培訓(xùn)學(xué)校致家長的一封信
家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),為了孩子成績進步,家長會根據(jù)孩子的情況給孩子選擇不同的培訓(xùn)班。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了培訓(xùn)學(xué)校致家長的一封信,歡迎閱讀。
培訓(xùn)學(xué)校致家長的一封信篇一
尊敬的學(xué)生家長:
您好!
在您的關(guān)心和大力支持下,我們秋期培訓(xùn)班工作即將結(jié)束,在此謹(jǐn)向您及您的家人致以衷心的感謝,并提前:祝您們?nèi)以┛鞓?、幸福安?
看見您為了孩子的全面健康發(fā)展,迎著凜冽寒風(fēng)不辭勞苦管護孩子前來學(xué)習(xí),我們由衷地贊嘆,并發(fā)對您的付出表示感謝!同時,也為孩子們在成長中的發(fā)展和進步感到無比地高興。
為了讓您和孩子共同渡過一個快樂的元旦,我校決定在2012年12月30日下午2:00在三樓美術(shù)活動室舉辦“快樂元旦”親子活動,望您抽出寶貴的時間前來參加。相信您的參與會給孩子帶來更大的自信和歡樂,我們也堅信您會在參與中分享到孩子成功的喜悅,那將成為孩子一生中一次難忘的體驗!
另外,因中秋、國慶兩假延誤了秋期培訓(xùn)工作,現(xiàn)將補課安排通知如下: 因中秋節(jié)缺課,補課安排:
因國慶節(jié)缺課,補課安排:
根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)校寒假放假時間為元月13日,春學(xué)期上課時間為3月2日,注冊報名時間為3月9日前。
祝愿貴子女在各位家長教育關(guān)懷下,度過一個安全、祥和、充實、快樂的假期!
此致
敬禮!
XXXX
12月22日
培訓(xùn)學(xué)校致家長的一封信篇二
尊敬的家長您好:
由衷感謝您對學(xué)億教育的信任和支持,在此特向您匯報尹婧小朋友暑期的英語學(xué)習(xí)情況:
尹婧小朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣:對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能積極主動地回答問題,接受能力較好,思維活躍,開朗大方,不懂就問,但是有小小的不足,上課時容易開小差,獨立自主做作業(yè)能力一般,學(xué)習(xí)的獨立性還需加強;
暑期學(xué)習(xí)掌握情況:掌握情況良好,較好完成了學(xué)習(xí)目標(biāo),但個別偏難詞句掌握欠佳;
尹婧的進步:開始有了一定的學(xué)習(xí)主動性,自覺意識,學(xué)習(xí)主動性和獨立性增強,英語學(xué)習(xí)興趣濃厚;
燕子老師的建議:尹婧小朋友,你好!在老師心中你就是個快樂的小天使,活潑可愛,是孩子們的開心果!每次做作業(yè)也很認(rèn)真,字母單詞寫的很工整,你真的很棒!老師希望你今后上課能更認(rèn)真,并繼續(xù)獨立完成課后作業(yè),爭取做到更棒,加油!
給家長的貼心建議:尹婧學(xué)習(xí)態(tài)度很好,自主要求進步,家長平時應(yīng)注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,注重每日三餐的營養(yǎng),孩子正在成長階段,三餐缺一不可!并務(wù)必保證孩子每天10小時的睡眠,以保證孩子第二天有充足精力學(xué)習(xí)!
學(xué)億教育建議:
學(xué)億教育是小班課堂,老師能充分關(guān)注每一個孩子。課堂上,小朋友有沒有開小差?老師剛剛講的知識點聽懂了嗎?每講完一個知識點,課堂上每個小朋友都隨時會被提問,以檢查有沒有聽懂!這是大班做不到的地方,也正是有的小朋友為什么到處補習(xí),成績總是補不上來的原因。 另外,學(xué)億教育英語課堂非常有意思,小朋友們邊游戲、表演、演講,邊學(xué)英語!通過課堂活動,讓小朋友把每一個單詞大聲表達出來! 書本上的每一個單詞都變得生動可愛!如果掌握較扎實的孩子,我們會讓她在講臺上用英語演講! 基礎(chǔ)較弱的孩子,會讓她積極參與,多鼓勵她,讓她繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)熱情和興趣!
XXX
XXXX.X.X
培訓(xùn)學(xué)校致家長的一封信篇三
親愛的家長/
您好!
您的孩子正在iSpeaki學(xué)習(xí)英文,感謝您選擇了iSpeaki。
學(xué)習(xí)一門語言對孩子的將來有很大的幫助,而5還可幫助孩子理解和尊重另一種文e。在起初的學(xué)習(xí)過程中,您可能會對您的孩子的學(xué)習(xí)感到擔(dān)憂,在這里我列出了些建議供您參考。
您需要做的事情
隨時隨地,只要您的孩子在嘗試使用英文,一定要鼓d他/她。
每天晚上花 5分鐘的時間與您的孩子在一起,閱讀一本英文書,唱英文歌曲或者玩英文游戲。如果您不會講英文,沒有S系,您可以和您的孩子用中文談?wù)撚⑽膱D片或者故事。
查閱您的孩子帶回家的所有課堂活動練習(xí),并5給予積極的評分。與您的孩子談?wù)撜n堂所學(xué)的內(nèi)容并5鼓d他與您分享課堂所學(xué)的英文,可以角色扮演,鼓d您的孩子來做小老師,這也是最有效率的一個學(xué)習(xí)方式。
買一些簡單的原版英文繪本,并5與您的孩子談?wù)摃械墓适潞蛨D畫,鼓d您的孩子做家庭作業(yè)(家長可以使用英文)。iSpeaki為您的孩子提供了大量的原版英文繪本,可供借閱。
買一些英文字母和英文數(shù)字i片和孩子一起玩游戲。
經(jīng)常放些英文歌曲,并5嘗試和孩子一起唱。唱歌十分有趣,t時您也可以學(xué)習(xí)英文。唱歌是一個很好的鍛煉孩子o音和單詞記憶的方法。
經(jīng)常和老師溝通來了解您孩子的學(xué)習(xí)進步情況和學(xué)習(xí)態(tài)度。
您不要做的事情
不要給您的孩子施a英文學(xué)習(xí)的壓力。比如,千1不要讓孩子把看到的中文翻譯成英文。這是在學(xué)習(xí)英文初期大忌,也是和“培養(yǎng)英語思維”相悖的做法;在親戚面前“表演”說英文,或者遇到外國人逼孩子說英文等。
英文不是其他學(xué)科,英文是一門語言。您的孩子在開p說中文的時候經(jīng)k的一切,在學(xué)習(xí)英文初期也會出現(xiàn)。不要期望您的孩子能夠迅速的開始講英文。一些孩子在從一開始接觸英文到之u的幾周內(nèi)都不會開p講英文。所有的語言學(xué)習(xí)者都會經(jīng)k這個階段 “沉默期”。這段沉默期的持續(xù)時間因人而異,請您不要擔(dān)心,即使您的孩子“沉默”了很長時間,他也在通過聽力來學(xué)習(xí)英文。耐心一點,等待結(jié)果!您的孩子在不久的將來一定可以講一p流利漂亮的英文!
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XXXX.X.X
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