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致藝考生家長(zhǎng)的一封信

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致藝考生家長(zhǎng)的一封信

  “藝考”是一場(chǎng)持久戰(zhàn),考生和家長(zhǎng)必須要并肩作戰(zhàn),并且戰(zhàn)略布局一定要全方位。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致藝考生家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家閱讀。

  致藝考生家長(zhǎng)的一封信篇一

  家長(zhǎng)們:

  俗話說(shuō)家有高考生,一年無(wú)娛樂。據(jù)調(diào)查,有近9成孩子的高考?jí)毫?lái)自家長(zhǎng)。壓力過(guò)大,孩子會(huì)不堪重負(fù)。在今年高考的最后沖刺階段,專家建議家長(zhǎng)們科學(xué)陪考。

  建議一:把學(xué)習(xí)權(quán)交給學(xué)生

  高考復(fù)習(xí),是一種自主性極強(qiáng)的活動(dòng)。有經(jīng)驗(yàn)的教師,往往會(huì)隨著考試的臨近而適當(dāng)減少對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體要求,應(yīng)該給他們一定的自主學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校尚且如此,家庭更需提倡。

  "你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上可是第一名","我們?nèi)叶际潜究粕?,你怎么成?jī)這么差"……現(xiàn)在,由于許多家長(zhǎng)有急躁情緒,平時(shí)不與孩子溝通、談心,而是天天嘮叨,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對(duì)立,反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重于言教,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。

  建議二:后勤服務(wù)要適度

  學(xué)生迎接考試,家長(zhǎng)做好后勤保證,這是每位家長(zhǎng)都必須具有的服務(wù)意識(shí)。從學(xué)生的心理感受方面看,家長(zhǎng)的關(guān)心未必都起到了積極的作用:學(xué)生正在那冥思苦想,爸爸走來(lái)好心相問:"復(fù)習(xí)得怎樣了?"學(xué)生剛進(jìn)入連續(xù)思考狀態(tài),媽媽端來(lái)一碗熱湯:"先喝了再?gòu)?fù)習(xí)。"此時(shí),學(xué)生不得不切斷思路。學(xué)生坐在書桌旁專心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)把牛奶悄悄送上就行。

  另有一些家長(zhǎng),臨到重要考試時(shí)就怕學(xué)生吃不好,影響了考試,于是就努力改善伙食。結(jié)果使學(xué)生生理失調(diào),學(xué)習(xí)精力不濟(jì),甚至影響了身體健康。 此外,還有一些家長(zhǎng),從廣告上東查西找,給學(xué)生買營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)腦液之類,希望創(chuàng)造"以吃促學(xué)"的奇跡。

  從曾經(jīng)這樣"吃"的同學(xué)反映的情況看,往往是白花錢,不頂事。因此,家長(zhǎng)的心理關(guān)心要細(xì)致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。平時(shí)住校的學(xué)生,考試期間仍應(yīng)住校。家長(zhǎng)平時(shí)不常到學(xué)??磳W(xué)生,考前和考試期間也沒有必要伴在學(xué)生身邊。

  建議三:調(diào)整好心態(tài),不要盲目攀比

  對(duì)高三期間的考試、測(cè)驗(yàn),家長(zhǎng)要保持正常的期望心理,接受學(xué)生現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和能力,變怒其不爭(zhēng)為激勵(lì)促進(jìn);更不能因?yàn)楹⒆右淮文M考的得失而論英雄。

  建議四:收集相關(guān)信息

  高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),這時(shí)就要發(fā)揮家長(zhǎng)搜集信息的優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)可以從高考書刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息。

  像文體特長(zhǎng)生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過(guò)就無(wú)法參加。及時(shí)了解當(dāng)年高考形勢(shì)和專業(yè)情況,對(duì)孩子填報(bào)志愿是十分有益的。但不能過(guò)早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。

  建議五:從飲食入手調(diào)節(jié)情緒

  進(jìn)入高三,孩子們肯定少不了用腦,特別是臨近考試的這段時(shí)間,壓力一下子增加了不少,這對(duì)孩子的體力、腦力都是一種考驗(yàn)。因此,考前合理安排孩子的飲食是家長(zhǎng)非常重要的一項(xiàng)工作。

  對(duì)于高三考生來(lái)講,一項(xiàng)重要的營(yíng)養(yǎng)就是蛋白質(zhì),它是腦細(xì)胞的重要組成成分,學(xué)習(xí)、記憶、語(yǔ)言、思考等智力活動(dòng)都涉及蛋白質(zhì)的代謝。而在豆類及動(dòng)物性食物中蛋白質(zhì)的含量是比較高的,比如魚蝦、瘦肉、動(dòng)物肝臟、雞蛋、豆腐等。

  建議六:放松心情,鼓勵(lì)勞逸結(jié)合

  此外,家長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)孩子勞逸結(jié)合。“只要是學(xué)校安排的體育課和課外活動(dòng)就要讓她認(rèn)真參加,課間我是不允許女兒再在教室學(xué)習(xí)的,晚上下課后回家一般也不讓她學(xué)習(xí),所以她在課上和自習(xí)時(shí)都是很講究效率才行。”老師們介紹了一位前高三媽媽的經(jīng)驗(yàn),她說(shuō),“畢竟,高考成績(jī)雖然重要但不能以犧牲健康為代價(jià)。”

  通過(guò)督促孩子參加一些體育和娛樂活動(dòng),或者聽一聽音樂,既可以呼吸新鮮空氣,使精力更加充沛,又可以放松緊張的神經(jīng)、緩解壓力,使孩子的頭腦更清醒、思路更清晰,使后面的學(xué)習(xí)效果更好。而且還要讓孩子認(rèn)識(shí)到,這些活動(dòng)也是自己復(fù)習(xí)備考中不可或缺的一環(huán)。

  建議七:接納孩子情緒適時(shí)疏導(dǎo)

  當(dāng)高考一天天來(lái)臨,每個(gè)學(xué)生內(nèi)心都會(huì)恐懼自己能否考上理想的學(xué)校,自己能否經(jīng)得住高考的考驗(yàn)。一般情況下,學(xué)生都會(huì)把這些慌亂、恐懼、害怕、無(wú)助、挫敗感壓抑下去,堅(jiān)持學(xué)習(xí)生活的穩(wěn)定。但是在遭遇挫折的時(shí)候,這些壓抑的感受就好像找到了一個(gè)出口,傾瀉而出,讓人無(wú)力應(yīng)對(duì)。

  家是孩子內(nèi)心最柔軟的地方,在家里,孩子意識(shí)的警覺作用會(huì)降低,壓抑下去的情緒也就更容易沖破意識(shí)的界限,宣泄出來(lái)。

  在這樣的情況下,父母很容易感受到無(wú)助,似乎任何方法也不起效。道理孩子比家長(zhǎng)都懂,而且孩子不愿意聽,不斷重復(fù)家長(zhǎng)也覺得沒效。對(duì)孩子發(fā)火,心里覺得孩子也挺委屈。只聽孩子講,但是孩子的情緒不見好轉(zhuǎn)。屢試屢敗,屢敗屢試。

  面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)可以試著包容孩子的情緒,然后從中發(fā)現(xiàn)正性部分:孩子每天的堅(jiān)持、信念……同時(shí)給孩子適當(dāng)減壓;還可以和孩子分享自己遇到困難時(shí)的痛苦和經(jīng)驗(yàn)等等;如果孩子需要幫助,家長(zhǎng)可以提供適當(dāng)?shù)膸椭?,但是不要替代孩子的努力,不要提供過(guò)度的幫助。

  建議八:做科學(xué)家長(zhǎng)傳遞正能量

  臨近高考,不少家長(zhǎng)也會(huì)出現(xiàn)焦慮情緒,這對(duì)考生備考“百害而無(wú)一益”。家長(zhǎng)此時(shí)應(yīng)利用運(yùn)動(dòng)、與朋友聊天等方式轉(zhuǎn)移注意力,多給孩子傳遞正能量,制造輕松的備考氛圍,才利于孩子考出好成績(jī)。

  對(duì)考生而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)夠壓抑和緊張了,所以在家的話,家長(zhǎng)應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)良好而寬松的生活與學(xué)習(xí)氛圍,而不能制造考前緊張的家庭氣氛。

  老師建議,家長(zhǎng)應(yīng)以積極平和的態(tài)度面對(duì)即將到來(lái)的高考,“家長(zhǎng)可以關(guān)心孩子,但要用孩子能接受的方式來(lái)表達(dá),不要太極端。家長(zhǎng)只要像平時(shí)一樣就好,表現(xiàn)得太反常,反而會(huì)讓孩子覺得不自在。”

  建議九:可提醒學(xué)生注意四項(xiàng)內(nèi)容

  ①抓住課堂聽講不放松,提高課堂聽課的質(zhì)量;高考前,一些學(xué)生喜歡“開夜車”,有的甚至熬到凌晨一二點(diǎn),這反而會(huì)影響白天的聽課質(zhì)量,得不償失。

 ?、谧プ〗滩牟环潘桑呖贾性S多基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)自教材,不讀書,只做題是無(wú)源之水,無(wú)本之木,回歸教材才是根本。

  ③練習(xí)中找出同類題型解題規(guī)律。百聞不如一見,百看不如一練,見多識(shí)廣,提高能力,在做題中尋規(guī)律,找方法,清思路,提高能力;另外,考生要注意多回顧、總結(jié)各類題的解題規(guī)律。

 ?、茏ュe(cuò)題,建立錯(cuò)題檔案,找病根,尋原因,找規(guī)律,錯(cuò)誤就變成財(cái)富,不斷總結(jié)錯(cuò)誤,犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯,提高成績(jī)有把握.

  建議十:保持生活的節(jié)奏感

  據(jù)心理咨詢室對(duì)高考前考生和家長(zhǎng)咨詢案例統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),86%的孩子壓力都來(lái)自于父母。

  一位考生說(shuō),你問我為什么有這么大的壓力,我真的無(wú)法形容,肯定不光是學(xué)業(yè)上的壓力。比如跟父母相處的過(guò)程中,過(guò)度關(guān)愛,每天接送,事無(wú)巨細(xì)的照顧。

  為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境,很多家長(zhǎng)不看電視,沒有了日常交際。這種過(guò)分克制的行為,會(huì)讓孩子感到加倍緊張。

  因此老師們建議,盡量不要更改原先的生活方式和習(xí)慣,家長(zhǎng)之間的擔(dān)憂和焦慮萬(wàn)不可在孩子面前顯露出來(lái)。而是可以通過(guò)聊天的方式進(jìn)行化解,“跟老師談一談,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,可以穩(wěn)定情緒,同時(shí)也為選擇專業(yè)奠定基礎(chǔ)。”

  這最后八天,做父母的不僅要照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)還要工作,必要的社會(huì)活動(dòng)也要參加。這樣做的目的其實(shí)是讓孩子獨(dú)立,孩子在學(xué)習(xí),父母也在干自己的事,家里和平常沒什么兩樣,因此陪伴孩子要適度。

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  致藝考生家長(zhǎng)的一封信篇二

  家長(zhǎng)們:

  藝考不是考試考生一個(gè)人的”戰(zhàn)斗“

  當(dāng)孩子進(jìn)入藝考的備戰(zhàn)階段的同時(shí),家長(zhǎng)也同時(shí)進(jìn)入了這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。父母是關(guān)注子女的前途的,孩子參加藝考,家長(zhǎng)顯然不能缺位。畢竟藝考不是一件簡(jiǎn)單的事兒,它涉及到很多的問題,除了孩子的天賦、愛好、專業(yè)程度,還有家庭的費(fèi)用支出、父母與孩子的格外付出、將來(lái)的就業(yè)等問題。所以藝考對(duì)家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都是一次難忘的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)。如果自己的孩子選擇了參加藝術(shù)高考培訓(xùn),那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何做才能幫助孩子更好地學(xué)習(xí)備考呢?如下:

  1

  家長(zhǎng)要常與孩子溝通

  對(duì)于高三期間要外出培訓(xùn)的孩子,家長(zhǎng)一定要提前為孩子物色好培訓(xùn)的學(xué)校與老師,美術(shù)的畫室基本都是孩子集體食宿,不需要家長(zhǎng)陪伴,那么也要經(jīng)常與老師溝通,同時(shí)也要與孩子溝通,保持近距離。如果在這期間溝通少,孩子就容易找到其他的溝通渠道。而在最后考試的一個(gè)月之內(nèi),家長(zhǎng)最好能陪伴左右。因?yàn)樵谧詈髨?bào)考的階段,有很多突發(fā)的事情需要家長(zhǎng)、老師與孩子共同商量做決定,比方說(shuō)報(bào)考的學(xué)校有沖突等等。

  2

  家長(zhǎng)和孩子要開誠(chéng)布公

  如果孩子確定要藝考,父母與孩子就一定要一起商量,達(dá)成共識(shí)。對(duì)于孩子報(bào)考的專業(yè),家長(zhǎng)不能完全讓孩子來(lái)做決定,一家人一定要共同商量。家長(zhǎng)至少要提前一年弄清楚孩子報(bào)考專業(yè)的報(bào)考人數(shù)、招生比例、就業(yè)情況等,這樣才能做到胸有成竹。

  3

  確定好努力的目標(biāo)

  在外人看來(lái)藝考生與家長(zhǎng)悠閑輕松,不用苦拼文化課,實(shí)際上他們面對(duì)的是常人難以想像的壓力,這些也許在決定藝考之前連他們都沒有想到。藝考的家長(zhǎng)與考生在考試前要大致做好決定:是一定要考到專業(yè)的藝術(shù)院校,考不上就復(fù)讀再考;還是出國(guó)讀大學(xué),或者選擇不同層次的學(xué)校,如專業(yè)藝術(shù)院校沒有錄取,可以去綜合大學(xué)的藝術(shù)系。

  總之,家長(zhǎng)在孩子的藝術(shù)備考中充當(dāng)著重要的角色,沒有家長(zhǎng)的大力支持,孩子很難度過(guò)藝考前的那段艱苦的時(shí)期,更別說(shuō)考上理想的藝術(shù)院校了。所以,家長(zhǎng)除了對(duì)孩子物質(zhì)上的支持外,更應(yīng)成為孩子最大的精神支柱和人生的指引者,那么家長(zhǎng)就不能置身事外,而是應(yīng)該掌握更多藝考動(dòng)態(tài)或者信息,幫助孩子走出人生的重要一步。為了孩子的明天,家長(zhǎng)和孩子須共同努力!

  河北東方藝術(shù)學(xué)校(隸屬石家莊卓越培訓(xùn)學(xué)校)是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的一所綜合類培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校成立于1999年10月份,自成立以來(lái)本著“以人為本,以人至上”的辦學(xué)理念。得到了市委、市政府、市教育局的一致好評(píng)。

  2011年,創(chuàng)辦東方藝術(shù)學(xué)校(播音主持、影視編導(dǎo)、表演、書法)藝考培訓(xùn)。結(jié)合當(dāng)代小組教學(xué)模式;結(jié)合高三藝考生自身的文化課基礎(chǔ)、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣研發(fā)了一套針對(duì)藝術(shù)生高考行之有效的教育、教學(xué)、管理模式。

  我校秉承多年積淀形成專業(yè)化、系統(tǒng)化教學(xué)特色,匯集各類名師團(tuán)隊(duì),為藝考保駕護(hù)航。

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  致藝考生家長(zhǎng)的一封信篇三

  親愛的家長(zhǎng):

  您好,我是一名藝考老師,一名具有6年藝考從教經(jīng)歷,8年藝術(shù)專業(yè)從教經(jīng)歷的的老師,今天之所以要寫這封信,是因?yàn)殛P(guān)于孩子,關(guān)于藝考,我們的藝考老師和家長(zhǎng)之間,有太多的話需要溝通,有太多的信息需要交流。而許多家長(zhǎng)對(duì)于藝術(shù)高考不了解,所以造成許多誤會(huì),那么我在這里針對(duì)許多家長(zhǎng)關(guān)心的問題,在這里做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,讓家長(zhǎng)對(duì)于藝考,有一個(gè)大致的方向性的了解,當(dāng)然了,如果許多家長(zhǎng)想進(jìn)一步的仔細(xì)了解,歡迎電話。

  首先,我們必須強(qiáng)調(diào),我們的目的是一致的,那就是為了孩子的未來(lái)。為了孩子的發(fā)展,沒有哪一個(gè)家長(zhǎng),不希望自己的孩子金榜題名的,自然,也沒有哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生出人頭地的。但是,在孩子可能的藝考之路上,我們卻面臨許多問題,這些問題甚至有時(shí)候會(huì)演化成矛盾,沖突,而這些矛盾或者沖突,其實(shí)是不應(yīng)該存在的,因?yàn)?,我們的目的是一致的,問題無(wú)非是認(rèn)同或者不認(rèn)同藝考這條路而已,而認(rèn)同或者不認(rèn)同,許多時(shí)候其實(shí)只是掌握的信息以及觀念的問題。那么,接下來(lái)就讓我們說(shuō)說(shuō)具體的問題。

  第一,許多家長(zhǎng)不認(rèn)同孩子的藝考,無(wú)非是覺得學(xué)這個(gè)專業(yè)不靠譜,學(xué)不到東西,不好找工作,或者將來(lái)沒有前途。關(guān)于這點(diǎn),我可以一一解釋:我們現(xiàn)在開展的依靠專業(yè),大致包括編導(dǎo),播音主持、空中乘務(wù)(空乘)以及體育表演(體操)、影視表演(演員),這些專業(yè)都很靠譜,原因是:A,這是國(guó)家按照實(shí)際需要開始的專業(yè),這些專業(yè)在我們的社會(huì)大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的時(shí)候,是大量需要的,是代表著未來(lái)的發(fā)展方向的,簡(jiǎn)單說(shuō),有社會(huì)需求;B,開設(shè)這些專業(yè)的,從重點(diǎn)大學(xué)到一本、二本、三本,各個(gè)層次都有,開展這些專業(yè)的并非只是野雞大學(xué),比如我們省內(nèi),開展藝考專業(yè)的院校,我可以大致羅列如下:陜西師范大學(xué)、西北大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、陜西科技大學(xué)、西安郵電大學(xué)、陜西建筑科技大學(xué)、西安工程大學(xué)、西北政法大學(xué)、西安財(cái)院、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、西安文理學(xué)院、寶雞文理學(xué)院等等,這些大學(xué)相信大家都是了解的,我們的孩子,將來(lái)要考取的,就是這些大學(xué),我們開設(shè)的這些專業(yè),和這些學(xué)校的中文,工商管理、數(shù)學(xué)、機(jī)電一體化等專業(yè)一樣,也是這些大學(xué)的一個(gè)組成部分,并非是哪些民辦野雞大學(xué)拿出來(lái)忽悠人騙錢的。C,我們這些專業(yè)非但不是找不到工作,而且是能很好的找到工作,而且前程遠(yuǎn)大,比如,以大家不太熟悉的編導(dǎo)專業(yè)為例,該專業(yè)是為了給社會(huì)培養(yǎng)電視節(jié)目制作以及電視劇、電影導(dǎo)演、編劇方面以及廣告等方面的專業(yè)人才,其將來(lái)的就業(yè)方向,除了各級(jí)電視臺(tái)、廣播臺(tái)、還包括影視公司、電視臺(tái)的電視劇制作中心、廣告公司、報(bào)紙雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體以及有傳媒需要的商業(yè)性、貿(mào)易性企業(yè)以及演出公司等,可以說(shuō)是目前就業(yè)范圍最廣泛的專業(yè)之一,除了就業(yè)范圍廣,其收入也很不錯(cuò),以編導(dǎo)專業(yè)培養(yǎng)的編劇人才而言,比如寧財(cái)神,大家可能不了解,但是《武林外傳》大家應(yīng)該看過(guò),他就是《武林外傳》的編劇,他的報(bào)酬,是每集電視劇25萬(wàn)左右(稅后),他是國(guó)內(nèi)一流的編劇(最起碼收入一流),而國(guó)內(nèi)第二層級(jí)的編劇,收入大致在10萬(wàn)元的層次,第三個(gè)層級(jí),大致也在5~8萬(wàn),最末的,也在兩千到五千這個(gè)層次。而以導(dǎo)演來(lái)論,張藝謀導(dǎo)演為孩子繳社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)600多萬(wàn),就是他收入高的最好證明,而即使是將來(lái)國(guó)內(nèi)最末流的導(dǎo)演,其收入也會(huì)比其他行業(yè)高許多,甚至許多時(shí)候不是以工資來(lái)論。D,我們剛才介紹的這些藝考專業(yè),由于都是技能型的,學(xué)完了,基本都是一技之長(zhǎng),而且是具有很強(qiáng)操作性的一技之長(zhǎng),靠手藝吃飯,比那些單純的,過(guò)于理論化,而不具有較強(qiáng)操作性的專業(yè)靠譜很多,比如,《故事會(huì)》雜志,一本很普通,顯得沒有太高層次的通俗雜志,其稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也在千字六百元左右,國(guó)內(nèi)的《知音》雜志,能達(dá)到千字千元,如果你將來(lái)從事的是編導(dǎo)專業(yè)的戲劇影視文學(xué)方向,寫這些方面的稿件,易如反掌,每月寫幾篇,就能不錯(cuò)收入吧,比其他行業(yè)其實(shí)具體許多吧?

  第二,我們?cè)S多家長(zhǎng)總認(rèn)為學(xué)藝考,花錢很多,但我們講述的如上專業(yè),花錢并不多。的確,傳統(tǒng)的依靠專業(yè),比如音樂,美術(shù),的確花錢很多,因?yàn)槠浜馁M(fèi)時(shí)日實(shí)在太多,而且需要許多器材或者耗材,比如因?yàn)閷I(yè)的鋼琴,比如美術(shù)專業(yè)的顏料、紙張,但我校上述藝術(shù)專業(yè),或者可以稱之為亞藝術(shù)專業(yè),其卻具有如下特點(diǎn):A,所有培訓(xùn)費(fèi)用大致都在萬(wàn)元左右(那些所謂的高價(jià)培訓(xùn)班、保過(guò)班不在我們討論之內(nèi),也不是我校開展的方向),除此之外,培訓(xùn)方面不會(huì)再收取其他費(fèi)用,不像其他專業(yè),一是價(jià)錢昂貴,二是沒完沒了,讓家長(zhǎng)不勝其煩;B,大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)也不貴,尤其是好大學(xué),我們的編導(dǎo)、播音、空乘等專業(yè),大學(xué)的學(xué)費(fèi)基本都是1萬(wàn)到1萬(wàn)二左右,而現(xiàn)在大學(xué)普通專業(yè)的費(fèi)用基本都在七八千了,所以算不上太貴,而家長(zhǎng)聽說(shuō)的許多收費(fèi)昂貴的大學(xué),其實(shí)是所謂的三本而已,這些學(xué)校動(dòng)輒一萬(wàn)五到三四萬(wàn)的學(xué)費(fèi),的確很嚇人,而我校培訓(xùn)的目的,是為了把學(xué)生送入二本以上院校,所以只要考上了自己理想的大學(xué),就相當(dāng)于為家里省了許多費(fèi)用。

  其次,我們這些專業(yè),上大學(xué)的確比正常的大文大理容易些,因?yàn)樗吘箤儆谒囆g(shù)專業(yè),2015屆的藝術(shù)生,其藝術(shù)二本文科錄取分?jǐn)?shù)線為304分,而陜西省普通二本錄取分?jǐn)?shù)為467分,理科藝術(shù)二本錄取分?jǐn)?shù)線為286分,普通理科二本為440分,低了100多分,而這100多分,是很難提高的,所以,理論上可以這么說(shuō),對(duì)于藝考生而言,原本只能上個(gè)三本甚至??圃盒?,但因?yàn)檫x擇了藝術(shù)這條路,其把三本變成了一本、二本,或者可以這么劃杠子,文科400分以上,基本就能保證普通一本,理科,300分以上,就有可能上一本,上三本和上一本之間抉擇,我想是沒有人會(huì)猶豫的。當(dāng)然了,這里有個(gè)前提,就是專業(yè)課必須過(guò)線,然后根據(jù)專業(yè)課的分?jǐn)?shù)以及文化課的分?jǐn)?shù)來(lái)選擇上那個(gè)批次的院校。

  再次,我們招收藝術(shù)生,并非沒有選擇,如果沒有選擇,那就真的成了只為了賺錢。我們光影的各個(gè)專業(yè)的過(guò)關(guān)率之所以很高,有如下原因:A,我們的藝術(shù)生,必須經(jīng)過(guò)甄別,這些都有具體的指標(biāo),比如編導(dǎo)考生,一般要求第一,文化課最好350以上,最低也得320以上,理科生一般要求300分以上,如果不夠這個(gè)分?jǐn)?shù),我們一般不予以招收;第二,必須善于寫文章,也就是說(shuō),不管是文科,理科,得語(yǔ)文學(xué)得好,不然,也不予以錄取,許多機(jī)構(gòu)說(shuō)作文寫得爛也予以招收,也能保證考上,是很不負(fù)責(zé)的,因?yàn)榧词箤W(xué)生湊巧考上了,將來(lái)想在這方面發(fā)展,也是很困難的,當(dāng)然了,單純只是為了混個(gè)文憑,將來(lái)自己會(huì)給孩子找個(gè)好工作,不在此列。第三,得具有豐富的想象力和聯(lián)想能力,具體指標(biāo)還有很多,可以在我的公共微信號(hào)中找見具體的測(cè)試指標(biāo)。

  B,我們一般堅(jiān)持至少選擇兩個(gè)專業(yè)的原則,而備選的專業(yè)是不會(huì)再收錢的,為的就是在普通高考之外,給不止一條路,增加過(guò)關(guān)的可能性,比如,許多學(xué)播音的,我們一般要求把編導(dǎo)也學(xué)扎實(shí),而不是許多機(jī)構(gòu)在播音的考試中,只重視面試,而忽視筆試,比如2015屆學(xué)員,我們的播音考生過(guò)關(guān)率很高,原因很簡(jiǎn)單,去年的面試成績(jī)卡的很嚴(yán),許多人的面試成績(jī)很低,由于不重視編導(dǎo)(編導(dǎo)和播音筆試是一張卷子)這塊,筆試成績(jī)也不高,所以總成績(jī)就不高,而我們的播音生,普遍編導(dǎo)成績(jī)也很高,所以最后就可以根據(jù)最高的成績(jī),即那個(gè)專業(yè)成績(jī)高,就走那個(gè)方向,甚至個(gè)別播音考生,還可以在播音編導(dǎo)考試完后,再參加空乘等專業(yè)的考試,如果考上了,走好大學(xué)的幾率又增加了許多。

  C,藝術(shù)生的錄取率都很高,還有一個(gè)原因就是考試方式和其他普通大文大理專業(yè)不一樣,普通高考,只認(rèn)成績(jī),而我們又知道,在成績(jī)之外,一個(gè)人能成功的原因有很多, 比如空乘專業(yè),就考一個(gè)走秀,長(zhǎng)相好,身高夠,就基本沒有問題,也就是說(shuō),只要專業(yè)課老師按照專業(yè)指標(biāo)招生,最后這些考生都能考上,百分之百。再比如播音專業(yè),也屬于“外貌協(xié)會(huì)”,長(zhǎng)相好,就能多得分,即使是編導(dǎo)生,雖然只看成績(jī),但這個(gè)成績(jī)和普通文科成績(jī)也不一樣,因?yàn)樗豢磾?shù)學(xué),不看英語(yǔ),而對(duì)于許多考生而言,就是因?yàn)槠?,才?dǎo)致文化課成績(jī)不好,而這,對(duì)于編導(dǎo)考生,幾乎沒有任何影響,所以偏科的,最后也能走個(gè)好學(xué)校。

  最后,再補(bǔ)充幾條:

  第一,我們光影創(chuàng)辦于2008年,是一所辦學(xué)較時(shí)間較長(zhǎng)的藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),經(jīng)過(guò)了時(shí)間的檢驗(yàn),不是那種今年辦,明年死的學(xué)校,在長(zhǎng)期的教學(xué)中,我們摸索出了許多行之有效的教學(xué)方法,取得了累累碩果,不說(shuō)別的,2014級(jí)藝考生,編導(dǎo)專業(yè),當(dāng)年西北政法大學(xué)一共錄取90多人,我們西安光影就20多人考入該大學(xué),近乎四分之一,這就是教學(xué)成績(jī)的最好證明,因?yàn)樵S多時(shí)候數(shù)量是最好的證明,因?yàn)樗哂衅毡樾浴?/p>

  第二,我們的老師是負(fù)責(zé)認(rèn)真,這里給條鏈接,看看我們的老師是如何給學(xué)生審閱作業(yè)的,事實(shí)勝于雄辯:

  第三,我們力爭(zhēng)用最短的時(shí)間,教會(huì)學(xué)生盡可能多的知識(shí),我們的課程安排,一般就是暑假班加強(qiáng)化班,暑假班基本利用暑假在上,再加上剩下時(shí)間,一般是考前,每月再輔導(dǎo)幾回,而強(qiáng)化班,一般是考前一個(gè)月,為的是復(fù)習(xí),強(qiáng)化,鞏固以及查漏補(bǔ)缺。我們的考試,一般是在當(dāng)年的12月底到下一年的1月到2月,所有的專業(yè)基本都考試結(jié)束,剩下來(lái)的時(shí)間,專心學(xué)習(xí)文化課就可以了。

  一方面,讓專業(yè)課合格,另一方面,不耽誤文化課,因?yàn)橐忌虾么髮W(xué),文化課也很重要,比如陜西師范大學(xué),播音專業(yè)一般要求達(dá)到文化課二本線的80%,編導(dǎo)考生一般要求文化課達(dá)到二本線。為啥能在最短的時(shí)間讓學(xué)生搞定專業(yè)課,是因?yàn)槲覀冞@些專業(yè),要么是和語(yǔ)文結(jié)合緊密,比如編導(dǎo)專業(yè),那么語(yǔ)文好就算是發(fā)揮自己的特長(zhǎng),要么就是“外貌協(xié)會(huì)”,只要先天條件好,就能走,所以,才能在最短的時(shí)間內(nèi)讓考生搞定上大學(xué)的問題。許多機(jī)構(gòu)也許專業(yè)課能比我們做的更好,但較長(zhǎng)時(shí)間耽誤的文化課,往往很難補(bǔ)回來(lái),花錢多了,問題反而沒解決,自然不劃算。另外,有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶有文化課的培訓(xùn),但效果往往不好,原因很簡(jiǎn)單,藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),文化課的學(xué)習(xí)氣氛往往不濃歐冠,在這里學(xué)文化課,往往不是好選擇,我們光影過(guò)去就有搞文化課,效果不好,后來(lái)就停了,這是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  今天先寫這么多了,如果家長(zhǎng)有各種問題,歡迎與我溝通。準(zhǔn)藝考生在與家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,往往有許多說(shuō)不明白的地方,甚至為此鬧出家庭矛盾,在這里楚老師道歉了,我非常歡迎家長(zhǎng)與我們專業(yè)老師溝通,我們會(huì)耐心細(xì)致的解答您所有的問題。

  祝祺

  夏安

  楚水昂

  于七一凌晨

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