寫給高考兒子的一封信作文
寫給高考兒子的一封信作文
高考是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，也將是你重新站起來的地方。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給高考兒子的一封信范文，供您參閱!
寫給高考兒子的一封信范文一
兒子：
此刻，爸爸正坐在賓館的陽臺(tái)上，陽臺(tái)正對(duì)著風(fēng)景如畫的千島湖。放眼望去，湖光山色，鳥鳴其間;遠(yuǎn)處山巒，若隱若現(xiàn)，柔和霞光，瀉在其中;湖面晨曦，輕紗曼舞，水天一色。好一派寧靜景致!直叫人不由得醉在這大自然的造化中。
但昨天卻還不是這樣的景致。前天剛來時(shí)，按照會(huì)務(wù)組的安排，我們拿到的房間是在馬路邊，不但看不到湖光山色，而且晚上還要受著馬路上汽車的侵?jǐn)_。全在于我們的主動(dòng)爭(zhēng)取，剛好我們現(xiàn)在住著的房間客人要退房，于是一個(gè)小小的主動(dòng)，我們便可以推門欣賞如畫的風(fēng)景了。人生有時(shí)就是這樣富有戲劇性，有限的資源，誰主動(dòng)積極一些，誰就有機(jī)會(huì)領(lǐng)略人生別樣的景致!而我們昨天培訓(xùn)的課程培訓(xùn)師一天講下來，其中首要的傳授就是主動(dòng)爭(zhēng)取。我們也算是未學(xué)先用了。
學(xué)習(xí)有時(shí)真是一件很不錯(cuò)的事。昨天的課程，題目是《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，一個(gè)叫史蒂夫•柯維的英國人寫的一本書，通過培訓(xùn)師的精彩演繹傳授給參加培訓(xùn)的學(xué)員。一天的課程除了導(dǎo)語，培訓(xùn)師主要和學(xué)員們分享了高效能人士的三個(gè)習(xí)慣。
第一個(gè)習(xí)慣是：主動(dòng)積極，期望達(dá)到的人生境界是“操之在我”。核心的意思是，我們?nèi)松谑溃鎸?duì)紛繁蕪雜的世界，我們的基本態(tài)度是“我能做什么!”。無論我們所遇到的人和事，古語云：“人生不如意處十之八九”，但一個(gè)高效能的人士，埋怨等待、消極處世，都不應(yīng)是他的態(tài)度，而應(yīng)該時(shí)刻想到“我能做什么”，通過我能做什么，試著去改變自己的生存境遇，從而達(dá)到自己所期望的理想境界。這真是最平常不過的道理，但真正能做到的實(shí)在是少之又少。很多人活著世上，工作中也好，生活中也罷，常常不知道“自己要做什么，自己能做什么”，而總會(huì)關(guān)注“別人做了什么”，于是人生在掌握在別人手里，被成千上萬的“別人”裹挾著，最后不知道自己的人生到達(dá)何處。
第二個(gè)習(xí)慣是：以終為始，說得也是最明白不過，最平常不過的道理，即人生要有目標(biāo)，從目標(biāo)開始來規(guī)劃自己的人生行為，引導(dǎo)自己的能量聚焦。在目標(biāo)的引導(dǎo)下，不斷挑戰(zhàn)自己的生命極限，人生有時(shí)會(huì)呈現(xiàn)出你所吃驚的精彩來。美國作家馬克•吐溫曾說過表達(dá)同樣意思的話：“當(dāng)一個(gè)人專注于自己所從事的事業(yè)，一定會(huì)做出令自己都感到吃驚的成績(jī)來。!”昨天培訓(xùn)課程中培訓(xùn)師展示了一個(gè)勵(lì)志短片，說是一個(gè)球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)馱人爬行，在他原來看來10碼都很難完成的情況下，在教練的鼓勵(lì)下竟然爬行了100碼，讓他自己都不敢相信。人身上就是這樣，有著巨大的潛能，但我們并不知道。所以，昨天我特意把這個(gè)短片下載好發(fā)給了媽媽，想讓你看看，給正在復(fù)習(xí)迎考的你以激勵(lì)!當(dāng)然，以你目前的狀態(tài)，爸爸感到你就是在挑戰(zhàn)自己的極限!
第三個(gè)習(xí)慣是：重要的事第一。我們一生當(dāng)中要面對(duì)很多人和事，有時(shí)常常搞得我們手忙腳亂，但回過頭來，也許我們?cè)诿β档氖聦?duì)我們的人生幸福來說，也許并沒有那么重要。所以要懂得要事第一!抓住關(guān)鍵的、重要的，也許我們也就抓住了人生，抓住了生命的精華!
兒子，學(xué)習(xí)真是一件美妙的事!有時(shí)，通過學(xué)習(xí)、交流獲得的一句話、一個(gè)念想就會(huì)改變我們的人生態(tài)度，進(jìn)而改變我們的整個(gè)人生，以致提升我們生命的層次!所以，學(xué)習(xí)著，整是一件幸福的事!
新的一天又要開始了，加油!兒子，你一定可以做得更好!爸爸相信你!
愛你支持你的爸爸
20XX年XX月XX日
寫給高考兒子的一封信范文二
兒子：
新的一天又開始了，我坐在陽臺(tái)上，面對(duì)仙境一般的湖光山色，來和你作又一天的對(duì)話，為你新的一天加油，為你更美好的一天加油!
此刻還是凌晨，住店的人一律的還在夢(mèng)鄉(xiāng)中。窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，遠(yuǎn)處山色仿佛披上了一層薄薄的面紗，若隱若現(xiàn)，大自然是如此的靜謐，不由得我不靜心專注的聆聽!茫茫宇宙，混成自然，人置身其中，是多么的渺小。當(dāng)我專注聆聽，卻又覺得是如此的偉岸，自然就在我的心中。我即自然，自然即我!好一個(gè)物我兩忘。
兒子，爸爸昨天又渡過了美妙的一天學(xué)習(xí)生活。早上給你寫完信后，我即興叫上同來培訓(xùn)的許叔叔及徐叔叔，在賓館租了自行車，沿著千島湖騎行。車行湖畔，紫氣盈身，清風(fēng)徐來，這湖光山色的曼妙晨景，直叫我們醉在其中，忘乎所以!以至白天的培訓(xùn)都感到精神倍增!
培訓(xùn)老師也仿佛得著了這千島湖的靈氣，課程漸入佳境。昨天還在遠(yuǎn)距離以一個(gè)觀者身份聽課的我，今天情不自禁地融入了其中!昨天講的是高效能人士的前三個(gè)習(xí)慣，即“積極主動(dòng)――以終為始――要事第一”，今天培訓(xùn)老師借助故事、自己的人生閱歷和全體學(xué)員繼續(xù)分享后面的四個(gè)習(xí)慣。前面三個(gè)習(xí)慣主要是如何調(diào)適自己的內(nèi)心境界，使之處在一個(gè)積極、樂觀、目標(biāo)明確且有良好內(nèi)心秩序的人，后面的四個(gè)習(xí)慣則是引導(dǎo)人如何和周圍環(huán)境建立和諧、包容、積極、創(chuàng)新的互動(dòng)關(guān)系。聽爸爸一一道來：
第四個(gè)習(xí)慣是“雙贏思維”。意即一個(gè)人在和周圍環(huán)境相處時(shí)，如何以一種包容、互助的心態(tài)在成就自己的同時(shí)成就別人，達(dá)到雙贏境界。課程中爸爸學(xué)到了另一個(gè)和雙贏有著同樣意蘊(yùn)的詞：共好!兩個(gè)字背后的意味其實(shí)是想告訴人們，宇宙足夠大，世界足夠大，只要你愿意，一定可以做得最好的自己，這世界為每一個(gè)人提供了足夠?qū)拸V的天地!所謂非此卻彼、你死我活之類，皆為迷路之人的歧途!
第五個(gè)習(xí)慣是“知己知彼”。意即一個(gè)人要建立和諧的人際關(guān)系或工作關(guān)系，除了知道自己想要什么，更要試著去了解別人在想什么。做不到這一點(diǎn)，難免處處碰壁!這使我想起來，你少時(shí)，爸爸和你之間的溝通的情景?，F(xiàn)在想來，那時(shí)的爸爸是多么的愚蠢!總是自以為是，總是強(qiáng)加于人，總是逼迫于人，從來不懂得去試著了解你的想法，你的心境，憑著自己有關(guān)人生的一點(diǎn)概念和可憐或許蒼白的人生閱歷，妄想去指導(dǎo)你篷勃的生命，多么可笑!可幸的是，爸爸這幾年終于悟得了一點(diǎn)有關(guān)人生、有關(guān)生命的真諦，所以才會(huì)有我們一家現(xiàn)在和諧快樂的景象，才會(huì)使你由衷的感嘆：“這才是溫暖的家!”
第六個(gè)習(xí)慣是“綜合統(tǒng)效”。意即如何使團(tuán)隊(duì)合作達(dá)到最佳的狀態(tài)，在和團(tuán)隊(duì)相處合作時(shí)，要懂得“1+1>2”的道理!兒子，根據(jù)爸爸的觀察，相信你將來走向社會(huì)后會(huì)有很好的團(tuán)隊(duì)組建的能力，你喜歡藍(lán)球，并且敢于在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說需要你的角色，在這過程中你卻總是表現(xiàn)出良好的整體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。記得你小學(xué)時(shí)寫過一篇作文，爸爸還特意放到了我的博客上，即“一個(gè)小球迷的心聲”，批評(píng)你所最喜歡的球星因來不懂得團(tuán)隊(duì)合作而影響了團(tuán)隊(duì)整體發(fā)揮，以致拿不到總冠軍!當(dāng)時(shí)即令爸爸刮目相看!
第七個(gè)習(xí)慣是“不斷更新”。世界日新月異，作為個(gè)人，更應(yīng)該不斷創(chuàng)新，以一個(gè)同樣日新月異的自己去迎接不斷變化的世界!爸爸這幾年自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷更使爸爸對(duì)這一點(diǎn)有切身的感受!爸爸常常說，最近這五年爸爸所取得的進(jìn)步是爸爸職業(yè)生涯中進(jìn)步最快、收獲最多、天地最寬的五年!原因無他，就是爸爸做到了不斷更新自我，通過學(xué)習(xí)，以日新月異的自己去迎接不斷變化的世界!
兒子，學(xué)習(xí)真是一件愉快的事，當(dāng)整個(gè)培訓(xùn)結(jié)束，爸爸以及全體學(xué)員情不自禁報(bào)以熱烈的掌聲!表達(dá)由衷的感謝。那是一種內(nèi)心無于倫比的愉悅。
今天下午的培訓(xùn)過程中，爸爸還實(shí)現(xiàn)了二天培訓(xùn)過程中一個(gè)小小的愿望。培訓(xùn)老師在培訓(xùn)過程中對(duì)于積極參與互動(dòng)的學(xué)員有一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，即贈(zèng)送一本不錯(cuò)的圖書。爸爸便給自己立下目標(biāo)，一定要得到一本圖書。今天下午即順利的實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，得到了一本書，名為“優(yōu)秀的人從來不抱怨”。也許是天意，這對(duì)爸爸來說，是多么好多么及時(shí)的一個(gè)提醒啊。我相信由著這一本書，一定會(huì)使爸爸的生命境界提高一個(gè)層次!
今天晚飯后是學(xué)員間的乒球比賽。憑著以前的一點(diǎn)愛好積累，也因著學(xué)員中沒有更好水平的選手，爸爸居然得了一個(gè)第一，哈。也算是這次愉快培訓(xùn)之旅的一個(gè)精彩花絮!
晚上乒乓球比賽結(jié)束，大約是晚上八點(diǎn)半的樣子，爸爸因夢(mèng)著美麗的新安江，而新安江所在的建德縣城離我們的住地只有半個(gè)小時(shí)的車程。于是，爸爸即鼓動(dòng)許叔叔和徐叔叔一起驅(qū)車夜游新安江。到得建德縣城，剛來到新安江邊，許是游船的主人懂得我們幾個(gè)外地人的心思，在她剛要下班回家的當(dāng)兒主動(dòng)問詢我們快艇游江的想法。這不正中我們下懷!爸爸想都沒想即讓她帶著我們來到游船碼頭，三言兩語談好價(jià)值，只一會(huì)兒工夫，三個(gè)人即已在夜霧盈繞的江中了，那一個(gè)快意，真是無以言表。江面幾近漆黑，江面水霧濃重，幾乎吞沒了我們整艘快艇，駕駛員完全憑著長(zhǎng)期江面行走練就的功夫在夜霧中辟波斬浪急速向新安江大壩駛?cè)?。一路上，快艇的轟鳴聲、我們的尖叫聲混成一片，玩了一個(gè)爽意刺激!等到一個(gè)小時(shí)的行程結(jié)束，三個(gè)人均大呼過癮!不虛此行!等著回到住店把身體躺直了時(shí)光，已是夜間近十二點(diǎn)的樣子了。
多么美好的一天!爸爸真有種急不可耐想與你和媽媽分享快樂的沖動(dòng)!
兒子，今天是這次培訓(xùn)行程最后一天，上午將安排乘船游湖活動(dòng)，相信又會(huì)是一次愉快而曼妙的行程，待我明天再與你分享!
兒子，今天你將參加考前的訓(xùn)練，希望你把他當(dāng)成一個(gè)真正的訓(xùn)練，無論好壞，都是正式高考的財(cái)富。
加油!為了美好的生活。
愛你支持你的爸爸
20XX年XX月XX日
寫給高考兒子的一封信范文三
兒子：
回家的感覺真好。出差在外，似乎有一個(gè)規(guī)律，只要一過三天的期限，不管外面的世界多精彩，對(duì)家的思念便日甚一日，到后來便只有一個(gè)念頭：“趕快回家!”
雖然你剛回校才一天，可是，爸爸因已四天沒見到你了，所以，昨天一回家，便拉上媽媽又趕去學(xué)?？茨?。媽媽照例特意為你煮了鹽水蝦，再為你增加點(diǎn)營養(yǎng)，補(bǔ)充點(diǎn)能量。兒子，當(dāng)爸爸和媽媽看著你津津有味地吃著蝦的時(shí)候，我相信你接收到的不至物質(zhì)的營養(yǎng)，更有親情、愛的溫暖吧。
兒子，昨天開始，學(xué)校專門為你們安排了兩輪四天的適應(yīng)性訓(xùn)練，完全遵照高考的作息時(shí)間進(jìn)行科目練習(xí)。爸爸想特別提醒你，這四天的訓(xùn)練千萬別在意練習(xí)的正確率，重在適應(yīng)!遇到不會(huì)的或容易做錯(cuò)的仔細(xì)的把它搞懂或請(qǐng)教一下老師即可。除此之外，也要懂得休息好，保證自己的身體心理處在一個(gè)好的平靜的狀態(tài)。
這次外出培訓(xùn)，收獲確實(shí)不小!爸爸決計(jì)在以后的職業(yè)生涯中來一個(gè)用心的消化，我相信對(duì)于爸爸的職業(yè)狀態(tài)會(huì)有一個(gè)很好的校正，使其處在一個(gè)更好的層次。這次培訓(xùn)期間，在講高效能人士的第二個(gè)習(xí)慣時(shí)，培訓(xùn)師帶著學(xué)員撰寫了“我的使命宣言”，意在引導(dǎo)學(xué)員展望自己一生的使命并努力實(shí)踐之，確立人生目標(biāo)，確定行動(dòng)方向。爸爸在嘗試著寫下了自己的使命宣言，在這里寫下來與你作一個(gè)交流：
“我的使命宣言：
討意人生，溫暖人間。
熱愛家庭，關(guān)愛親人，給親人以最大包容，樂于勤快，善于細(xì)致，可為孺子牛;
熱愛并善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之于我，就象空氣、水之于我。通過學(xué)習(xí)思考，不斷提升自己的生命境界，增強(qiáng)自己的生命厚度，以此去挑戰(zhàn)自己的生命高度，荃釋并呈現(xiàn)生命壯美的個(gè)體圖景;
孜孜不倦地尋找更好的生命舞臺(tái)，深耕其中，努力展示自己的生命能量，力所能及影響世界，奉獻(xiàn)社會(huì)，為營造一個(gè)美好的社會(huì)不遺余力;
熱愛運(yùn)動(dòng)，保持健康體魄。通過運(yùn)動(dòng)成就陽光個(gè)性和堅(jiān)韌品格，為使命護(hù)航，為生命添彩;
永遠(yuǎn)尊重自己所處的團(tuán)隊(duì)，努力做到平和、溫暖、謙虛，敢于善于勇于承擔(dān)團(tuán)隊(duì)責(zé)任。”
兒子，如果由你來撰寫自己的使命宣言，你會(huì)如何寫呢?高考完了后，好好放松一下，你到真可以試著寫寫，或許會(huì)為你一生指明方向呢，哈。
兒子，新的一天又開始了，就象我前面的信中對(duì)你曾說過的，生命某種意義上在于一天的意義，抓住了今天，就對(duì)得起逝去的昨天，更對(duì)得起將至的明天。加油，兒子，為這新的美好的一天!
愛你支持你的爸爸
20XX年XX月XX日
猜你喜歡：