寒假致家長一封信

時間：2016-07-12 16:34:31 玉風827由分享

　　寒假，孩子家長都很高興的假期，關于學校發(fā)的關于寒假的一封信，希望家長與孩子都能夠看仔細，接下來是學習啦小編整理的寒假致家長一封信范文，歡迎閱讀。

　　寒假致家長一封信范文一：

　　高二年級學生家長：

　　您好!

　　寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學生的假期生活，讓您在享受親情的同時，更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。

　　一.明確高二在整個高中階段的重要地位。

　　按照常理，高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎的前提下，進一步接受新的知識，提升能力，從而對高中各科知識的認識逐漸成熟，學習方向、學習方法逐漸明確的階段。這一階段學習的一個直接目的，是實現(xiàn)與高三要學習的知識的順利對接，進而實現(xiàn)每個家長和學生在高中階段的最大夢想——進入理想的大學之門。

　　然而實際情形是，隨著各地各校高考競爭壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進度，為的是為高三節(jié)省出更多的復習時間。所以，實際上在高二階段，高三的課程已基本結束，在進入高三時，全面復習就已經展開了。

　　因此，高二是高中三年學習課程最多、打基礎的最關鍵的階段。這一階段基礎不牢，勢必降低高三的聽課效率，每一節(jié)課都會有因基礎不牢而不能掌握的內容，每一節(jié)課都會較基礎好的學生少解答幾個問題，少掌握一部分知識，如此惡性循環(huán)，再談高考成功，勢如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動，滿盤皆輸。

　　二.算好假期時間帳，搶抓時間與機遇，過一個令一生有益的寒假。

　　本次寒假從二月四號開始，到二月二十八號結束，期間共二十四天時間。現(xiàn)在學生在校每天正式上課的時間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間，那么這個寒假將有很充裕的學習時間。這就是說，如果您的孩子學習中有弱科，這個寒假，他(她)有時間來彌補這個漏洞;如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時間，會使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結果：弱科不弱，強科更強，兩相結合，萬無一失。

　　三.保持在校的學習狀態(tài)，學校在開學伊始，立即進行考試。

　　為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學習狀態(tài)，高二年級在下學期開學，就要舉行考試，讓學生收心，同時檢查學生在寒假期間的學習情況?，F(xiàn)將我們年級在寒假中給學生布置的作業(yè)告知給您，以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習，同時也請你一定要在寒假結束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報名時必須要交的回執(zhí)，請您不要只簽上您的姓名，給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。(作業(yè)附后)

　　四.注意安全，遠離有害于身心健康的活動，關心家長，過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。

　　年終喜慶，學生在沉浸于歡樂之中時，對自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關愛您的孩子，遠離危險品和有害的社會活動，讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時，思想和行為向成熟再跨進一步。

　　孝敬父母，本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會。“德之不立，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質，也就不能成為有用之材。所以，請您讓孩子多做些力所能及的家務，使您在享受孩子孝心的同時，讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報答父母養(yǎng)育之情的教誨。

　　諸位學生家長，值此新年到來之際，謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

　　祝

　　身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意!

　　寒假致家長一封信范文二：

　　尊敬的家長朋友們：

　　您們好!

　　新的一年已經來臨，孩子們的寒假即將開始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長朋友們致以親切的問候，衷心感謝你們對教育的關心、理解、幫助!正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進步，學習成績才不斷提高，身體才不斷成長。家長朋友們，青少年是祖國的未來，讓孩子們快樂學習、健康成長、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關心、支持教育，關注孩子們的健康成長。

　　家長朋友們：關心、教育廣大青少年學生，積極營造青少年學生健康成長的環(huán)境，是家庭、學校、社會的共同責任。為使孩子們過一個安全、愉快、健康而又有意義的寒假，殷切希望各位家長多關注孩子們的安全，多督促孩子們的學習，多引導孩子們的生活，多支持孩子們參加社會實踐活動。

　　——燃放煙花爆竹可以烘托節(jié)日氛圍，但同時又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長們按照市、區(qū)關于限放煙花爆竹的有關規(guī)定，教育并監(jiān)控子女不在禁放區(qū)燃放煙花爆竹，不帶煙花爆竹乘車、乘船，不獨自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時，要特別注意防火和保護自己的人身安全不受損害。

　　——在孩子們出行時，多教育他們遵守交通規(guī)則，做好交通安全工作。在走親訪友、旅游參觀時，不乘坐非法營運車輛，不乘坐超載車輛。在行走玩耍時嚴格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不追車爬車，不損害道路交通設施，不亂穿公路鐵路，不駕駛機動車。

　　——在日常生活中，要對子女進行三個方面的安全教育。一是進行食品衛(wèi)生安全教育，防止食物中毒、疾病、傳染病事件發(fā)生;二是進行娛樂安全教育，不進網吧，不進三室二廳(游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、夜總會)，不看“黃色”影視書刊，不參與打架賭博，不參加“”等非法組織;三是進行用電安全、防火安全教育，防止災害事故發(fā)生。

　　——知識在于積累，孩子們的學習不能間斷。希望家長們抽時間督促子女，在家中有計劃地安排好復習預習，完成老師布置的各科作業(yè)。要引導、支持孩子們多閱讀圖書，觀看“紅色”影視，增長知識，開闊視野。

　　——培養(yǎng)孩子們的勤勞習慣和自理能力，是他們將來走向社會的基礎。希望家長們多安排子女做力所能及的家務，參加力所能及的生產勞動，培養(yǎng)勞動觀念，增強生活自理能力。

　　——積極參加社會實踐活動，有益于孩子們的身心健康發(fā)展。希望家長們大力支持孩子積極參加鎮(zhèn)街、村居組織的各項教育活動、文體活動、公益勞動，開展社會調查，撰寫社會調查小報告。有條件的家長還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游，參觀各類博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛國主義教育基地，體驗和接受愛國主義與革命傳統(tǒng)教育。

　　市教育委員會

　　寒假致家長一封信范文三：

　　尊敬的家長：

　　您好! 2015年春節(jié)即將來臨，寒假生活即將開始了。首先感謝各位家長本學期對我校教學工作的支持，同時也對您的孩子在本學期取得的成績表示祝賀!寒假是孩子們走出校門、觀察社會，關心家庭、學會生活，鍛煉本領、增強素質的大好時機。為了讓您的孩子度過一個“平安、文明、健康、祥和”的假期，請您協(xié)助孩子安排好假期生活。

　　一、放假及開學時間

　　按教育局相關文件精神執(zhí)行，具體時間放假前以另行通知。

　　二、加強安全教育，過一個平安的假期

　　1.請教育孩子遵守交通法規(guī)，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發(fā)生。

　　2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規(guī)范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發(fā)生。

　　3.教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發(fā)現(xiàn)流感癥狀，應立即到正規(guī)醫(yī)院就診，以便做到對傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療等。

　　4.注意飲食衛(wèi)生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。

　　5.放假期間，嚴禁孩子燃放煙花爆竹，以防事故的發(fā)生。

　　6.嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發(fā)生，加強防范意識，提高自救互救能力。

　　三、加強法制教育，過一個文明的假期

　　要增強孩子的法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業(yè)性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。

　　四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期

　　1.鼓勵孩子積極參加由社區(qū)、小區(qū)等有關部門組織的社會實踐活動。

　　2.要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。

　　五、合理安排生活，過一個祥和的假期

　　鼓勵孩子適當幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。2015年寒假致家長的一封信范文(小學版)。要教育孩子不要亂花錢，合理使用壓歲錢，從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。

　　充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。

　　按時完成學校發(fā)給每一位學生的個性化寒假作業(yè)。