學(xué)校致大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
學(xué)校致大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
大學(xué)是孩子人生的起步站，家長(zhǎng)要幫助他們完成他們的人生起步，不要荒廢大學(xué)的時(shí)光。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀。
致大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的畢業(yè)生家長(zhǎng)：
您好!
即將到來(lái)的2015年注定是不平凡的一年，因?yàn)槟暮⒆釉诮邮芰怂哪甏髮W(xué)文化的熏陶和引領(lǐng)后即將畢業(yè)，他們或?qū)⑻ぶ啻旱牟椒プ呦蛏鐣?huì)，或?qū)阎绺叩睦硐胱叱鰢?guó)門(mén)、繼續(xù)深造。作為父母，看到自己的孩子即將踏上新的征程，心中定會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪，而對(duì)于馬上就要獨(dú)自“闖天涯”的摯愛(ài)，思緒中也難免平添幾分牽掛與惦念。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)壓力，能否科學(xué)進(jìn)行職業(yè)選擇不僅決定了學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，更關(guān)乎到每一個(gè)家庭的幸福，牽動(dòng)著學(xué)生、家長(zhǎng)和高校的心。家長(zhǎng)用二十余年的辛勞將孩子養(yǎng)育成人，高校用四載春秋的辛勤將學(xué)生培育成才，孩子與學(xué)子的成長(zhǎng)凝聚了家長(zhǎng)和老師共同的心血，也受到了家庭和學(xué)校雙方的關(guān)懷。而在學(xué)生職業(yè)選擇與發(fā)展問(wèn)題上，家庭因素往往會(huì)起到更為關(guān)鍵的作用。因此，學(xué)校有義務(wù)讓家長(zhǎng)了解當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)狀況，也希望在您的支持與配合下，您的孩子能夠順利找到一份心儀工作。
形勢(shì)嚴(yán)峻，找工作不能苦苦等
在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜多變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)深化調(diào)整、畢業(yè)生數(shù)量連年增長(zhǎng)的宏觀背景下，2015屆畢業(yè)生面臨著更為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和更加巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。2015年全國(guó)畢業(yè)生總數(shù)預(yù)計(jì)將突破730萬(wàn)，面對(duì)日益增長(zhǎng)的畢業(yè)生求職大軍，大部分重點(diǎn)單位卻因受宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)影響，連年縮減招聘計(jì)劃，且用人標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。對(duì)此，學(xué)校加大資源整合力度，全面加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)至今，我校共舉辦各類(lèi)招聘會(huì)近400場(chǎng)，入校招聘單位超過(guò)750家，其中包含了眾多諸如“百度”、“華為”、“寶鋼”、“一汽”等在內(nèi)的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)及行業(yè)重點(diǎn)單位。此外，學(xué)校依托課程、活動(dòng)、咨詢(xún)等創(chuàng)新平臺(tái)建立起全程化、立體化人才培養(yǎng)模式，使學(xué)生在就業(yè)意識(shí)、職業(yè)能力、求職技能等多個(gè)維度得到全面提升。在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同配合與努力下，近年來(lái)我校本科生就業(yè)率始終保持在95%以上，畢業(yè)生質(zhì)量也受到了用人單位的廣泛認(rèn)可。但對(duì)于“211”、“985”高校的學(xué)生而言，找到工作不是最終目的，如何找到好工作才是家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該共同思考的關(guān)鍵問(wèn)題。眼下求職應(yīng)聘的最佳時(shí)期還剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，如果您的孩子還沒(méi)有找到合適的工作，那現(xiàn)在是時(shí)候該加把勁了，好工作是找出來(lái)的，不是等出來(lái)的。希望廣大畢業(yè)生及家長(zhǎng)能夠心存危機(jī)意識(shí)、抓住眼前機(jī)遇、利用一切資源、爭(zhēng)取提早簽約，同時(shí)以11月20日畢業(yè)生冬季大型就業(yè)“雙選會(huì)”為重要契機(jī)，把握最后的就業(yè)黃金時(shí)段。
競(jìng)爭(zhēng)激烈，謀發(fā)展需要面面觀
考研、出國(guó)、成為國(guó)家公務(wù)員想必是很多畢業(yè)生許久的向往，也是部分家長(zhǎng)對(duì)孩子最大的期望。學(xué)校鼓勵(lì)并支持畢業(yè)生能在更高的平臺(tái)上繼續(xù)深造、到國(guó)家各機(jī)關(guān)部門(mén)為人民服務(wù)，也希望我校學(xué)子能夠在各行各業(yè)中“成大器、做大家、行大仁、施大愛(ài)”。但從近年來(lái)學(xué)生考研、出國(guó)和考取公務(wù)員情況來(lái)看，我?？佳袑W(xué)生中只有約50%能夠成功通過(guò)考試，每年出國(guó)學(xué)生比例則維持在10%左右;而在千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的“公考”形勢(shì)下，考進(jìn)政府機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的學(xué)生更是只占少數(shù)。因此，大部分準(zhǔn)備各類(lèi)考試及出國(guó)的學(xué)生最終仍將面臨就業(yè)這道關(guān)口，希望各位家長(zhǎng)在支持孩子努力備考的同時(shí)，也提醒他們要為就業(yè)做好準(zhǔn)備，適當(dāng)關(guān)注招聘信息，做到備考就業(yè)兩不誤。
機(jī)遇難得，求突破必須提提速
也許在“畢業(yè)后究竟應(yīng)該選擇哪條路”的問(wèn)題上，您與您的孩子存在分歧。我們理解家長(zhǎng)們擔(dān)心孩子吃苦、走彎路的良苦用心，同時(shí)也相信您的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，但我們更希望您能多傾聽(tīng)孩子的心聲。隨著經(jīng)濟(jì)和科技的高速發(fā)展，越來(lái)越多的新興行業(yè)正在迅速崛起，很多當(dāng)下炙手可熱的職業(yè)和崗位在十年前甚至難尋蹤跡，這為畢業(yè)生們提供了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，但卻未被廣大家長(zhǎng)們所熟識(shí)。在未來(lái)全球經(jīng)濟(jì)浪潮的推動(dòng)下，以改革創(chuàng)新為代表的新興技術(shù)及產(chǎn)業(yè)將在中華大地上層出不窮，有志青年們將在新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)中獲得無(wú)限的發(fā)展空間。站在緊跟時(shí)代步伐的起跑線(xiàn)上，您的孩子需要您的鞭策和鼓勵(lì)，更需要您的理解與支持。能選擇的只是成功的路徑，而成功的路上又充滿(mǎn)了選擇，與其在選擇中糾結(jié)，不如在現(xiàn)實(shí)中拼搏。
挑戰(zhàn)無(wú)限，老觀念應(yīng)該變變樣
年輕就該拼搏!對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言，“學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干”要比穩(wěn)定的工作環(huán)境更有利于發(fā)展，“常吃苦、多經(jīng)歷、勤磨練”要比安逸的生活方式更有助于成長(zhǎng)。然而在一些傳統(tǒng)觀念的影響下，部分家長(zhǎng)及學(xué)生仍然恪守著“非高薪企業(yè)不簽、非心儀城市不去、非體制內(nèi)不可、非重點(diǎn)單位不想”的擇業(yè)心態(tài)，很多學(xué)生因此錯(cuò)過(guò)了大好的就業(yè)良機(jī)。還有部分畢業(yè)生缺乏準(zhǔn)確的自我定位，在擇業(yè)時(shí)抱有較高的期望和幻想，無(wú)奈最后卻只能“將就了事”。作為父母，幫助孩子進(jìn)行準(zhǔn)確的自我認(rèn)知和行業(yè)剖析要比給孩子的未來(lái)發(fā)展“約法三章”更有意義，不要讓您過(guò)去三十年的“經(jīng)驗(yàn)”限制了您孩子未來(lái)三十年的發(fā)展。
畢業(yè)季不只是收獲成長(zhǎng)的季節(jié)，更是播撒下成功種子的關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)論這顆種子落在哪里，只要終日有夢(mèng)想照耀，堅(jiān)持以辛勤汗水澆灌，加之父母愛(ài)的滋潤(rùn)，它便可以生根發(fā)芽，最終結(jié)出成功的果實(shí)。
最后，感謝您在四年前為東北大學(xué)輸送了如此優(yōu)秀的學(xué)子，也感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的信任與支持，衷心祝愿您及家人健康幸福。
此致
敬禮!
東北大學(xué)學(xué)生指導(dǎo)服務(wù)中心
XXXX.X.X
致大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
感謝您為孩子選擇了四川愛(ài)華學(xué)院，認(rèn)可愛(ài)華文化!因?yàn)楹⒆樱覀兟?lián)系在一起!因?yàn)楹⒆?，我們有著共同的目?biāo)和責(zé)任!
這學(xué)期已接近期中，老師們已基本熟悉每一個(gè)孩子，孩子們也基本熟悉了新的環(huán)境。通過(guò)這兩個(gè)月對(duì)孩子的觀察，我們發(fā)現(xiàn)：約有25%左右的孩子有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，可喜!約有55%左右的孩子能快速適應(yīng)職業(yè)教育，但學(xué)習(xí)方式屬于應(yīng)付式。約有20%左右的孩子或多或少存在以下情況：一是少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育不太了解，有讓自己的孩子在這里混大一點(diǎn)的想法，對(duì)孩子沒(méi)有明確的要求，孩子也明顯缺乏方向感;二是少數(shù)孩子在中學(xué)階段屬于“被遺忘的角落”，孩子缺乏自信;三是少數(shù)孩子在中學(xué)階段高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的重壓下產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，頹喪、抑郁，目前還沒(méi)有釋負(fù)，一遇到學(xué)習(xí)困難就“繳械投降”;四是少數(shù)孩子自控能力低，不惜把時(shí)間花到玩手機(jī)、網(wǎng)聊、打游戲等方面;五是少數(shù)孩子長(zhǎng)期得不到父母、老師的認(rèn)可，形成了“以自我為中心”和“我行我素”的習(xí)慣，不易融入到團(tuán)隊(duì)中去;等等。雖然有這些問(wèn)題存在，但是我們必須明白一個(gè)道理：是生命就不會(huì)沉默，懸崖巖縫的種子都會(huì)掙扎著生長(zhǎng)，去接受風(fēng)雨和陽(yáng)光的洗禮。孩子們也一樣，他們同樣不會(huì)沉默，一直在蓄勢(shì)，只是我們以前可能疏忽了他們的成長(zhǎng)，沒(méi)有按照促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的方法去引導(dǎo)和給予鼓勵(lì)，造成了少數(shù)孩子沒(méi)有突破。現(xiàn)在只要我們及時(shí)施以正確的方法加以引導(dǎo)，孩子們的爆發(fā)力才會(huì)更強(qiáng)、可塑性更大。
為了達(dá)到家庭與學(xué)校共同關(guān)注和培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，承擔(dān)起我們的責(zé)任，作為孩子們的院長(zhǎng)，我有義務(wù)和責(zé)任將我的一些想法與家長(zhǎng)們共勉!
首先，我們要播撒希望。每個(gè)孩子都是一顆希望的種子。只是每顆種子的花期不一樣，有春天開(kāi)花或是夏天開(kāi)花的、有秋天開(kāi)花或是冬天開(kāi)花的，也有一年四季都開(kāi)花的，還有從一開(kāi)始就不開(kāi)花，結(jié)果成了參天大樹(shù)、棟梁之才的。所以，不要老盯著人家的種子開(kāi)花，只要對(duì)自己的種子充滿(mǎn)希望，讓我們一起用辛勤的汗水去澆灌，相信你們的種子遲早一天也會(huì)繽紛綻放，就是不開(kāi)花也會(huì)成為參天棟梁。
其次，我想強(qiáng)調(diào)“人才”的培養(yǎng)程序。人才首先是“人”，再是“才”。所以，在愛(ài)華學(xué)院對(duì)“做人”的教育是第一位的。然后，才是“成才”的培養(yǎng)。 學(xué)會(huì)“做人”是一輩子的事情。第一,要讓孩子學(xué)會(huì)健身。健康是人生的一切。一個(gè)人不管有多高的志向、多牛的才干、多大的財(cái)富，沒(méi)有健康一切都是空談。學(xué)院提倡：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”;要求學(xué)生按《宿舍內(nèi)務(wù)達(dá)標(biāo)歌》要求，將自己的生活環(huán)境打造得整齊、干凈、美觀;嚴(yán)格遵守《學(xué)生一日生活制度》......第二，要讓孩子學(xué)會(huì)禮貌。有人說(shuō)文憑是工作的敲門(mén)磚。我要說(shuō)修養(yǎng)是整個(gè)人生的敲門(mén)磚。沒(méi)有修養(yǎng)，在哪兒也行不通!第三，多做善事，做一個(gè)有道德的人，善良不能僅僅存于內(nèi)心，要外化為行動(dòng)，行善不僅能凈化孩子的心靈，更能夠反哺社會(huì)，讓社會(huì)變得更美好!第四，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，一個(gè)懂感恩的人前途不可限量。在愛(ài)華有一首主題歌叫《感恩一切》，所有學(xué)生都會(huì)唱。里面有幾句歌詞是這樣的：感恩親愛(ài)的父母，給予我生命;感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)我成長(zhǎng);感恩幫助過(guò)我的人，讓我感受善良;感恩傷害過(guò)我的人， 讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......
進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)校，就要有“掌握一門(mén)技術(shù)，創(chuàng)造一生財(cái)富”的理想。不能“船到碼頭車(chē)到站，下船下車(chē)即人生”的茫無(wú)目的。家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)任務(wù)，就是引導(dǎo)孩子處理好與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，當(dāng)今青少年的時(shí)間往往會(huì)無(wú)謂地消耗在網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)很便利，網(wǎng)絡(luò)也很誤事。電腦、手機(jī)讓人時(shí)刻可以保持與外界的聯(lián)系，同時(shí)也讓人時(shí)刻受到外界的干擾。要鼓勵(lì)孩子們積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉孩子思辨能力、溝通能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、大局觀等等，為將來(lái)步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)朋友們，“讓一切愛(ài)華學(xué)生成才，讓一切成才學(xué)生愛(ài)華”，這是學(xué)院的“百年樹(shù)人”目標(biāo)，對(duì)于在校學(xué)生，哪怕是在校生活一天也要達(dá)到“走出校門(mén)一步，肩負(fù)愛(ài)華榮辱”的短期目標(biāo)。為了您的孩子、我的學(xué)生們的未來(lái)，更是為了國(guó)家和民族的未來(lái)，希望我們共同努力去引導(dǎo)和培養(yǎng)我們的下一代。
謝謝!
四川愛(ài)華學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng) 潘錚
2016年10月21日
致大學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。伴隨著收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著奮進(jìn)的豪情，我們度過(guò)了緊張忙碌又滿(mǎn)懷希望的2015年，迎來(lái)了更加朝氣蓬勃的2016年。在這辭舊迎新之際，電氣學(xué)院全體教師向所有在繁忙的工作之余還能夠一直默默支持學(xué)校工作的學(xué)生家長(zhǎng)們致以誠(chéng)摯的感謝和美好的祝福!
走過(guò)的2015年是值得驕傲的一年，全院師生奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)院的各項(xiàng)教育事業(yè)再上新的臺(tái)階：我們的學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)學(xué)位建設(shè)、工程認(rèn)證工作取得新突破;我們的科研創(chuàng)新與學(xué)術(shù)實(shí)踐成果再創(chuàng)佳績(jī);我們的國(guó)際交流和國(guó)內(nèi)合作更加活躍;我們所取得的成績(jī)和電氣學(xué)院所有同學(xué)的努力、各位家長(zhǎng)的積極配合密不可分，在這里再次對(duì)各位同學(xué)及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在歡度新春佳節(jié)之際，為使孩子們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)的寒假，也為我們優(yōu)秀的孩子在今后的學(xué)習(xí)生活中能有更佳的表現(xiàn)，學(xué)院特致家長(zhǎng)一封信，望與家長(zhǎng)時(shí)時(shí)溝通，愿通過(guò)學(xué)院與家長(zhǎng)共同的努力為孩子創(chuàng)造更美好的未來(lái)!
在學(xué)習(xí)上，要督促孩子時(shí)刻不要懈怠。在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園里，您的孩子將面臨著更為強(qiáng)勁的對(duì)手和更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。能夠考入同一所大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)都不相上下，但是四年之后走出象牙塔的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)工作的發(fā)展天差地別，這一切皆取決于大學(xué)期間的努力與付出。作為父母，要經(jīng)常提醒您的孩子把握好眼前難得的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，切勿過(guò)于放縱享樂(lè)。在學(xué)習(xí)上，除了全國(guó)各類(lèi)證書(shū)考試，學(xué)院也為學(xué)生提供了很多證明自己才智的機(jī)會(huì)，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、省政府獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，這些獎(jiǎng)勵(lì)都可以更好的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，為孩子提供更高的展現(xiàn)自己實(shí)力的平臺(tái)。
在生活中，要理解孩子，與孩子成為朋友。您的孩子需要您的指導(dǎo)與督促，但更需要您的理解與支持。作為父母，請(qǐng)您多去傾聽(tīng)孩子的心聲，多與孩子交流溝通。父母永遠(yuǎn)是孩子最好的人生導(dǎo)師和心靈使者，對(duì)于孩子品行習(xí)慣的養(yǎng)成而言，您的人生閱歷和生活感悟比大學(xué)課本更加權(quán)威。希望您的孩子在您的引導(dǎo)下能夠認(rèn)清世間萬(wàn)態(tài)，更加善于思考。同時(shí)也期待您能與學(xué)校建立聯(lián)系，時(shí)常關(guān)注孩子在校期間的成長(zhǎng)情況，相信在家長(zhǎng)和學(xué)校的共同努力下，您的孩子一定會(huì)給您帶來(lái)更多的驚喜。
在未來(lái)發(fā)展上，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校組織的活動(dòng)。大學(xué)中不只是學(xué)知識(shí)，更多的是學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)生活。在學(xué)校里，學(xué)習(xí)固然要放在首位，但是大學(xué)這四年也是鍛煉學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、組織能力、人際交往的關(guān)鍵時(shí)期，孩子只有在大學(xué)期間得到各方面的鍛煉，在今后走出校園的時(shí)候才能夠更好的適應(yīng)社會(huì)。同時(shí)，學(xué)院也為同學(xué)們提供了很多的鍛煉平臺(tái)，科技創(chuàng)新大賽、挑戰(zhàn)杯賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、數(shù)學(xué)建模大賽等等，這些活動(dòng)不但鍛煉了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也鍛煉了他們溝通能力、協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手能力，這些能力的培養(yǎng)是書(shū)本上所學(xué)不到的。同樣，學(xué)生會(huì)的工作也可以讓學(xué)生得到非常大的鍛煉，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的愛(ài)好進(jìn)入學(xué)生會(huì)不同的部門(mén)鍛煉自己，這樣，在興趣中工作，會(huì)讓孩子的工作能力得到最大的發(fā)揮。
在心理健康方面，更需要家長(zhǎng)與學(xué)校的共同關(guān)注。在家中孩子們都是父母眼中的珍寶，但是到了大學(xué)，班級(jí)同學(xué)來(lái)自五湖四海，生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)各有差異，要時(shí)時(shí)提醒孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)集體生活，學(xué)會(huì)理解他人，避免孩子產(chǎn)生極端的情緒。當(dāng)孩子們遇到問(wèn)題或遭遇失敗的時(shí)候，不要指責(zé)埋怨，要與孩子一同分析解決并幫助孩子提高承受挫折的能力，在未來(lái)的人生中，經(jīng)歷挫折是必經(jīng)之事，要幫助孩子通過(guò)大學(xué)四年的鍛煉慢慢適應(yīng)社會(huì)的規(guī)則。各位家長(zhǎng)一定要高度的重視，并積極的關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)，和我們一道幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀、戀愛(ài)觀、價(jià)值觀。
現(xiàn)將我校寒假放假時(shí)間向您報(bào)告如下：
放假時(shí)間：1月18日至2月28日，2月28日17點(diǎn)前到學(xué)校報(bào)到，2月29日(星期一)正式上課。請(qǐng)您關(guān)注孩子是否如期返家并在教務(wù)在線(xiàn)上及時(shí)查詢(xún)孩子的考試成績(jī)。
假期是孩子們放松、休息的時(shí)間，同時(shí)也是感受社會(huì)、回報(bào)家人、總結(jié)自我的良好時(shí)機(jī)。希望家長(zhǎng)和孩子們都保持通訊暢通，定期與老師取得聯(lián)系;家長(zhǎng)督促孩子主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐，增加社會(huì)認(rèn)識(shí)，力行感恩之心，主動(dòng)體貼關(guān)心家人，注意飲食安全與衛(wèi)生，切忌暴飲暴食，適度飲酒，防止酒精中毒，勞逸結(jié)合，適時(shí)總結(jié)，早日制訂出新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
最后為了使同學(xué)們能夠有一個(gè)安全、和諧的假期生活，我院設(shè)立了家長(zhǎng)熱線(xiàn)電話(huà)：024-25496425(學(xué)工辦);024-25496900(副院長(zhǎng)辦)。希望家長(zhǎng)們與我們一道齊心協(xié)力，堅(jiān)持不懈地做好學(xué)生教育工作!您的關(guān)注與支持是對(duì)我們工作的最大鼓勵(lì)與肯定!我們一定會(huì)給接好家長(zhǎng)手中的接力棒，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及身心創(chuàng)造良好的條件。如果您的子女能夠平安、順利地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，早日成為社會(huì)主義棟梁之材，那將是我們最大的欣慰!
新春已至，萬(wàn)象更新，沈工大電氣學(xué)院衷心祝愿您及家人順心如意，健康幸福!
此致
敬禮!
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院
2016年1月
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