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寫物的文章

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寫物的文章

  寫物的文章,在小學語文課本中是常見的,也是小學生經常練寫的一種。一篇成功的寫物文章,總的來說,能使讀者對文章所寫的物體有準確、鮮明、具體的印象,并在思想上得到一定的啟示。 下面就是學習啦小編給大家整理的寫物的文章,希望大家喜歡。

  寫物的文章一:文具盒

  我書包里有一個伴隨我度過了三年學習生活的長方形文具盒。雖然因長時間的磨損文具盒已破邊缺角,但我還是一如既往地珍惜它,愛護它。

  文具盒上的圖案五顏六色。瞧,黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛,在前面帶路;后面,兩只小鴨舉著花傘,一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿野花的草地,匆匆地趕路??礃幼?,它們是要去參加什么重大的盛會,心里才那么喜悅,走得才那樣匆忙,打扮得才那樣漂亮。

  文具盒不光外表美麗,而且內涵豐富,為我學習知識立下了汗馬功勞。打開磁鐵吸引的蓋子,盒蓋上有一支閃閃發(fā)光的鋼筆,鍍金的筆殼上刻著“龍鳳呈祥”的圖案,十分美麗。一支使用方便的自動鉛筆也靜靜地排列在2號位上,仿佛在休息。另外,多用圓規(guī)與紅藍兩色圓珠筆整齊地擺放著。對了,瞧,還有一個最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本份,那么規(guī)矩,是“兄弟姐妹們”最喜歡的伙伴。這個家族的成員從沒吵過“嘴”,也沒紅過“臉”,它們時刻都牢記著自己的職責,一起團結戰(zhàn)斗。

  文具盒內的每個成員不僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。當我準備寫作文時,藍色圓珠筆急急忙忙從位置上跑出來,鉆進我的手,讓我輕松完成各項作業(yè)。每當我寫完習作后,老師要我們改同學的作文時,紅色圓珠筆便跳進我手里,讓我給同學們提出意見,把同學們的習作變得更優(yōu)秀。上美術課時,圓規(guī)已迫不及待了,它一搖一擺地走進我的手掌里,讓一幅幅美麗的畫在我的手里誕生。做問答題時,正在酣睡的鉛筆也從睡夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:“小主人,該我了!”有時,我不注意把字寫錯了,本份的橡皮也變得潑辣起來,急匆匆地跳到寫錯的字上,三下兩下就把錯別字擦干凈了,然后得意地回到小筆“家族”里。鋼筆的功勞也不小——寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活地擺動著,練得更出色。

  文具盒身負重任,工作認真,團結友愛,是一位稱職的“保管員”。有了它,我完成作業(yè)就格外迅速、順利。感謝它——我的文具盒。

  寫物的文章二:水粉畫

  從我第一眼看到水粉畫,我就深深地被它那粗獷的美所吸引,它就像一個鉤子似的,把我的靈魂鉤住了,那時我只有6歲。

  6歲的我對爸爸說:“我要學水粉!”爸爸笑著說:“你還沒畫架高,怎么畫呀?”經過我再三地請求,爸爸拗不過我只好讓我先學素描,學一年后看效果再學水粉。漫長的一年終于過去了,我終于可以學水粉了。

  在我剛進入水粉畫的學習中時,我想這一定很容易。但起初學調色,學習了一個星期后,色彩還是調得亂七八糟,我這才嘗到了畫水粉的不易,于是,我從原來鬧著玩兒的想法一下子改成了認真學的態(tài)度。我認真地照著老師講的和書上寫的樣子去做,在調每種顏色時,都用自己的眼睛去看這個顏色,看透這個顏色,把這個顏色像分解質因數(shù)一樣分解成原色,用心去感悟,用心去調,這樣又是三周。一個月過去了,我調的顏色已經有模有樣。

  接下來,我開始學塑形,因為學過素描,所以這對我來說,就是張飛吃豆芽DD小菜一碟。

  學完了塑形,我就開始給這個框架加上肉DD上色,基于對素描的學習,我能很好地掌握明暗和顏色,畫也畫得好些了。學完了這三門必修課,我開始臨摹一些畫。首先臨摹靜物,比如一些陶罐、水果什么的,時間一天一天地過去,我作的畫也越來越好,總算可以自己去創(chuàng)作了。

  我選好了題材:畫一個陶罐。于是就照著一個高陶罐開始用鉛筆塑形了,我出神地觀察著這件陶器,仿佛我不是在作畫,而是在用腦子去塑造他。外形有了,標出了明部、暗部、灰部、高光等之后,我又用水粉筆調色,我從上往下著色,每離光源遠一點,色彩就深一些。上完色,就到了最重要的部分DD修改,我望著陶罐,從每一個細節(jié)、每一種顏色入手,去修改去完善。經過這三大步驟,我的第一幅畫誕生了。在學習了兩年后,我的第一幅水粉畫終于出世了,那簡直就是一個奇跡。

  我成功了,這使我更加堅信那句話:凡事欲其成功,必要付出代價。

  寫物的文章三:橘子樹

  一年又一年地開花,如同我們一年又一年的成長。漫長的過程,只為結出甜甜的果實。

  記憶中外公的老家種著幾棵橘子樹,外公在閑暇時總喜歡照料那些樹。秋天的時候,橘子都熟了,外公就會站在院子里望著黃黃的橘子開心地笑著。秋風總能伴著外公爽朗的笑聲。

  外公總是挑一個最大的橘子,把皮撥開,將橘子分成一瓣一瓣的,然后遞給我吃。小時候,我總愛和外公鬧著玩,故意裝出一臉1痛苦的表情,大叫著:“真酸啊!”聽到我這么說,外公的表情有沮爽,但還是笑著說:“哦,那就別吃了吧,明年外公一定種出甘甜的橘子給你吃。”望著外公尷尬的笑容,我在心里為自己的“小聰明”偷笑。其實,外公中的橘子很甜,那種酸酸甜甜味道早已融入我的心里,知道現(xiàn)在我還記得。

  其實,有句話一直忘了跟外公講,我最喜歡吃外公種的橘子了,那味道讓我難以忘懷。再后來,外公去世了,沒有人再像外公那樣剝自己種的橘子給我吃了。因為沒有人料理,老家的橘子樹也都被砍掉了。每次回到老家,望著光禿禿的樹根,我眼前總會浮現(xiàn)出外公的身影,那一絲絲的白發(fā)和他那和藹的臉龐。外公那熟悉的聲音似乎在我的耳邊說:“明年外公一定種出甘甜的橘子。”我一次次的淚流滿面。

  有一天在同學家,同學的爺爺遞給我兩個橘子,我笑著說不渴。老人很熱情,非要把橘子給我,我只好接過。老人開心地笑著,說這些橘子很甜。我望著兩個橙黃的橘子,想起了外公,他的身影又一次浮現(xiàn)在我眼前:外公站在橘子樹中間捧著橘子向我微笑。親愛的外公一直希望種出甜甜的橘子給他的外甥女吃。而現(xiàn)在,竟是再也沒有機會了。我十三歲了,我長大了,而我的童年就這樣過了,我最親愛的外公,他也不在了。我覺得小時候真好,任何時候,任何事情外公都會站在我前面,任何錯誤的會被原諒。如今我已經長大了,我應該勇敢起來,堅強地面對生活中的困難。我想,外公也希望我勇敢吧!

  于是,夢中總會出現(xiàn)一顆橘子樹,她溫暖堅強地開著花,旁邊人有一棵大樹為她遮風擋雨。

  
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