教育孩子勇敢的一封信
教育孩子勇敢的一封信
孩子，愿你獨(dú)立勇敢但懂得溫暖，善良但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持夢(mèng)想但知道迂回，生命遼闊但內(nèi)心篤定。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教育孩子勇敢的一封信，歡迎大家閱讀。
教育孩子勇敢的一封信篇一
孩子們：
面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，千萬不要懼怕，也不要擔(dān)心，要相信自己有足夠的取勝條件。否則，若因?yàn)橄麡O和畏縮不前，只能使你不知如何是好，同時(shí)內(nèi)心感到很是不安，而且恐怕此刻機(jī)遇已經(jīng)永遠(yuǎn)錯(cuò)過了。我作為母親，不能硬逼你走自己不愿走的路，而且我討厭那些唯命是從的孩子。但是，我想告訴你一點(diǎn)，就是生命只有一次，你一定要珍惜它，不要枉費(fèi)一生。
我認(rèn)識(shí)的許多30幾歲、40歲、甚至50幾歲的人，都曾對(duì)我嘆息道：“我的機(jī)遇不佳”。其中90%的人對(duì)自己為何沒留下什么業(yè)績，為何枉度了一生，有足夠的借口令人理解;剩下的10%倒是能夠承認(rèn)年輕時(shí)，沒有去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，在我看來，這些人很可憐，我認(rèn)為他們中的許多人，在看到挑戰(zhàn)書時(shí)，是具備取勝條件的，只是他們?nèi)狈ψ銐虻挠職狻?/p>
人們對(duì)用改變生產(chǎn)方式、生活環(huán)境、變更作息時(shí)間，來打開新局面很難立即接受。我本人一生中最難決定的一件事，就是需要離開那祖輩居住的小村莊，去一千公里以外、陌生的大城市謀生。對(duì)于我來說，奔向成功之路只有這一條。那是一條寂寞的人生之路，我飽嘗了它的辛酸，但最終到達(dá)了目標(biāo)。這一目標(biāo)是我自己為自己制定的，當(dāng)時(shí)我想，無論能否成功，我也要去拼搏，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，改變自己的人生。
所以，不妨考慮一下如何接受挑戰(zhàn)。下了決心，對(duì)自己又有多少損害?即使你不會(huì)成功，誰也不會(huì)砍下你的手臂，將你打入監(jiān)獄或是沒收你的東西?？扇绻憬邮芰颂魬?zhàn)，就和我有了共同語言。我在生活中時(shí)常遇到挫折，但我失敗后從不氣餒，昨天還是幻想家，今天又成了沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
失敗是滑稽的，也是悲傷的。多年的奔波勞累，使我得了頸椎疲勞、腰痛病等，每當(dāng)困難給生活帶來陰影的時(shí)候，我并不象人們想象的那樣痛苦不堪。為什么?因?yàn)槲页浞掷脮r(shí)間，拼命去工作，使自己的頭腦沒有思考那些悲劇的余地。
我要對(duì)你說，你同其他人一樣，思考能力、智力和其它素質(zhì)都屬于中等的范疇，這并不是決定人學(xué)習(xí)好壞的重要因素。但是，你如果交上好朋友，你本身的學(xué)習(xí)方法、努力程度，會(huì)在你不知不覺中向前邁進(jìn)一大步，這是因?yàn)槟沩槕?yīng)了潮流，前進(jìn)的潮流。這里我想解釋一下“浸透作用”的含意。簡(jiǎn)單地說就是一種事物浸入你生活的一方面，這方面就會(huì)將其吸收。所以，你如果身在優(yōu)等生之間，你的成功系數(shù)就會(huì)提高。
請(qǐng)記住“與智者同行者亦必智者——舊約”。請(qǐng)距離愚蠢的人50米!你不是等閑視之的類型，你不會(huì)讓歲月白白在你眼前流逝，你總是想打頭陣。這是我對(duì)你的看法。
接受挑戰(zhàn)時(shí)，人的態(tài)度各異。有的人懼怕人生，而過著如同牧場(chǎng)母牛一樣的生活;有的人認(rèn)為挑戰(zhàn)增加了生活的樂趣和價(jià)值，而在不斷尋求新的挑戰(zhàn)。在這兩個(gè)極端之間，都以“常識(shí)”為基準(zhǔn)，把挑戰(zhàn)分為有意義的和無意義的。我想，將來你會(huì)了解挑戰(zhàn)是人生的一部分，會(huì)去巧妙地處理。一般是能取勝的，有時(shí)也會(huì)失敗。
但托馬斯·H·哈格斯金曾經(jīng)說過：“年輕時(shí)期失敗數(shù)次，對(duì)將來十分有益。”所以失敗多少次不算什么，關(guān)鍵是不能因此而氣餒，意志消沉，迷失前進(jìn)的方向，丟掉進(jìn)取之心。不論如何，你應(yīng)去嘗試。只有這樣，你才會(huì)真正長大。
偉人毛澤東說：“與天斗，其樂無窮;與地斗，其樂無窮;與人斗，其樂無窮”。卡布利埃爾·比爾1495年也曾說過這樣的話：“沒有斗爭(zhēng)，就沒有征服”。
我相信你，看你將怎樣去迎接人生的挑戰(zhàn)。
人生如同在大海里航船，
只有勇敢才能到達(dá)幸福的彼岸。
不敢搏風(fēng)擊浪而去繞淺灘，
船兒就要顛覆擱淺。
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教育孩子勇敢的一封信篇二
孩子們：
我們總會(huì)想，每天圍繞在我們身邊、帶給我們無數(shù)快樂的小天使們，我們能為他們做些什么?我們能告訴他們?cè)鯓拥娜松览?
然而，我終究無法重新活過。但是我有你，我的寶貝。我希望你可以活得快樂而自在。不必像我一樣，到了三十幾歲，才明白生命的意義。
心理學(xué)家榮格說過：人有兩次生命。第一次是活給別人看的，第二次是活給自己的，第二次常常從四十歲以后開始。
而我希望你的生命，從一開始，就活給你自己。
孩子，我永遠(yuǎn)記得，我們?cè)诤＿叺姆孔永?，你透過窗戶，用手指著大海，對(duì)我說：媽媽，你看，那條紅色的船，它飄過來了。那時(shí)候，你兩歲。
我又欣喜又擔(dān)憂。你詩意的語言讓我沉醉，溫柔的眼神讓我幸福，但我更害怕你敏感多情而易受傷。我拼命想糾正你。我每天都把你從屋里拉出來，去跑去跳去玩耍去吶喊。我希望你陽光，愛運(yùn)動(dòng)，大條，粗獷。
有一天，我終于明白，我這么做，是因?yàn)槲乙恢痹诜穸ㄎ易约?。你身上所體現(xiàn)出來的這些特點(diǎn)，就是你的媽咪，我，一直以來的樣子。
每一個(gè)人對(duì)自己都不是那么滿意。胖的喜歡瘦的，瘦的喜歡豐滿的，文藝的羨慕傻白甜。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)，我感到非常慚愧。我不喜歡那些因?yàn)樽约旱膲?mèng)想沒有實(shí)現(xiàn)，就讓孩子延續(xù)自己夢(mèng)想的父母;也不喜歡那些用自己的思想去控制孩子的父母。然而，我現(xiàn)在，和他們并沒有什么不同。
生命本身，有她的樣子。一個(gè)生命，穿越生生世世而來，自帶風(fēng)水，靈魂完備。父母，不過是你來到人間的一扇窗，一道門，一座橋。你是內(nèi)向的，還是外向的，你是理性的，還是感性的，你是敏感的，還是頓感的，很多時(shí)候，都寫在了你的基因里。
請(qǐng)遵從你的內(nèi)在基因，尊重你的本來面貌，舒舒服服、自自在在地長成你自己的樣子，不用活成別人。
在我們小一些的時(shí)候，總喜歡思考人生的意義。等我們慢慢長大才明白，生命的意義不是只靠思考出來的，還要去體驗(yàn)。
媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)阿姨，她很漂亮、很可愛，可她老是愁眉緊鎖，總是在思考和擔(dān)憂。她沒有辦法在一群人聊天的時(shí)候?qū)Ｐ牡伛雎牬蠹业姆窒?，甚至沒法安下心來去體會(huì)孩子的成長。
有一次，媽媽給了她一個(gè)雞蛋，讓她什么也不去想，專心地去體會(huì)這只雞蛋的味道。于是，這位阿姨拿起蛋仔細(xì)端詳，輕輕磕開、慢慢剝掉蛋殼，慢慢一口一口品嘗雞蛋的味道。她驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來雞蛋這么好吃，吃雞蛋的過程這么享受。
從此以后，她嘗試用這個(gè)方法去對(duì)待生活中所有的事情。感受一朵花開的芬芳，感受春風(fēng)拂過面頰的輕柔，感受一杯咖啡的香甜，感受每一個(gè)日出和日落的光影變幻。
生命就像一條寬闊的河流，一路歡歌，一路奔放，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而陽光普照，穿越森林沼澤，穿越隔壁沙漠。每一刻都精彩，每一秒都寶貴。在該戀愛的時(shí)候戀愛，在該奮斗的時(shí)候奮斗，在該行走的時(shí)候行走，在該駐足的時(shí)候駐足，人生就是一場(chǎng)體驗(yàn)。像拼拼圖似的，把這些模塊拼完了，生命的意義就了然了。
這是一個(gè)有些浮躁的年代，大家都在追求各種各樣的東西，但卻忘記了最根本的快樂。其實(shí)，快樂和財(cái)富沒有必然聯(lián)系。
有一個(gè)阿姨，她自己開公司，賺很多錢，她身體健康，年輕漂亮，但她總覺得生活沒有意思。后來，她把開公司的目標(biāo)變成能幫助多少人，而不是賺多少錢，她的生活發(fā)生了變化。
這位阿姨的公司提供的是幫助外國朋友在中國找房子的服務(wù)。當(dāng)她以賺錢為目標(biāo)的時(shí)候，她覺得自己的工作非常乏味而辛苦，她有時(shí)候甚至想，這筆錢我可以不賺了，我不想這么辛苦，起早貪黑，風(fēng)吹日曬。
但當(dāng)她以幫助別人為目標(biāo)的時(shí)候，她看到這些外國朋友到了中國第一個(gè)向她求助，她內(nèi)心非常滿足。她看到她的客戶，在她的張羅下安居樂業(yè)，看到孩子們?cè)诓莸厣湘倚g鬧，她非常地開心。
孩子，真正的快樂，就是給予別人愛和幫助。媽媽并不認(rèn)為這是一件多么神奇?zhèn)ゴ蟮氖虑?，媽媽認(rèn)為這是人的本能。
人的生命非常短暫，也會(huì)有局限，如果我們只把感受力放在自己身上，快樂的源泉很快會(huì)枯竭。當(dāng)我們開始去愛人，去關(guān)心別人，去付出，我們會(huì)看到我們的能量是無限放大的。那些被我們溫暖過的人，會(huì)因?yàn)槲覀兊膸椭兊酶篮?，而他們?huì)繼續(xù)給予其他人善意和關(guān)愛，綿延不絕。
一百年后，我們的生命湮滅在歲月的長河里，而我們留下來的這些愛，卻還在流動(dòng)、傳遞、發(fā)酵、升華。這樣，我們的生命才真正有了永恒的意義。
愿你獨(dú)立但懂得溫暖，善良但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持夢(mèng)想但知道迂回，生命遼闊但內(nèi)心篤定。愿你們擁有愛人和快樂的能力，到永遠(yuǎn)!
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教育孩子勇敢的一封信篇三
勇敢的孩子們你們好：
不知道你們有沒有給自己的暑期做了很好的安排和打算，不知道是不是和去年一樣?還是充滿了激情和挑戰(zhàn)?亦或是面對(duì)著大量的輔導(dǎo)和作業(yè)?或者每天只能看半個(gè)小時(shí)的電視?
孩子們——無論是什么決定，你都應(yīng)該為此感到慶幸，因?yàn)樽钇鸫a沒有往更壞的安排上發(fā)展。不是嗎?我們?nèi)松€有很長很長，你以后不只是要遵循和爸爸媽媽的約定，尊重他們的選擇，你還要自己做出決定，做出選擇。孩子們這是最痛苦的，選擇所帶來的風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)的責(zé)任比選擇的權(quán)利以及帶來的自由行性相比要大得多。他比今天中午吃兩個(gè)蘋果或者一個(gè)蘋果這樣有趣的選擇相比會(huì)更加的惱人和無趣?？墒侨瞬欢夹枰砷L嗎?只是有的快有的慢而已。而且孩子們，我告訴你們?cè)谖覀儎?dòng)能營真正走出去的可都是一等一的鋼鐵“小戰(zhàn)士”。他們就是屬于成長的最快的那一類的同齡人。
還好時(shí)間并不算太晚，因?yàn)榇蠹夷壳斑€沒有真正挑起自己人生的重?fù)?dān)，自己選擇我們的人生道路的時(shí)候。在這之前我們還有很多的事情要做，例如我們要讓自己變得更加的自信，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，變得更加有孝心，有責(zé)任感，變得有目標(biāo)有理想，并能為此不斷奮斗下去的源動(dòng)力。
所以孩子們來青少年龍鳳動(dòng)能營。
而且一定要明白：這并不是一次簡(jiǎn)單的離開家、離開父母的夏令營，這是一次不同尋常的經(jīng)歷;離開父母對(duì)許多孩子來講本身就是一次挑戰(zhàn)，而在此次活動(dòng)中他們還要學(xué)著照料自己的學(xué)習(xí)、生活， 學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)不同的生活環(huán)境，如何與周圍的人和諧相處，以及克服即將要面臨的身心挑戰(zhàn)。對(duì)孩子們而言，這里會(huì)有歡笑、喜悅、收獲、成功，同時(shí)也會(huì)有思念、眼淚、失敗……我們希望，這些真實(shí)的經(jīng)歷能夠成為他們生活中的養(yǎng)料，使他們?cè)趹?yīng)對(duì)不同的挑戰(zhàn)中獲得堅(jiān)強(qiáng)和自信!盼望暑期的時(shí)候和孩子們?cè)趧?dòng)能營相見
——動(dòng)能哥
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