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感謝老師的文章450字

時(shí)間: 晏付1011 分享

感謝老師的文章450字

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們。有人說(shuō),師恩如山,下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于感謝老師的文章450字的相關(guān)資料,供您參考!

  感謝老師的文章450字篇【1】

  感恩老師

  8年級(jí)4班 孫叢叢

  別人眼中的他,或許是一粒沙。可是,在我心目中,他卻是無(wú)價(jià)的寶石,一個(gè)值得崇拜的偶像。

  他,致力教學(xué)盡心盡力,博覽群書(shū)能妙筆生花,真誠(chéng)而樂(lè)觀(guān)幽默。他,一直做的這樣出色,給我?guī)?lái)了之遠(yuǎn)的影響。

  教學(xué),他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好,愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng),良師,益友,是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào),教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的這樣漂亮,可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò),他一直在努力著,努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師,不辜負(fù)他的群學(xué)生們。

  想象,他想象是文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)?!都t樓夢(mèng)》,《西游記》他也閱讀?!侗瘧K的世界》,《羊脂球》,幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,他筆耕不輟,把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上,也頻頻出現(xiàn)了他的名字,這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。

  幽默,他帶到生活中。為人理解,真誠(chéng),他時(shí)時(shí)刻刻想著別人,忘記了自己。因?yàn)闀?shū)看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事,想象,新奇。讓自己,他人,都快樂(lè)。

  這就是他,看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上,我學(xué)到很多很多。他是我的偶像,也是我生命中不可代替的人。

  他,就是我的語(yǔ)文老師。

  謝謝您,老師!

  感謝老師的文章450字篇【2】

  我們的老師姓潘,我們都叫她潘老師,她是教語(yǔ)文的,她很用心教我們,我們也很認(rèn)真聽(tīng)她講課,盡管有某個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作,潘老師還是很有耐心的教導(dǎo)我們。

  記得三年級(jí)學(xué)生字的時(shí)候,她還一筆一畫(huà)教我們,潘老師為了鍛煉我們的表達(dá)能力,每天還叫我們上講臺(tái)讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們,可是我們經(jīng)常惹她生氣,她是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師,要是知道有同學(xué)受傷了,她總是第一個(gè)沖上去幫同學(xué)治療傷口。老師對(duì)我們很細(xì)心,更多的時(shí)候像媽媽一樣,漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的老師了。

  記得當(dāng)她接手我們班的時(shí)候,那時(shí)我們班真的很糟糕,恐怕每個(gè)老師聽(tīng)到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過(guò)來(lái),教導(dǎo)我們,教會(huì)我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)有了一份責(zé)任心。潘老師我知道您很辛苦,心管有時(shí)對(duì)我們很生氣,但您沒(méi)有抱怨;盡管有時(shí)對(duì)我們很失望,但您沒(méi)有放棄我們,在此我?guī)П砣w同學(xué)向您道歉,我們以后肯定加倍學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心,失望了!老師,請(qǐng)您別生氣了!

  老師感謝您,感謝您一直陪著我們,支持我們,教導(dǎo)我們,真的感謝您!

  感謝老師的文章450字篇【3】

  有人說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō)老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無(wú)私奉獻(xiàn)著;有人說(shuō)老師像母親,不管我們離家多遠(yuǎn),也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說(shuō)老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽(yáng),在秋雨連綿時(shí),為我們擋雨,在您的呵護(hù)中,花兒綻放笑臉,茁壯成長(zhǎng)。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,晨讀時(shí)間走進(jìn)教室的不是安老師而是伊老師,大家都很奇怪,因?yàn)榘怖蠋煆臎](méi)請(qǐng)過(guò)假。伊老師滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你們的安老師家中出了意外,不能來(lái)了,今天就由我來(lái)代課。”聽(tīng)了伊老師的話(huà)同學(xué)們十分著急,既擔(dān)心老師家中的情況,又時(shí)逢期中考試,大家紛紛猜想,以為老師這段時(shí)間不會(huì)來(lái)上課了。不一會(huì),事情出乎了我們的意料,我們都大吃一驚,安老師來(lái)了!安老師來(lái)了!焦急的心情頓時(shí)平靜下來(lái),教室里安靜極了。老師像往常一樣,從容地走上講臺(tái),慈祥的面孔,爽朗的話(huà)語(yǔ),一字字一句句,滲透進(jìn)我們每個(gè)人的心中。老師啊,您把家中的大事當(dāng)成了小事,您時(shí)刻裝著我們這些不懂事的孩子,老師我們多想替您分擔(dān),老師啊,您辛苦了。

  您的愛(ài)已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨(dú)自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對(duì)于我們的不懂事、調(diào)皮,您從沒(méi)有任何怨言,老師!小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高,麥子會(huì)成熟,您的付出,一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  我們永遠(yuǎn)都記得,是您開(kāi)化了我們的蒙昧;是您幫我們度過(guò)成長(zhǎng)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān);是您一次次的鼓勵(lì),給我們信心和力量;是您帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,讓我們不斷探索知識(shí)的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,您的無(wú)怨無(wú)悔真誠(chéng)付出,讓我們懂得用愛(ài)去感恩親人。

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