大人之間講的事情，爸爸現(xiàn)在很清楚的記得，在我十六歲的時(shí)候，也是讀高一，爸爸讀的是鎮(zhèn)中學(xué)，不像你現(xiàn)在是在省城讀重點(diǎn)私立中學(xué)，爺爺一直在單位工作，那個(gè)年代，爺爺一直是在為人民服務(wù)，很少顧及家中的事情，更是很少顧及我們的學(xué)習(xí)，奶奶一直在農(nóng)村干活要養(yǎng)活家中的六口人，也很少像你媽媽一樣能管到爸爸的學(xué)習(xí)，我們?nèi)叶荚谵r(nóng)村長(zhǎng)大，見到農(nóng)村的困苦和艱難，爸爸那時(shí)唯一讀書的目的就是要考上大學(xué)離開農(nóng)村，吃上國(guó)家糧，當(dāng)國(guó)家干部，就是類似現(xiàn)在的公務(wù)員，爸爸自讀書以來，一直成績(jī)都是中等，不像你從小學(xué)到中學(xué)都是班上的前三名，三叔那時(shí)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他是我們家第一個(gè)大學(xué)生，那時(shí)我還有些自悲，覺得我要上大學(xué)一定很困難，特別是上高中后我的壓力很大，和你們現(xiàn)在一樣高一結(jié)束，就要分文理科，其實(shí)我那時(shí)理科成績(jī)要相對(duì)好一點(diǎn)，但是我依然選擇了文科，我當(dāng)時(shí)也不知道為什么，也就是一種感覺的選擇，到高二二學(xué)期的時(shí)候，所有課程都已經(jīng)學(xué)完，所有同學(xué)都在面臨高考前的抉擇，你知道嗎?我們那時(shí)考上大學(xué)的一個(gè)班最多2-3個(gè)左右，我20多名，怎么可能考的上大學(xué)呢，我開始迷惑/緊張/憂郁，擔(dān)心我的學(xué)業(yè)即將馬上結(jié)束，誰也不知道怎么做，那個(gè)年代不像現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá)，實(shí)在不行還可以去打工，我們那時(shí)只有一根唯一的獨(dú)木橋---考學(xué)，爸爸那時(shí)的緊張程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你現(xiàn)有的時(shí)候，爸爸后來如愿的考上大學(xué)，也該是可喜可賀，你知道嗎?爸爸只有工作6個(gè)月就辭職下海了，在那個(gè)年代辭職下海不是一件簡(jiǎn)單的事情，那樣意味著你的工作，你的干部身份一切保障都沒有了，唯一的保障就是要靠自己的能力。什么是能力?能力就是要有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的辦法。就是要靠自己的知識(shí)和經(jīng)歷在社會(huì)上生存下來，而且還要比國(guó)營(yíng)單位里生活的更好，這不是一句簡(jiǎn)單的話，而是要去主動(dòng)學(xué)習(xí)很多沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)歷很多沒有經(jīng)歷的事情才會(huì)稱得上可能會(huì)有一定的能力。很慶幸的是，20年前，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)壓力沒有現(xiàn)在這么大，這么多年來，爸爸一直都在努力學(xué)習(xí)勤奮工作，也算很好的生活下來，而且很慶幸的還有了你和弟弟，也就是有了你現(xiàn)在看到的生活的一切。
也許，你看到的爸爸很辛苦，每天都是工作!工作!但是你知道嗎，爸爸一直都很快樂，不管是生意好壞，從來沒有影響果爸爸的心情，因?yàn)榘职趾軕c幸的一直從事爸爸從小就是喜歡的與之相關(guān)的事情，爸爸從小就喜歡畫畫，爸爸現(xiàn)在一直從事創(chuàng)意工作，所以在工作從來沒有覺得累，而且樂在其中，也從來沒有氣餒過，灰心過，放棄過，就是因?yàn)榘职窒矚g自己的愛好，再等幾年爸爸還想要繼續(xù)畫畫，當(dāng)一個(gè)老年畫家呢。
這么多年來，我和你媽媽的交流主要是停留在你和弟弟的生活習(xí)慣上，我老是告誡你媽媽不要給你學(xué)習(xí)上太多的壓力，不要過多的在乎成績(jī)，而要在乎學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣上，媽媽好像一直也是這么做的，但是每次看到你考試第一名，我看的出媽媽有一種由衷的自豪，每次這樣我就要說說媽媽不要這樣，這樣會(huì)給予你更多的壓力，我也看的出來，你現(xiàn)在壓力很大，所以爸爸今天啰嗦這么多，就是想和你探討一下學(xué)習(xí)習(xí)慣/學(xué)習(xí)方法/學(xué)習(xí)成績(jī)以及個(gè)人興趣之間的事情。爸爸今天想把幾十年來的工作經(jīng)歷，周邊朋友的經(jīng)歷總結(jié)一下一些體會(huì)，陳述給你慢慢琢磨和消化，能吸收多少就吸收多少，好吧，孩子!
知識(shí)改變命運(yùn)，這是一句千古名言，這是真理，在學(xué)習(xí)階段，你的主要事情就是好好學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)并不代表只是學(xué)習(xí)書本上的一點(diǎn)知識(shí)，而是更多的學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果沒有掌握很好的學(xué)下方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，只是學(xué)到了一點(diǎn)學(xué)校的考試內(nèi)容，你的學(xué)習(xí)將是一場(chǎng)失敗的學(xué)習(xí)，因?yàn)槟阋院蟮闹R(shí)結(jié)構(gòu)將有80%來自你的興趣學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)，如果你沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法和形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你將會(huì)比別人學(xué)習(xí)的速度慢，就會(huì)比別人學(xué)的幸苦，現(xiàn)在是你重要的學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)效率主要就是要靠學(xué)習(xí)方法，爸爸學(xué)習(xí)階段成績(jī)不好后來總結(jié)出來主要就是學(xué)習(xí)方法錯(cuò)誤，但是在工作學(xué)習(xí)階段我慢慢發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件不是很難的事情，主要是掌握好一定的學(xué)習(xí)方法，我下面就講一講各科的學(xué)習(xí)方法。
首先是語文和英語，這是兩門語言類學(xué)科，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是我們的閱讀能力，寫作能力，表達(dá)能力以及思維能力，也就是我們常說的聽說讀寫，從字面上來說，就很好理解，要想學(xué)好這兩門學(xué)科就是要多讀﹑多寫﹑多說﹑多思考。只有多讀才能提高自己的理解能力和閱讀能力，多寫才能提高你的語言文字表達(dá)能力，多說才能提高你的溝通能力，多思考才能不斷提高你的理解能力，學(xué)習(xí)語言學(xué)科，沒有別的技巧，只有掌握了這幾點(diǎn)方法，你的學(xué)習(xí)會(huì)變得很輕松。英語不是我們的官方語言，在學(xué)習(xí)運(yùn)用中缺乏一定的環(huán)境，你可以組織三個(gè)有興趣的同學(xué)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)口語交流，在交流中學(xué)習(xí)積累詞匯量，有了一定的詞匯量，掌握好語言當(dāng)中的過去式﹑現(xiàn)在式﹑將來式，就可以基本達(dá)到初步的學(xué)習(xí)閱讀，理解，有了英文的閱讀和理解，其他知識(shí)點(diǎn)就好掌握了，所以英文的學(xué)習(xí)要找到一起學(xué)習(xí)的興趣伙伴以及快速提高自己的詞匯量是關(guān)鍵，但是切記不能死記硬背，語言語言，就是要說出來，其次就要學(xué)會(huì)寫，學(xué)會(huì)用英文每天寫100字的英文日記，當(dāng)你寫了500篇日記的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是一個(gè)英文通了。方法有時(shí)候很簡(jiǎn)單，但是重要的在堅(jiān)持。
其次一門重要的課程是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科，知識(shí)點(diǎn)一般都有很強(qiáng)的連貫性，你現(xiàn)在是高一了，你是不是發(fā)現(xiàn)初中以前很不好懂的知識(shí)有些其實(shí)很簡(jiǎn)單，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要有很好的興趣，我們說興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)更是，如果你不嘗試喜歡你的數(shù)學(xué)老師，你的數(shù)學(xué)肯定會(huì)學(xué)的不太好，因?yàn)閷W(xué)數(shù)學(xué)比較枯燥，日常應(yīng)用現(xiàn)在也比較少，所以學(xué)會(huì)欣賞自己的任課老師是最基本方法，其次要利用時(shí)間把以前不懂得知識(shí)點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充回來，不能留下死角，留下死角就會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)，除了認(rèn)可老師外，要不恥下問，要和數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)多交流，學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，千萬不要只知道做題海戰(zhàn)術(shù)，要學(xué)會(huì)一步一個(gè)腳印的鞏固。
物理化學(xué)是兩本實(shí)踐性學(xué)科，即使你是文科生，掌握一定的基本知識(shí)和方法是必須的，物理和化學(xué)最重要的方法就是注重實(shí)驗(yàn)課，很多文字上不好理解的知識(shí)，其實(shí)在實(shí)驗(yàn)中就很好理解，這兩門課程的理解能力要求比較高，可能學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課程也是有限，多和理科生同學(xué)在學(xué)習(xí)方法上交流和請(qǐng)教一下，當(dāng)然還是一點(diǎn)，興趣很重要，學(xué)會(huì)欣賞老師，尊重同學(xué)，多做交流你就成功了一半。
地理歷史這兩門學(xué)科在我學(xué)習(xí)的時(shí)候就從來沒有上過80分，因?yàn)榫驼J(rèn)為是死記的學(xué)科，多年工作以來，其實(shí)不然，地理歷史是兩門完全靠理解學(xué)習(xí)的學(xué)科，我們先說歷史，不管是中國(guó)歷史還是世界歷史，都是由不同時(shí)期不同地點(diǎn)的歷史人物和歷史事件組成，就是四點(diǎn)，時(shí)間/地點(diǎn)/人物/事件，如果我們靠死記，我們是很難記住的，我們經(jīng)?？措娨?，你喜歡看電影，電影就是靠時(shí)間/地點(diǎn)/人物/事件組成，對(duì)吧，我們?nèi)绻窨垂适聲粯?，把不同時(shí)間段劃分出來，再看看這個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)了什么重要人物以及發(fā)生了什么重大歷史事件羅列出來，像寫故事書一樣能夠陳述出來，就很容易學(xué)習(xí)記住了。你試試我這個(gè)方法看看。
地理顧名思義就是對(duì)地球的理解，我們平常生活中經(jīng)常用到就是地圖，學(xué)習(xí)地理就是要學(xué)好地圖的使用，地球很大，但也無非是在一張地圖上，不管中國(guó)地理還是世界地理，都是根據(jù)一張地圖來描敘這個(gè)地球上的山川河流，風(fēng)土人情，物產(chǎn)風(fēng)貌，而且地理和歷史是兩門學(xué)科緊密聯(lián)系的學(xué)科，就是歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)，它也是永遠(yuǎn)體現(xiàn)在地圖上，所以學(xué)好地理，一定要有一張可以實(shí)用的地圖，把書本上的重要知識(shí)點(diǎn)在地圖上標(biāo)識(shí)出來，通過看圖來理解學(xué)習(xí)，如果你覺得爸爸說的有一定道理，你也可以試試看。
爸爸今天說了這么多，目的不是為了提高你的成績(jī)，只是希望你能掌握到一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來輕松一些，爸爸媽媽長(zhǎng)說，我們都不關(guān)心你的成績(jī)，但是關(guān)心你的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，你一直是學(xué)習(xí)態(tài)度很好的孩子，所以學(xué)習(xí)方法我認(rèn)為就至關(guān)重要了，對(duì)吧!
我一直以來，都不太認(rèn)可現(xiàn)在學(xué)校的教育目的，過于重視應(yīng)試教育，不太注重你們的素質(zhì)教育，我希望孩子你要自己注意這個(gè)問題，老師對(duì)你的表揚(yáng)和認(rèn)可自己要一份為二的看待，成績(jī)好不代表以后就生活好，提高自己的內(nèi)心素質(zhì)與你現(xiàn)在的考試學(xué)習(xí)是一樣重要，在學(xué)習(xí)好自己本科知識(shí)的同時(shí)要學(xué)會(huì)與人交流，要學(xué)會(huì)包容有性格特點(diǎn)的同學(xué)和老師，要學(xué)會(huì)與不同性格的同學(xué)相處，要學(xué)會(huì)樂意幫助需要幫助的同學(xué)，有很多時(shí)候幫助別人就是幫助自己，要學(xué)會(huì)與不同性格學(xué)生相處的方法，要學(xué)會(huì)與人為善，笑容相待，要學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的思想，總之，你需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，我們大人們常說，高素質(zhì)的人才不僅僅是體現(xiàn)在學(xué)科成績(jī)上，高素質(zhì)的學(xué)生也一樣，要嘗試找到一個(gè)自己喜歡的業(yè)余愛好，這些都很重要，也許你覺得時(shí)間不夠用，是的，學(xué)習(xí)現(xiàn)在很緊張，但是你知道，時(shí)間就像海綿中的水，擠一擠還是有的，你說呢。
我非常希望我們家的女兒在周末的時(shí)候不是去培訓(xùn)班培訓(xùn)，而是去打打拳，唱唱歌或者是學(xué)習(xí)一門樂器，你知道嗎，當(dāng)你成大人了，你會(huì)使用一門樂器在朋友家人面前該是多么的有亮點(diǎn)嗎，當(dāng)然，喜歡快樂還是最關(guān)鍵。
讀萬卷書不如行萬里路，從今年開始，你可以用5年時(shí)間，利用假期時(shí)間做一個(gè)旅游計(jì)劃，在你22歲前，把世界所有自己想去的地方都去一遍，多去了解這個(gè)地球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)真正需要什么，你會(huì)了解學(xué)習(xí)和生活的意義。
詩怡，爸爸今天在你生日這天說這些，就算是爸爸送你的的禮物了，爸爸媽媽就希望你將來成為一位自信/自立/樂觀/上進(jìn)/有素養(yǎng)/有見識(shí)的女孩，不在乎你考什么大學(xué)，這就是爸爸也是媽媽對(duì)你的要求，好嗎!?
最后再次祝你生日快樂!
給女兒十六歲的一封信篇五
親愛的女兒，
十六歲了，從一個(gè)懷里抱著的襁褓，到翻滾、爬行、奔跑、蹦跳，到穩(wěn)重地走…...一切的一切，都是那么地歷歷在目，十六個(gè)365天，串成了一串串珍珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、顆顆粒粒都是那么珍貴。
孩提時(shí)代的你總是那么審慎地觀察著周圍的環(huán)境，偶爾會(huì)迸發(fā)出哲學(xué)家般的思想火花，做為媽媽的我，總在收獲著這些閃光的點(diǎn)滴：6歲時(shí)，我問你“WHY YOU ARE SO HAPPY?(為什么你這么快樂?)”你會(huì)說：“BECAUSE I WANT TO BE HAPPY。(因?yàn)槲蚁肟鞓贰?” 我快樂是因?yàn)槲蚁肟鞓?我詫異于你的天然哲學(xué)概念，如果一生都能保有這種心態(tài)，這就是修養(yǎng)了。
你一直保持很強(qiáng)的好奇心，而且喜歡刨根問底，從小就是個(gè)思想型的小孩。自從你懂事以來，我很高興能一直和你保持暢順的聊天式的溝通，而且每每都會(huì)有吃驚的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你8歲就開始思考人從哪里來，又到哪里去的問題的時(shí)候，我問我自己：是西方的教育提早讓小孩思考、從小培養(yǎng)宗教信仰的需求嗎?我怎么到現(xiàn)在還沒認(rèn)真思考過這個(gè)問題呢?當(dāng)我了解到你給周圍的人打分，而且精確到小數(shù)點(diǎn)后第一位，我還真挺好奇你那小腦袋瓜子怎么會(huì)創(chuàng)立這樣的一套體系，聽起來還挺客觀的。當(dāng)你問起：“IS IT TRUE THAT WHEN PEOPLE GET OLDER, THEIR REGRETS REPLACE THEIR DREAMS?(是不是真的當(dāng)人們?cè)絹碓嚼?他們的遺憾會(huì)取代夢(mèng)想?)” 我感覺可以和你談?wù)撊松^、價(jià)值觀的問題了，可你當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小學(xué)生?？梢娔愕乃枷氡韧g人走得前一步，這也是媽媽相對(duì)的對(duì)你比較放心的原因之一，你很少會(huì)人云亦云。也許是你的思維模式里天然帶有懷疑+否定+論證的思辯能力，這種能力運(yùn)用得當(dāng)，會(huì)是你的一筆財(cái)富。媽媽希望你永遠(yuǎn)保持好奇心，愛思考是個(gè)好習(xí)慣，但一定要學(xué)會(huì)想進(jìn)去更重要的是走出來，人生難免會(huì)遇到凝重的時(shí)候，學(xué)會(huì)拿得起放得下，做到輕松快樂行!
你對(duì)藝術(shù)和音樂的愛好也是你的一筆財(cái)富，你是個(gè)比較有創(chuàng)意的人，我覺得人應(yīng)該有廣度也應(yīng)該有深度，這就是我為什么堅(jiān)持要你做成一件事，堅(jiān)持練鋼琴是需要付出很多時(shí)間和努力的，其實(shí)并不是期望你成為鋼琴家，而是這份堅(jiān)持會(huì)讓你成就一個(gè)習(xí)慣：把一件事自始至終做成，這也就是一通百通的道理。有了這份音樂和藝術(shù)的素養(yǎng)，你的人生底蘊(yùn)會(huì)豐富很多的!
你還有一份財(cái)富不知道你意識(shí)到?jīng)]有：你生活在一個(gè)充滿愛意的家庭，和諧、民主、自由的家庭氛圍讓你的個(gè)性得以充分地發(fā)展，從小就擁有獨(dú)立之人格、自由之思想。沐浴著這份濃濃的不計(jì)較得失的無限無私的愛，是你任何時(shí)候都可以信賴的港灣，是你永遠(yuǎn)的溫暖懷抱，這是一份無法用金錢來衡量的無價(jià)的財(cái)富。作為新移民，我們花了雙倍的時(shí)間和努力，希望給你傳遞堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自強(qiáng)不息的信念。
你十六歲那年的母親節(jié)，你用你自己拍攝的一組小饅頭(代表刺猬)照片編了一個(gè)小小的道德故事：
在兩個(gè)浮板間橫隔著恐怖的海，其中一個(gè)浮板上有兩個(gè)年老的刺猬和一個(gè)年青的女刺猬叫“甜心”，另外一個(gè)浮板上有一個(gè)年青的男刺猬叫“勇敢“。“勇敢”想要兩塊浮板連在一起，好讓自己能與“甜心”結(jié)合，于是他用盡全力讓浮板靠近，結(jié)果自己掉進(jìn)了恐怖的大海，被大海淹沒;兩塊浮板連在一起了，塔上了一座小橋，浮板的范圍擴(kuò)大了，年老者和“甜心”都很高興地享受著這好處，可是他們從來都沒注意到“勇敢”的存在，更不會(huì)為“勇敢”的消逝而痛苦，甚至并不知道“勇敢”為他們所做出的犧牲和奉獻(xiàn)。故事以一個(gè)問題結(jié)束：既然“勇敢”已消逝，他所做的一切又有什么意義呢?
剛看到這個(gè)故事時(shí)，我覺得有必要跟你討論一下“小我”與“大我”的問題。
我說：“這個(gè)故事你認(rèn)為“勇敢”是白犧牲了，實(shí)際上這里面有個(gè)“小我”和“大我”的問題。西方比較重視和強(qiáng)調(diào)自我的價(jià)值，而東方的傳統(tǒng)價(jià)值觀是弱視個(gè)體，強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值。”
你打斷我的話：“你根本沒理解我所要表達(dá)的意思。“勇敢”的理想是單向的，別的人并沒意識(shí)到，更無法認(rèn)同他的犧牲;他為了單向的理想努力并犧牲了，其間接結(jié)果是讓兩塊浮板連在了一起，但浮板上的人的真正需求是什么，雖然浮板上的人并不知道，但沒有了“勇敢”，只剩下年老者和“甜心”，怎么可能繁殖?而且他們真正的威脅是無法找到陸地，這既不在“勇敢”的理想，也不在其他人的意識(shí)中，而“勇敢”犧牲了，讓一切成為不可能，而其他人僅僅為擴(kuò)大了的點(diǎn)點(diǎn)范圍而高興，卻不知其末日就要來臨了。這難道不是一個(gè)悲哀的故事嗎?這難道不能說“勇敢”是白犧牲了嗎?”
我當(dāng)時(shí)側(cè)眼看了一下一本正經(jīng)的你，突然間我有點(diǎn)欣慰又有點(diǎn)臉紅，我欣慰我的女兒能有如此深刻的思想，我臉紅自己還沒看懂就急于想向女兒傳遞自己的思想。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)小故事，竟然女兒在用心思表達(dá)如此深刻的哲學(xué)問題：理想者為之奮斗一生的理想和努力是有局限的，致使他的奉獻(xiàn)并沒有真正解決問題而失去了社會(huì)意義;民眾的未覺醒和愚昧迷惑了他們自身真正的目標(biāo)和需求，這確實(shí)是一種悲哀呀!
你是我的第一個(gè)女兒，一路走來，我都很用心的學(xué)著去做一個(gè)稱職的好媽媽，我經(jīng)常告誡自己：每個(gè)小孩都有其獨(dú)特的特質(zhì)，切忌自己?jiǎn)蜗嗲樵傅匾鈿庥檬?，或把外界的壓力轉(zhuǎn)嫁成情緒宣泄在小孩身上，增加不必要的疑惑和抗拒;先學(xué)會(huì)了解、尊重小孩，才能用智慧引導(dǎo)啟發(fā)小孩。其實(shí)我經(jīng)常被女兒?jiǎn)l(fā)，真讓我開心。
過兩天就是你十六歲生日了，你會(huì)面臨很多人生的抉擇。我有一套人生的球體理論，不知道你認(rèn)同否：
人的終極目標(biāo)是什么?我認(rèn)為是追求幸福與快樂。雖然每個(gè)人對(duì)幸福和快樂的定義和理解都不一樣，但不可否認(rèn)這是各人心里的感覺，是一種心理的平衡而導(dǎo)致的結(jié)果。如果我們把人比作一個(gè)圓球，向著終極目標(biāo)滾動(dòng)，而每一個(gè)階段球體的形狀都不一樣，滾動(dòng)的速度與方向也不一樣;隨著年齡的長(zhǎng)大，球體會(huì)因?yàn)閮?nèi)力與外力的作用而變成非規(guī)則球體。球的結(jié)構(gòu)是這樣的(從里到外)：核心是人的與生俱來的ID，涵括基因因素的人的原始生命像數(shù);第二內(nèi)層是由ID決定的自我，也就是性格;第三內(nèi)層是通過后天教育而形成的超自我，其中融入了道德觀、人生觀、價(jià)值觀和是非觀;第四層是社會(huì)角色所帶來的角色定位;最外層是人的行為的直接表現(xiàn)。而球的半徑就是人的五大需求層次：生理的需求、安全的需求、生存的需求、社會(huì)地位的需求、個(gè)人實(shí)現(xiàn)的需求。哪一個(gè)需求沒得到滿足，這一半徑就出現(xiàn)短缺，球體也就出現(xiàn)凹陷現(xiàn)象。對(duì)需求的滿足也是一種感覺，比如說，抱有希望也會(huì)讓短缺的半徑延長(zhǎng)，或不再強(qiáng)求也會(huì)在心理上達(dá)致平衡。還有一組變量就是：外界的正反作用力。
1)孩童時(shí)期，外界作用力多為推力，所以球體是規(guī)則球體，幸福感比較容易獲得;
2)長(zhǎng)大至Teenager青少年期，自我與超自我的不調(diào)和，直接導(dǎo)致個(gè)人行為的反叛，這個(gè)時(shí)候的需求半徑因?yàn)樯鐣?huì)角色的待定而層次不明;
3)走出社會(huì)，成為獨(dú)立個(gè)體后，社會(huì)反作用力開始顯現(xiàn)，成為壓力，人在內(nèi)張力與外壓力下掙扎、求生存，球體很難保持規(guī)則;
4)而立之年，Peer Pressure 群體壓力增加了外界壓力，需要很強(qiáng)的個(gè)人修養(yǎng)來平衡成與敗、得與失的心理，球體的規(guī)則程度視個(gè)人的修養(yǎng)而定;
5)不惑之年，能滿足社會(huì)地位需求和個(gè)人實(shí)現(xiàn)需求的人已明顯分出，似乎高低已定，心理的不平衡、不甘心等等的情緒加之身體素質(zhì)的下降、上有老下有小的現(xiàn)實(shí)壓力，容易出現(xiàn)中年危機(jī)，球體的形狀容易變得面目全非，甚至?xí)チ送ㄏ蚪K極目標(biāo)的動(dòng)力;
6)聽天命之年，球體的第四層的社會(huì)角色缺失，曾經(jīng)的五大需求因第四層次的缺失而成為虛幻，這時(shí)候應(yīng)學(xué)會(huì)放開，按現(xiàn)實(shí)調(diào)整，球體的規(guī)則全賴心理素質(zhì)。
曾經(jīng)粗略地與你談起我的這套理論，不知道你當(dāng)時(shí)是否明白，你當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是：“這是在過去，用球體作比方是合適的，可是現(xiàn)在球體已變成立方體，而且信息化的外界把人人都切割成一樣的立方體，沒有外界的推力，自己不會(huì)動(dòng)了。”你的反應(yīng)讓我陷入了沉思：誰能在這蕓蕓眾生的立方體群中保持球體狀，誰就能保持向前的推動(dòng)力，成為未來的強(qiáng)者，誰就能擁有幸?？鞓贰?/p>
你已經(jīng)有意識(shí)去了解和分析自己的性格特征，這非常好?，F(xiàn)今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界，讓選擇五花八門、眼花繚亂，只有了解自己所長(zhǎng)，作自己喜歡和善長(zhǎng)的事，才會(huì)做得好和樂在其中，正如我推薦給你看得STEVE JOBS (史蒂夫·喬布斯)2005年給STANFORD斯坦福畢業(yè)生的演講講到的一個(gè)故事：被APPLE蘋果公司炒掉后，支撐他再創(chuàng)輝煌的是他的興趣、他的夢(mèng)想。
我們一如既往地鼓勵(lì)你擁有自己的夢(mèng)想、發(fā)掘自己的興趣和長(zhǎng)項(xiàng)，你曾經(jīng)想做發(fā)明家、想創(chuàng)立自己的公司，非常好，你的ID里有這樣的特質(zhì)，我的理解是理科(PURE SCIENCE)是樹桿，文科是樹枝，發(fā)明創(chuàng)造總是從樹桿衍生出來，再應(yīng)用繁衍為樹枝，實(shí)現(xiàn)其應(yīng)用價(jià)值。選擇朝陽行業(yè)，而不是夕陽行業(yè)，這需要了解世界最新科技的發(fā)展動(dòng)態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)。
FOLLOW YOUR HEART，YOU WILL FIND YOUR CHOICE，A GOOD CHOICE。(跟隨你的心, 你會(huì)找到你的選擇, 好的選擇。)
HAPPY BIRTHDAY FOR YOUR UNIQUE 16!(生日快樂，為你獨(dú)特的16歲!)
深愛你的, 媽媽
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