給親人一封信

給親人一封信

　　山高水遠路迢迢，那剪不斷的深深系絆是來自于血緣的親情。接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的給親人一封信范文，歡迎閱讀。

　　給親人一封信范文一：

　　親愛的外婆：

　　您好!

　　來常州4年了，從來沒有回去看望您，我很想念您，每次做夢都會看到您那慈祥的面孔。所以這次我想請您到我的第二故鄉(xiāng)——常州來做客。

　　常州是一座江南小城，我家在常州西門外的鄒區(qū)鎮(zhèn)，從常州火車站乘22路車坐到終點站就到了。

　　在離我家三公里的東北方向有一座森林公園——青楓公園。青楓公園內(nèi)，風(fēng)景如畫。一進入大門，就看見一塊碧綠如絲絨的大草坪，草坪上有人在野餐，有人在放風(fēng)箏，他們可真會享受呀!

　　繼續(xù)往里面走，就看見一條波光粼粼的人工湖，湖邊綠樹如蔭，各種奇花異草，有名字的，沒名字的，五顏六色。郁郁蔥蔥的大樹到映在湖水里，顯得生機勃勃。湖正中有一道忽高忽低，忽粗忽細的噴泉。噴泉水花四濺，落下來的水珠如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，仿佛在下珍珠雨呢!湖面飄蕩著一只只小船，船里的游客悠然自得地觀賞著風(fēng)景，水面在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。

　　還有一個小朋友最愛去的地方，那就是人工沙灘。沙灘在陽光的照耀下，那沙子如金子般閃耀。人工沙灘吸引了三五成群的小朋友，有的小朋友在堆城堡，有的小朋友在挖沙坑。他們玩得真開心呀!

　　外婆，聽了我的描述，您一定動心了吧，告訴您，這樣美麗的公園還是免費的呢!快來吧，我和我的第二家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎您的!

　　祝您身體健康!

　　給親人一封信范文二：

　　表哥：

　　你好!

　　你知道嗎?我們的校園可美了，可你卻沒有時間來參觀我們的校園，不過沒關(guān)系，我來介紹給你聽，

　　走進校園，一堵美麗的文化墻一定是最吸引你的眼球。文化墻是由三層組成的，而這三層又組成了一個整體，最上面的那堵橙黃色的墻是三個花瓣組成的，這三片花瓣聚在一起，如一朵含苞欲放的郁金香，它代表城中的孩子像花兒一樣在知識的花園里盡情綻放，在“郁金香”下是一對形似“鳥的翅膀”的墻壁，它代表著城中的孩子是鳥兒，都有強而有力的翅膀，在知識的天空中奮起翱翔。

　　“翅膀”下面是一堵像是一波波連綿起伏的波濤的藍墻，它代表著城中的孩子是魚兒，會在城中這廣闊的海洋中暢游。難怪墻上寫著“我是花兒，我是魚兒，我是鳥兒，在城中這片土壤中，這片大海中，這片天空中。

　　在開放，在遨游，在飛翔!”看來設(shè)計這堵墻的人是動足了一翻腦筋了，難怪這堵墻顯得與眾不同。這堵文化墻，不僅僅是文化墻，還是我們學(xué)校的榮譽墻呢!上面掛了十六個獎牌，有的是整個學(xué)校的獎牌，有的是優(yōu)秀教師的獎牌，有的是文明學(xué)生的獎牌，表哥，怎么樣?我們是不是一個美麗而有文化氣息的學(xué)校呢?

　　怎么樣?我們學(xué)校還不錯吧?你什么時候來親眼參觀呢?

　　給親人一封信范文三：

　　親愛的盧紫文表弟：

　　你好!

　　很久沒見面了，我很想念你，外婆、外公身體好嗎?請代我向他們問好!

　　今年我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，也快升五年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，暑假作業(yè)也很多。

　　現(xiàn)在，我參加了的學(xué)校英語夏令營，每天6:30起床，7:00跑步，7:30才吃早餐，上午第一節(jié)課是自習(xí)課，第二節(jié)是英語課，第三節(jié)是應(yīng)用文寫作培訓(xùn)，第四節(jié)去游泳，下午我參加了乒乓球、美術(shù)課。在這里，我學(xué)會了很多知識，學(xué)會了獨立，學(xué)會照顧自己。

　　期未考試語文90分，數(shù)學(xué)91.5分，英語98分，這次考得不理想，只得了“三好學(xué)生”的獎狀，也沒得去迪士尼樂園，只可以去長隆水上樂園，為此，我傷心了一陣，同學(xué)看見我哭，都急忙來安慰我，“別哭了，這次考不好，下次再努力”。朱棋欣說“對呀!”一人接過話柄“可況失敗乃成功之母”。我抬起頭，笑了。

　　近來，家里沒什么事發(fā)生，倒是爸爸的工廠生意多了，開機器的叔叔除了星期天不加班，其余時間都加班，不干膠的阿姨也有，只不過不是很多。媽媽一有空就去工廠，有時還要帶飯給爸爸吃。

　　表弟，你家里發(fā)生了什么事?成績又怎樣了?以及把你學(xué)騎自行車的情況告訴我，請快來信。

　　祝你：

　　身體健康!

　　學(xué)習(xí)進步!

　　心想事成!