山區(qū)孩子一封信
如何寫給山區(qū)的孩子們呢?下面學習啦小編整理了山區(qū)孩子一封信，供你參考。
山區(qū)孩子一封信篇一
黃秀梅：
你好!
我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環(huán)境，我深有感觸。
我上的是一所貴族學校。我的爸爸是學校的一名老師。雖然我們家不如同學富有，但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你，但我爸爸卻不讓?？赡苁撬麄兲挥辛税?，浪費一詞對他們?nèi)鐑簯?。我將給你聽聽。
有一次，我們班有個同學，他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次，他不想喝，就把整瓶奶給扔掉了。當時，我就想：“怎么那么浪費啊，如果給山區(qū)的孩子喝，他們還舍不得喝呢。”嗨，與其浪費還不如捐款。你說呢?
我從你家照片上看見你家的房子很破舊了，甚至有的地方還有洞，甚至還有裂縫!這樣的房子，我肯定住不到一天，就憑這一點，就能看出你是一個很有毅力的人。
你的學習也令我敬佩。在你的照片里，我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢?雖然擁有著那么好的條件，但是，學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂，窮人子弟，隨窮，但學習棒。
你的處境深深的打動了我。我一定會說服我爸爸，給你捐錢，寫信。
祝學習進步。
王樂倫
二月21日
山區(qū)孩子一封信篇二
親愛的朋友：
你好!
你一定很奇怪我為什么這樣叫你吧!你聽說過一句俗語嗎?叫：四海之內(nèi)皆兄弟。我非常想和你交朋友，做筆友，能在學習和成長道路上互相幫助。
首先，我做一下自我介紹吧!我叫簡愛，今年10歲，是綿竹市中心小學的一名學生。我喜歡讀書.寫作.和同學談談未來，希望以后能和你一起憧憬未來!
今天，我在老師口中得知有一個“手拉手”活動，是城市小朋友和山區(qū)小朋友互相幫助.取長補短.拉近彼此距離的重要渠道。也知道了你們的學習環(huán)境是多么惡劣：用磚頭坐椅子，以膝蓋為課桌。盡管如此，你們還是在用心讀書。不像我們，有這么好的環(huán)境，還不用交學費，可我們卻不懂得珍惜!
當我聽到了這些，讓我想到了你。雖然我們沒有見過面，但在我的想象中，你也有這樣一雙眼睛，里面應該也充滿了對學習的渴望和對未來的向往。我真想緊緊拉住你的手，和你做永遠的好朋友，我們互相幫助，手拉手共同奔向美好的明天!
祝你：
學習進步，身體健康!
你的朋友：簡愛
7月17日
山區(qū)孩子一封信篇三
貧困山區(qū)的小朋友：
你好!
我們雖然沒見過面，但我很希望和你成為好朋友。我是朱依婷，今年11歲半了，在陜縣第二實驗小學學習。我的愛好是交朋友和看書。我是個活潑的小女生。我長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙小小的眼睛，白白的小臉，和一張櫻桃紅的小嘴。
我生活在一個快樂的家里，有慈祥的媽媽，嚴肅的爸爸，可愛的妹妹，還有調(diào)皮的我。
可我每天都在寬敞明亮的教室里學習，教室里不僅有空調(diào)、電扇，還有投影電視和飲水機;學校還有計算機教室、舞蹈教室和大的操場等。與你們相比，我們的學習條件非常優(yōu)越。可是，我有時卻身在福中不知福，不努力學習，白白浪費大好時光。一想到你們，我就真慚愧!
我很愿意和你們交朋友，也很想幫助你們。放假我很想去你們那里，看看你們是怎樣頑強地學習和生活的，也歡迎你們到我校來參觀。我們可以常通信，互相幫助，互相學習，共同進步。
今天就先寫到這里。最后祝你們學習進步，生活愉快!
此致
敬禮!
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