學習啦>在線閱讀>故事大全>兒童故事>

小學一年級兒童故事

時間: 海露0 分享

那些優(yōu)秀的故事,在吸引學生去了解其中發(fā)生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生,在學生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質會對學生產生影響,下面為大家精心整理了一些關于小學一年級兒童故事,歡迎查閱。

小學一年級兒童故事1

小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候,他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂,時光飛快地過去了。

有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:“小馬,你已經長大了,可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧?!?/p>

小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊??墒呛由蠜]有橋,只能自己淌過去??捎植恢篮铀卸嗌钅?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:“不深,不深。才到我的小腿?!毙●R高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個聲音說:“小馬,小馬別下去,這河可深啦?!毙●R低頭一看,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜者圓圓的眼睛,很認真地說:“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里,河水就把他卷走了?!毙●R一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺,小松鼠說河水深,這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:“沒關系,咱們一起去看看吧?!?/p>

小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心地試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。

小馬深情地向媽媽望了一眼,心里說:“謝謝你了,好媽媽。”

然后他轉頭向村子跑去。他今天特別高興,你知道是為什么嗎?

小學一年級兒童故事2

小豆豆在他家的樓上看見別的小朋友在花園里玩得很高興,他好羨慕,便拿上他的小手槍,來到了花園門口。

花園的門閉著,一個老爺爺坐在花園的門口看守。

小豆豆便對老爺爺大喊:“開門,讓我進去!”

老爺爺繼續(xù)看他的報紙,沒有理小豆豆。

小豆豆說:“你不開門,我自己開?!庇谑撬约洪_門進了花園。

花兒們見他這么沒有禮貌,生氣了,全合上了他們美麗的花瓣;鳥兒們也站在枝頭,不叫了,睡著了似地縮著頭;一些正玩得高興的孩子們,見小豆豆這么沒有禮貌,就一哄而散,跑到別處玩了。

剛才那么熱鬧好玩的花園,一下子變得如蕭條的冬天。

小豆豆只好垂頭喪氣地慢慢往家里走。

這時,一個小天使走過來,看見了小豆豆,問:“小朋友,你為什么這么不高興啊?”

小豆豆說了原因。

小天使便將嘴附在小豆豆的耳邊,小聲對小豆豆說了幾句話。

小豆豆便又來到花園門口,對正在讀報紙的老爺爺說:

“老爺爺,請開門!我要到花園里玩?!?/p>

正在讀報紙的老爺爺一下子高興了,抬起頭來,笑瞇瞇地對小豆豆說:“多么有禮貌的小朋友呀!”說著,站起來開了花園的門。

小豆豆又來到了花園里。

花兒們見小豆豆這么有禮貌,重新展開了他們美麗的花瓣;鳥兒們也從睡夢中醒過來了,唱起了悅耳動聽的歌聲;小朋友們又回到了花園里玩起來了,并招呼小豆豆也加入他們的游戲。

孩子們邊玩邊唱著一首歌:

“我們小朋友,要懂禮貌,見了大人問好……”

小學一年級兒童故事3

從前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都沒有朋友?!?/p>

有一天,大猩猩在大樹上貼了一片葉子,上面寫著“我有友情要出租,一小時五塊錢。”然后坐在樹下等呀、等呀……這時候,小女孩咪咪騎著腳踏車來了。咪咪隨在野外做研究的父母來到森林,她正一個人玩耍呢??吹饺~子,咪咪就問:“什么叫友情出租?”

大猩猩告訴咪咪,就是給五塊錢,他陪著玩一個小時。咪咪說,自己只有一塊錢,可不可以便宜一點呀。大猩猩高興極了,趕快收下一塊錢,開始用沙漏計時,陪咪咪玩。

他們先玩猜拳踩腳的游戲,就是出“剪刀、石頭、布”,誰輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會出“布”,咪咪就總出“剪刀”,結果大猩猩被踩了一腳又一腳,可是總算有人來和自己玩,他一點也不在乎。

第二天,咪咪又帶著一塊錢來租友情,還要玩踩腳的游戲。大猩猩已經琢磨出握緊拳頭出“石頭”了,咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳,咪咪嚇得縮成一團,可是大猩猩踩下來一點也不疼。他們又高高興興地玩起來。接下來的日子,咪咪每天都來租友情,他們一起盡情玩耍,咪咪還會給大猩猩講故事呢。有時候咪咪忙著做作業(yè),大猩猩會安靜地在一旁守候著,他們早把計時用的沙漏忘到九霄云外了。

這一天,大猩猩沒有帶收錢的包,也沒帶沙漏,只帶了一包餅干,到老地方守候,可是左等右等也等不來咪咪。最后載著咪咪的汽車過來了,咪咪說,她要搬家了,而且她也沒有錢了。她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。大猩猩一邊喊著:“我還沒有學會出剪刀耶”,一邊徒然追趕著汽車。大猩猩含著餅干,想念著咪咪,百無聊賴。

后來,他又在樹上貼了片葉子,上面寫著“我有友情免費出租”,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個好朋友。

小學一年級兒童故事4

從前,在靠近原始森林的一個牧場上,生活著三頭肥壯的公牛。它們形影不離,總是在一起吃草,一起到河邊喝水,一起睡在牧場。

有一頭獅子早就對這三頭公牛垂涎三尺了,但它始終沒有下手的機會,因為三頭公牛從不分離。最后,獅子想出了一個主意:離間三頭公牛之間的感情,然后再一個個地對付。

一天,一頭公牛在離它的兩個伙伴不遠處的森林邊緣吃草。獅子慢慢地走上前,主動和它打招呼說:“朋友,聽著!你要留心你的兩個伙伴,因為我聽說它倆為了霸占草地想干掉你。你瞧,它倆在竊竊私語,而且還不時地瞅你一眼,生怕你聽見了?!?/p>

愚蠢的公牛轉過它那笨重的大頭,果然看見它的兩個伙伴在咬耳朵,一下子便輕信了獅子的話。打那以后,這頭公牛和自己的伙伴離得越來越遠了。

幾天以后,獅子又用同樣的詭計,在第二頭公牛面前搬弄是非。結果,那頭公牛也相信了獅子的挑撥,漸漸地也離開了自己的伙伴。

就這樣,過去曾經親密無間的三頭公牛,現(xiàn)在卻視同陌路,再也不團結了,相互離得遠遠的,去小河喝水的時間也錯開了,甚至連晚上躺在樹底下睡覺時,也盡量離得遠遠的。

獅子的計謀終于得逞,高興極了。一天,獅子突然從密林中奔出來,撲向一頭公牛,咬斷了它的脖子。而另外兩頭在遠處分散吃草的公牛,眼睜睜地望著獅子吞食了自己的伙伴,只想著那是它應得的報應。

過了幾天,獅子又吃掉了另一頭公牛。又過了幾天,最后一頭公牛也成了獅子口中的美食。

小學一年級兒童故事5

很久以前的一個春天,農人把幾棵地瓜秧和幾盤蘆根同時埋到了地里。

過了幾天,蘆葦那綠皮黃心的幼芽,像錐子似的鉆出了地面。它看見埋在身邊的地瓜秧子,軟綿綿的連腰也直不起來,覺得很可憐,不由得說道:“地瓜秧大哥,要不要幫幫你啊?別看我現(xiàn)在沒你高,不幾天就會超過你的?!?/p>

地瓜秧聽了,謙虛地說:“多謝你的關心。我一定會努力追趕你的?!?/p>

半個月以后,蘆葦長到一尺多高了。地瓜秧雖然也長了一些,但因為它緊貼著地皮,和蘆葦相比,反而顯得越來越矮。蘆葦這時已長出了葉子,更是驕傲,看到身邊的地瓜秧,連一聲大哥也不愿叫了。微風吹來,蘆葦抖抖身子,就說:“地瓜秧,你看我長得多高呀!你真越長越沒出息呀!”

地瓜秧很誠懇地勸它:“蘆葦老弟,我們要求實,莫求虛,指望將來給人們出把力。你年紀輕輕,太嬌氣了,可沒什么好處啊!”

蘆葦對地瓜秧的相勸不但聽不進去,反而越來越高傲了。六月里,它已經長到了五六尺,蘆葦葉也有尺把長了,涼風吹來,它更是得意揚揚,又去挖苦地瓜:“老兄啊,看我有聲有色多威武。唉!你怎么越長越窩囊?”

能忍讓的地瓜秧只是說:“不要說長道短了。以后,看看人們喜歡誰,誰就是好樣的?!?/p>

秋高氣爽的季節(jié)到了,蘆葦身高一丈,尖頂上開了一簇輕飄飄的花,滿臉堆歡地對地瓜秧說:“老兄,難道你就窩囊一輩子嗎?連朵花也不能開。我怎么挨上你這樣的鄰居啊!”

地瓜秧心里有數(shù),也就不再理它。

蘆葦越長越高,蓬蓬的大葉,紫紅的花穗,人們過來過去總要夸它兩句:“真好看啊!”小孩子們過來,也要折它幾枝,扛在肩上,排成隊伍;有的小孩把蘆葦葉摘下來,卷成口哨“嗚嗚”地吹著。這時,蘆葦更加神氣,見了地瓜秧就對它白兩眼;地瓜秧跟它說話,它就歪歪腦袋,愛搭不理的。這樣,它越長心越空,花也越開越輕薄,就連葦稈也變得越來越脆了。

地瓜秧呢?在地里被孩子們踩來踩去,心里雖然也有些難過,可并不灰心。它自言自語地說:“不管怎么樣,我還是要繼續(xù)努力,人們總不會光看樣子不看果實的!”于是,它蹲在泥里,長得更加起勁了。

深秋了,人們扛著大鋤頭下地來,一鋤頭刨起了蘆葦跟,還是跟以前栽的時候一樣大小;再看蘆葦稈,又空又脆;摸摸葦穗,全是茸毛!人們惡狠狠地罵道:“一年到頭白費勁,以后再也不種蘆葦了?!闭f罷,隨手就把蘆葦扔到水坑里去了。

人們又掄起大鋤去刨地瓜秧。它下面結了胖嘟嘟的大地瓜,真喜人,又白又嫩又好吃。人們臉上堆滿了笑容,宣傳說:“地瓜能吃,以后年年種?!?/p>

從此,人們年年種地瓜。而蘆葦呢,只能自生自滅長在水坑里。

小學一年級兒童故事相關文章

小學一年級故事大全精選

兒童一年級小故事大全(2)

小學一年級看的童話故事

小學一年級小故事

適合一年級的童話故事

一年級兒童經典寓言故事

一年級小學生的睡前故事精選

適合給一年級的孩子講的勵志小故事

小學一年級童話故事

小學一年級故事大全精選

小學一年級兒童故事

那些優(yōu)秀的故事,在吸引學生去了解其中發(fā)生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生,在學生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質會對學生產生影響,下面為大家精心整理了一些
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 四歲兒童睡前小故事
    四歲兒童睡前小故事

    通過閱讀童話故事,可提高兒童的閱讀能力。童話故事可以引導兒童學習知識,教給他們正確的是非對錯觀念,我們在閱讀故事給孩子聽的時候,要注意正

  • 兩歲寶寶童話故事
    兩歲寶寶童話故事

    童話故事的主人公不管是動物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆,它們都能說,能笑,能思考問題,也就是把它們當人來寫,賦予它們人的性格,使故事能夠

  • 三歲幼兒睡前童話故事
    三歲幼兒睡前童話故事

    為了讓寶寶更加健康地成長,親子感情更加融洽,家長們可以選擇適宜地開展睡前講故事來增進與寶寶的溝通交流機會,一個好的童話故事?lián)碛袃?yōu)美畫面感

  • 適合一歲寶寶的童話故事
    適合一歲寶寶的童話故事

    童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復生,可長生不死,甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的

1051918