職業(yè)學校致學生家長的一封信
職業(yè)學校致學生家長的一封信
為了讓家長與職業(yè)學校共同做好學生的教育工作。怎么寫一封信通知他們呢？下面學習啦小編整理了職業(yè)學校致家長的一封信，歡迎閱讀。
職業(yè)學校致家長的一封信篇一
各位家長及同學們：
大家好!即將來臨的中考，必將把我們當中的一部分同學擋在普通高中門外，我們將面臨人生的一次抉擇，下一步邁向何方，將決定我們一生的前程。為了對我們自己的未來負責，就要了解和關注國家對中學生升學、就業(yè)的基本政策，了解和關注教育發(fā)展的形勢和我們面對的現(xiàn)實，唯其如此，才能幫自己準確定位，明確方向，理性選擇出一條適合自己的升學就業(yè)之路，我們的理想和抱負也才能建立在堅實牢靠的基礎之上，升學就業(yè)之路才能越走越寬，越走越好。為此,以下幾個方面值得讓我們共同了解和關注：
一、關注國家發(fā)展教育的政策，理性選擇出自己的升學就業(yè)之路。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出：要把發(fā)展職業(yè)教育擺在更加突出的位置，大力發(fā)展職業(yè)教育。明確提出要實現(xiàn)普通高中與職業(yè)高中招生比例大體相當?shù)哪繕?，為國家盡快培養(yǎng)輸送大批技能型人才。為此，一是先后出臺一系列政策扶助職業(yè)教育的發(fā)展。已先后建立和完善了中等職業(yè)教育貧困學生資助體系，即助學金制度、獎學金制度、以學生參加生產(chǎn)實習為核心的助學制度、學費減免制度、助學貸款或延期支付學費制度、社會資助制度等。所有中等職業(yè)學校學生生均每年享受國家助學金3000元，所有報讀涉農(nóng)專業(yè)和部分家庭困難學生還將免除學費，使職業(yè)教育真正成了我國“面向人人，面向社會”的教育。二是大幅度改革和完善有利于職業(yè)學校學生高考的政策。除對職高學生參加高考實行單列計劃、單獨命題、單獨錄取的政策外，自去年開始高考實行“文化綜合素質(zhì)測試+專業(yè)基礎知識測試+專業(yè)技能水平測評”的考試，改革后的這種考試體制(即：“三校生“高考)，更加適合我們這些文化課基礎薄弱、有興趣特長、動手操作能力強的同學考入高等院校學習，成就你上大學的夢想。三是國家給予高職生畢業(yè)后和其它高校畢業(yè)同等對待。高職學生畢業(yè)后將與普通高校生一樣參加國家公務員、事業(yè)單位的用人招考。以我縣為例，近年來已有200多名高職畢業(yè)生考錄到縣直機關、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、中小學等單位工作。所以，對于我們每一個人來說，都是社會的細胞，只要找準自己的坐標，人生一樣會閃光。
二、明確我縣高考和普高招生現(xiàn)狀，準確給自己定位。
從國家的高中招生政策和我縣的普高招生情況看：這幾年來，為貫徹國家明確提出的使“職業(yè)高中和普通高中招生比例大體相當”的要求，普通高中錄取比例在逐年下降。特別是在執(zhí)行普高學籍省管以來，普高與職高招生比例逐漸趨近1:1。按目前狀況測算，今年全縣將有2400多初中畢業(yè)生與普高無緣。從我縣高考狀況來看，2008年全縣總錄取率為39.9%，本科以上錄取率為19.2%，2009年總錄取率為52.5%，本科以上錄取率為26.5%，2010年總錄取率為63.8%，本科以上錄取率為32.9%，2011年總錄取率為66.48%，本科以上錄取率為 30.8%。上述情況說明：一是近一半的普通高中學生在苦讀至少三年后還是無學可上。二是一般情況下，對于學習成績處于中等偏上的學生而言，上普通高中最好的結果是高職或?qū)？?。三是在普通高中讀了至少三年，20%—30%的學生最終仍然只能被?？苹蚋呗殞W校錄取。而同樣在近幾年的職業(yè)高中學生參加“三校生”的高考錄取情況則是，2008年錄取率為95.3%，2009年為92.3%，2010年為86.6%，2011年為90.3 %，遠遠高于普通高中高考錄取的比例。所以，條條大路通羅馬，未來我們能否實現(xiàn)自己的理想與抱負，關鍵在于你能否選擇走適合自己的升學就業(yè)之路。
目前，我縣職業(yè)高中主要通過三種形式辦學：一是參加“三校生”高考。所謂“三校生”高考，就是高等職業(yè)教育面向中專、職業(yè)高中、技校畢業(yè)生單獨進行招考的高等教育招生考試，由省招辦單列計劃、單獨命題、單獨錄取。自去年開始“三校生”考試實行 “文化綜合素質(zhì)測試+專業(yè)基礎知識測試+專業(yè)技能水平測評”形式。其中“文化綜合素質(zhì)測試” 總分為250分，即語文50分、數(shù)學50分、英語30分、計算機應用基礎50分、德育課50分、健康與安全常識20分。“專業(yè)基礎知識測試”總分為300分。專業(yè)技能水平測評，總分為200分，其中100分由學校自行組織考試評定。與普通高考同時進行，但試題要簡單許多。“專業(yè)課綜合”是指專業(yè)基礎課綜合和專業(yè)課綜合，總分300分。“專業(yè)課綜合”由各縣、學校組織考試，成績計入總分。全省每年的“三校生”招生計劃每年在3000人左右，2011年職高學生參加對口高考227人，高職院校錄取205人，錄取率90.3%，同時還有2名學生被本科院校錄取。“三校生”與普通高考殊途同歸，但更容易實現(xiàn)我們接受高等職業(yè)教育的追求目標。努力讓大家步入蘭交大、蘭理工、蘭州城市學院、甘肅中醫(yī)學院、河西學院、天水師院、隴東學院、蘭州石化學院、張掖醫(yī)學專科學院、甘肅鋼鐵職業(yè)技術學院、蘭州航空工業(yè)職工大學等本?？圃盒?，實現(xiàn)你升入大學的夢想。二是訂單式培養(yǎng)。解除你未來就業(yè)的后顧之憂，這是根據(jù)企業(yè)需要我們進行的針對性培養(yǎng)。以我縣與縣內(nèi)企業(yè)鑫淼精細有限化工公司的合作為例，該企業(yè)近年來規(guī)模迅速擴大，急需一批化工、設備管理與工藝管理方面的技術人才。經(jīng)縣教育局牽頭，與我校簽訂了培訓合同，假如你選擇了這種學習形式，在我校學習期滿后，你將以技術人員或管理人員身份到該公司就業(yè)，月薪不低于3000元。三是聯(lián)合辦學。讓你掌握過硬的一技之長，這種形式將滿足不想繼續(xù)深造學習，而愿意學技術的同學。他們將在我校通過一段時間的學習后，再到一些辦學實力強，就業(yè)前景好的聯(lián)辦技術院校學習專業(yè)技術，在方便經(jīng)濟的基礎上實現(xiàn)自己的人生理想。 三、了解我縣的職業(yè)高中辦學狀況，堅定走適合你的升學就業(yè)之路。
四、走好職高升學就業(yè)之路，就必須要對當前混亂的中職招生局面有一個清醒的認識，不為表象所迷惑，放心大膽地就讀我縣職業(yè)中學。
目前鼓吹各種優(yōu)惠條件上門招生的學校比比皆是，不少同學和家長往往為其所誘，事實上“天下沒有免費的晚餐。”中職招生的欺騙伎倆不外乎以下幾種：一是零學費。這種大多是私立學校，你想，他們辦學是要講求經(jīng)濟效益，能白白培養(yǎng)你嗎?一個中職生的培養(yǎng)成本并不比普通高中生少，其實質(zhì)是這些學校以犧牲學生應有的學習課時和實訓時間(其實就是打工)為代價，讓學生自己在企業(yè)中創(chuàng)造出遠遠超出學費的價值;二是進行貧困生資助，其實所有中職學校學生國家僅僅發(fā)放貧困生助學金1500元，其它所謂的資助都是變相從學生的頂崗實習工資中扣除的，至于國家的助學金、獎學金制度，這些都是學校根據(jù)學生的表現(xiàn)逐步申請的，哪有未入學校就有獎學金的，這本身就很不正常;三是帶有傳銷性質(zhì)的招生。有的中職學校發(fā)動古浪籍學生實施有償招生。每一位同學一定要明辨是非，認清各種假招生、假辦學的騙局，做出正確的選擇。
同學們，有群體就必然會存在個體之間的差異，既然我們成不了參天大樹，就讓我們做一朵小花，在適合你的環(huán)境中努力向上，為這個世界帶來芬芳。在適合你的的平臺上主動發(fā)展，成功升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自己更為絢麗的人生夢想。
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職業(yè)學校致家長的一封信篇二
尊敬的家長：
你好!
此時此刻您的心情定然格外復雜，有遺憾、有幸運、有忐忑、有內(nèi)疚、想彌補。你遺憾“生不逢時”沒能遇上讀書的好時機，沒能通過讀書改變自己的命運，如果時光可以倒流，你定然會百倍用心讀書，可是一切只能是假設;你幸運“你的遺憾”不會在孩子身上延續(xù)，他們生在好年代，長在好時期，國家富裕了，政策優(yōu)先了，孩子有書讀了，他們的命運可以通過讀書加以改變了;你忐忑“讀書的機會多了，我該如何為孩子做出正確的選擇”，其實你不必選遠的，只需選近的好的，不選人人都選的，只選適合孩子的;你內(nèi)疚“因為生計、生活，你沒能在孩子最需要你的時候陪在他們的身邊，他們沒能取得優(yōu)異的文化成績有你的責任”，所以你渴望彌補。對，機會就在眼前，此時你需要結合孩子的實際，調(diào)用你敏銳、有遠見的目光來為孩子選擇一條最適合他們發(fā)展的人生之路。
一、 信任孩子，激發(fā)他們的信心
每個孩子都是全家的希望，國家的未來。任何人都可以質(zhì)疑他們的能力，唯有您不能，您的信任是孩子心中最大的安慰，您的支持是孩子最堅強的后盾，你的鼓勵是孩子前行道路中最大的動力。在孩子心中您是“天”您是“地”，您的信任是孩子的信心。
二、 尊重孩子的選擇
每一個孩子都是一個獨立的個體，十五六歲的他們已經(jīng)形成對世界、對人生的一些獨特看法、想法。為了培養(yǎng)出一個有主見、有遠見的有用之人，請您多聽聽孩子的看法，尊重他們的想法。切忌把他們變成我們手中的玩偶，永遠將之捧在手心里，我們指東他們走東，我們指西他們走西。他們的命運應該掌握在他們自己的手中，我們要做的就是放手讓他們?yōu)樽约旱奈磥?ldquo;搏一搏。”
三、 投其所好，慎重選擇專業(yè)
俗話說“愛一行，專一行;專一行，成一行。”面對眾多專業(yè)，您一定要為孩子把好關，熱門的不一定是孩子喜歡的;孩子喜歡的才是最好的。請您認真了解孩子的興趣愛好，投其所好，讓其發(fā)揮所長，他們定然不會讓您失望，定能學有所用。
親愛的家長請您堅信你的孩子永遠是最棒的，你的每一個決定都關乎孩子美好的未來。錢沒有了可以再掙，莊稼種壞了可以重新再來，唯獨孩子的青春只有一次，他們的未來不可估量。他們的命運掌握在他們手中，請不要吝惜你的鼓勵與支持，用你的鼓勵和支持為孩子揚起成功的風帆。
祝新年快樂，工作順利!
仁美中學
2月20日
職業(yè)學校致家長的一封信篇三
尊敬的家長同志：
多年來，在你們的大力支持下，我校歷屆師生奮發(fā)拼搏，各項工作成績輝煌。至今已有2000多人被青島大學、煙臺大學等高等院校錄取，5000多人到青島、東營等地名優(yōu)企業(yè)就業(yè)，學校先后獲得山東省“依法治校示范校”、“畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、 濰坊市“職業(yè)教育先進學校”、“安全工作先進學校”等一系列榮譽稱號，連續(xù)六年被縣教育局授予“全縣高中教學工作先進單位”。2010年更是成績輝煌：68人參加對口高考，升學率達97%;省市職業(yè)技能大賽中，1人獲省三等獎，影視后期制作等10個項目獲全市一等獎，大賽總成績位居全縣第一、全市第五;15件作品在全國文明風采大賽中獲獎，成績列全縣第一、全市第四，學校獲“全國職業(yè)學校文明風采大賽組織獎”;在市校企合作督導評估中，我校成績居全市第一名。
在日常的學生管理工作中，我們發(fā)現(xiàn)一些問題需要家長與學校共同才能做好工作。請大家在以下方面對學校給以積極配合：
1、不要讓學生帶手機進校園。學生帶手機進校園，固然方便了與家長聯(lián)系，但很多學生晚上利用手機通宵聊QQ、上網(wǎng)，嚴重影響了第二天的學習;有的熄燈后私拉亂扯電線進行手機充電，極易造成觸電;有的還聯(lián)系社會人員來校鬧事。因此我們建議您不要讓學生帶手機進校園。如果您有急事需要聯(lián)系學生，請與其班主任或者相關處室聯(lián)系，請其代為轉(zhuǎn)達。下一步，對帶手機進校的學生，第一次發(fā)現(xiàn)勸其帶回;第二次發(fā)現(xiàn)由家長來校領回;第三次發(fā)現(xiàn)，由班主任保管至寒、暑假放假。此建議是否妥當，請家長多提寶貴意見和建議。
2、督促學生按時返校。正常情況下，我校每周過一次小周(周六中午放學)，兩周過一次大周(周五下午兩節(jié)課后放學)，一律周日晚飯前返校。如無特殊情況，請家長督促學生養(yǎng)成按時返校的良好習慣。
3、共同做好學生請假離校工作。如果確需學生請假回家或者學生請假后返校，都請先聯(lián)系班主任，避免出現(xiàn)管理真空時間段。
4、配合我們對學生進行安全教育。提醒學生不乘坐超載車輛、不進營業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂場所等。
5、鼓勵、引導學生積極參加到職業(yè)技能大賽、文明風采大賽中來。進入職業(yè)學校并非就意味著學生從此將一事無成。很多學生在老師、家長的指導下，積極參加到職業(yè)技能大賽和文明風采大賽中來，既找到了自己的奮斗方向，更涌現(xiàn)出了一大批以我縣職業(yè)學校歷史上第一名學生黨員為代表的優(yōu)秀學子。他們用自己的行動證明上職業(yè)學校照樣可以成才!
6、請家長抽時間多和孩子進行多種形式的、有效的溝通。現(xiàn)在的孩子獨生子女居多，個性非常強。加上父母都忙于工作，往往雙方缺乏必要的、有效的溝通。這非常不利于孩子的健康成長。請家長同志再忙也要抽時間和孩子溝通，不僅僅要滿足他們的物質(zhì)需求，更要走進他們的內(nèi)心深處，知道他們在想什么，他們需要什么，有針對性的幫助他們健康成長。也請家長有時間多和班主任聯(lián)系，多了解一下他們在校的真實表現(xiàn)，家校聯(lián)手共助孩子成功。
為更好地改進工作，我們期待大家繼續(xù)關注我校。對我校工作的意見與建議、對學校工作不明白或不滿意的地方，請用下面的方式(見附表)聯(lián)系我們，我們將在第一時間內(nèi)給予處理和答復。
家長同志，我們真誠地希望家庭與學校密切配合，有效督促孩子嚴格遵守各項規(guī)定，讓孩子健康成長、成才!
最后祝家庭幸福、萬事如意!
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