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一封寫給謝老師的信

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一封寫給謝老師的信

  謝老師,你的愛,使沙漠變成綠洲,使枯木冒出新芽!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一封寫給謝老師的信,供你參考。

  一封寫給謝老師的信篇一

  親愛的小謝老師:

  只在五四班度過了一個半月時間,你離開五四班了,似乎你我都不是很了解,一直我覺得你沒有以前的實習(xí)老師那么親切,甚至,我有點討厭你,可是我到最后再明白,你是為我們好,你嚴(yán)格要求我們,這個感覺沒那么親切,我可以說你是個負(fù)責(zé)任的好老師;甚至,我在離別課的時候再發(fā)現(xiàn),走遠(yuǎn)斜著看你原來是那么美麗„„

  光陰似箭,日月如梭,一個半月時間就這樣過去了,你走了,不過你給我們留下了深刻快樂的回憶,這一個半月的回憶,我們一點一滴都沒有忘記,記得你曾經(jīng)因為我們上課太吵而跑到門外失聲痛哭;記得你曾有幽默的語言臭罵了我們一頓;記得你在監(jiān)督我們考試的時候,有很多長頸鹿,并沒有直接點名而是一次再一次的提醒;還記得,我們一起拍照„„

  我跟你有過爭執(zhí),在你的課上,我有過破壞課堂紀(jì)律,我只想跟你說一聲:“對不起!”在你走的這一天里,我似乎對你不太好,我曾覺得你走了是一件高興的事情,但是回到家在覺得非常傷心,我對你的不好的地方請你不要放在心上,或許我和廖如瑾是因為羨慕嫉妒恨在跟你爭執(zhí)吧!

  好了,就寫到這吧!我還有千言萬語沒有說盡,希望你等待我下一封信,好嗎?

  愛你的鄺栩儀

  一封寫給謝老師的信篇二

  敬愛的謝老師:

  您好!

  有人說過,一位好的老師的教導(dǎo)會令學(xué)生終生難忘!而您對我的教導(dǎo)就令我收獲頗豐厚,同時也終生難忘!我能快樂自主的學(xué)習(xí)就是因為有您謝老師。

  在您接管我們班之前,我們的學(xué)習(xí)枯燥乏味,只見每堂課老師在上面滔滔不絕地講課,而學(xué)生則在下面昏昏欲睡,完全沒聽老師究竟在講什么。每當(dāng)老師提問時大家都畏首畏尾,一個個生怕老師點到自己回答。點到的人則緩緩站起,起來后一言不發(fā)。仿佛是老師在學(xué)習(xí)而不是學(xué)生在學(xué)習(xí)!

  然而,就是您改變了這一切。謝老師您接管我們班之后,有一天突然提出要改變我們的教學(xué)模式,當(dāng)時大家既感到困惑又感到新奇。后來第一次展示課不盡人意,十分糟糕。在許多班都放棄的情況下,您反而仍然堅持不懈的研究下去,最終經(jīng)過您夜以繼日的不斷努力,將我們枯燥乏味的課堂終于變得熱鬧到仿佛菜市場——不是同學(xué)們說話打鬧的聲音,而是大家熱烈討論的聲音。大家從以前的默默不語發(fā)展到現(xiàn)在回答問題都是爭先恐后回答。之間的轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?,正是因為您啊,謝老師!

  謝老師您曾說過一句話:“少說話,多辦事。”本來我課余時間都是想著和同學(xué)玩??陕犃四@句話以后我不由想到:“對啊,為什么我下課不寫作業(yè)呢,寫完作業(yè)回家以后不是可以有更多時間干自己想做的事嗎?為什么還去干那些無意義的事呢!”您的這一句話就提醒了我,將我的壞毛病給改正了,我真的很感謝您謝老師!

  在這里我要對您說一句:“謝老師您辛苦了!”

  祝您

  身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:洪英典

  6月17日

  一封寫給謝老師的信篇三

  謝老師:

  您好!

  今天下午真的感覺受益匪淺。

  現(xiàn)在的社會是個張揚的社會,要想要別人了解自己、重視自己,唯一的辦法就是表現(xiàn)出自己的能力。表現(xiàn)自己時應(yīng)該自信滿滿,舉止言行得體到位。另外,確實應(yīng)該注意自己衣著與環(huán)境和個人氣質(zhì)的搭配。不在于價位高低、不在于是否是最in的,關(guān)鍵是合適。很多東西適合自己的就是最好的。

  對于感謝慰問之類的話語或者行動,很多人確實認(rèn)為沒有必要或者覺得這些是小事情而嗤之以鼻。然而,就像您說的那樣,其實很多人也期待著自己的付出得到回報、得到肯定。我們活著不就是為了體現(xiàn)自己的價值的么?因此,對于您說的表達感謝之情是很有必要的,而且貴在持之以恒。問候一次很容易,但是堅持長久就比較困難了。俗話說,做一件好事容易,一輩子做好事卻很難。在做這些事情的時候,自己開心別人也開心,這樣自己生活中也不會留下“失去后才想擁有的遺憾”,更不會出現(xiàn)子欲養(yǎng)而親不在的無奈。

  真的是細(xì)節(jié)決定成敗,一個小小的壞習(xí)慣可能使本該屬于的自己的成功飛走;一個小小的好習(xí)慣也可讓成功垂青于自己。既然如此,確實應(yīng)該養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,多做一點,認(rèn)真一點,一點點的積累起來就可以成為一個個優(yōu)秀的品質(zhì)。久而久之,也就相由心生,成為一個優(yōu)雅精致的人。

  還有,就是關(guān)于性情中人之說法。確實發(fā)現(xiàn)謝老師是性情中人,這也是謝老師有感染力人格的一個體現(xiàn)了吧。隨心而動,展現(xiàn)真實感性的自我,不僅僅感動了自己,也感染了別人,拉近了自己和朋友心靈之間的距離。

  呵呵,即使將來不能在成都,十年之后不會忘記謝老師您的。因為,我現(xiàn)在還記得十年之前讓自己有了夢想的啟蒙老師。您下午說的很多東西是生活中應(yīng)該注意,而這些東西需要自己摸索的,不過有了你語重心長的教導(dǎo)及你真誠的鼓勵與期望,我覺得我會做的很好的。因為我現(xiàn)在要求自己做個精致優(yōu)雅的人,不要求將來大富大貴,但是至少可以過的開心無悔,人生不就是要入土?xí)r能夠無怨無悔么?

  最后,謝老師工作繁忙,請多多注意身體!工作順利!

  張?zhí)m蘭

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