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伊索寓言故事四年級(jí)

海露 時(shí)間:

寓言故事是文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短,多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn),是非常有利于孩子消化知識(shí),同時(shí)身心健康發(fā)展的親子互動(dòng)素材。下面為大家精心整理了一些關(guān)于伊索寓言故事四年級(jí),歡迎查閱。

伊索寓言故事四年級(jí)1

人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書(shū)。

這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過(guò)大自然表述出來(lái),但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來(lái)告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),不錯(cuò)就是不錯(cuò),這永遠(yuǎn)是真理。

這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔?。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對(duì)自己有利,是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”??匆?jiàn)別人有困難,別人需要幫助的時(shí)候,不要推辭,否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪,過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境。

總而言之,我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書(shū),受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W,但道理卻耐人尋味。

伊索寓言故事四年級(jí)2

暑假里,我讀了很多書(shū),可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。

這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了,不但沒(méi)罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。

由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來(lái)越大,整天想著去偷值錢(qián)的東西。

幾年以后,他偷的東西越來(lái)越多。一次,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。

到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開(kāi)了。他生氣的大罵”:你真是不孝啊,自己犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō):“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了。

小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛(ài)不是真正的愛(ài),真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

伊索寓言故事四年級(jí)3

狐貍和仙鶴曾經(jīng)是好朋友,可時(shí)間一長(zhǎng),狐貍奸詐的本性就暴露出來(lái)了,使這對(duì)好朋友之間的裂縫越來(lái)越大。這一天,狐貍特意邀請(qǐng)仙鶴來(lái)自己家做客,狐貍擔(dān)心仙鶴吃得太多,就只做了一鍋稀糊糊,并且把稀糊糊盛在一只淺淺的盤(pán)子里,端到了仙鶴面前。

“親愛(ài)的朋友,請(qǐng)賞光用膳,千萬(wàn)別客氣,但愿你吃得開(kāi)心?!?/p>

仙鶴也不計(jì)較,可是幾次將自己的喙伸向盤(pán)子,一則因?yàn)槭乔鍦阉?,二則因?yàn)楸P(pán)子太淺,結(jié)果什么都沒(méi)吃上。無(wú)可奈何之下,他只能咂吧咂吧嘴。

狐貍不露聲色,還恬不知恥地說(shuō):“仙鶴兄弟,是你的胃口不好吧?為什么你不能像我一樣大吃大嚼呢?”說(shuō)著吃了起來(lái),一會(huì)兒就把盤(pán)子舔了個(gè)干干凈凈。

就這樣,仙鶴什么也沒(méi)吃到,餓著肚子回家了。

幾天后,仙鶴請(qǐng)狐貍來(lái)家做客,他自然沒(méi)忘記在狐貍家的遭遇,正想著法兒,怎樣招待一下狐貍。這天,仙鶴做的菜肴可不一般,色香味俱全,誰(shuí)看了都想吃。

狐貍來(lái)了。仙鶴把美味佳肴盛在一只高高的小口罐子里,端到了狐貍面前,說(shuō):“朋友,請(qǐng)別拘束,自由自在地吃吧?!?/p>

這時(shí),狐貍聞著香氣四溢的菜肴,不禁垂涎欲滴。他湊近罐子,想把嘴伸進(jìn)去,可罐子口太小,怎么也伸不進(jìn)去。仙鶴頸長(zhǎng)頭小,很輕松地伸了進(jìn)去,痛痛快快地美餐了一頓。狐貍一點(diǎn)兒東西沒(méi)吃著,口水只能一口接一口往肚子里咽。

仙鶴故意問(wèn):“狐貍朋友,你怎么不吃呀,是今天胃口不太好嗎?”

自知理虧的狐貍一邊舔著嘴巴,一邊假惺惺地說(shuō):“我在吃,味道真是好極了?!?/p>

從此以后,“一報(bào)還一報(bào)”這句俗語(yǔ)就流傳開(kāi)了。

伊索寓言故事四年級(jí)4

一只杜鵑在樹(shù)枝上發(fā)出陣陣哀啼,一只可愛(ài)的斑鳩聽(tīng)到了,便向它詢問(wèn),希望能幫助它排憂解難。

斑鳩站在枝頭與它絮語(yǔ):“杜鵑,你的鳴叫為什么這樣哀怨啊?是不是因?yàn)榇禾旒磳㈦x開(kāi),冬天逼近,愛(ài)情也將逝去,陽(yáng)光也不再和煦溫暖啊?”

杜鵑悲哀地說(shuō):“我這樣可憐,怎能不傷心?請(qǐng)你幫我評(píng)評(píng)理。今年春天我曾幸福地戀愛(ài),不久就當(dāng)上了母親。誰(shuí)知孩子們完全不想與我相認(rèn),難道這就是我所盼望的報(bào)恩?當(dāng)我看到小鴨子把母鴨圍住,十分親昵,而母雞一聲召喚,小雞就向母雞撲去,我怎能不感到羨慕?而我無(wú)依無(wú)靠,孤孤單單,根本不知道什么是孩子們對(duì)母親的依戀?!?/p>

斑鳩回答道:“可憐的杜鵑,我對(duì)你深表同情。如果孩子們?nèi)绱瞬恍㈨槪俏铱蔁o(wú)法忍受,盡管這類(lèi)事層出不窮。可是你說(shuō)你已經(jīng)生育過(guò)孩子?你什么時(shí)候筑的巢,我怎么從沒(méi)有看到呢?在我印象中你總是不停地飛來(lái)飛去?!?/p>

杜鵑不屑地說(shuō):“浪費(fèi)大好時(shí)光,臥在巢里去孵雛,做那種事簡(jiǎn)直愚笨如豬!我總是在別的鳥(niǎo)巢里下蛋,讓它們替我孵?!?/p>

斑鳩禁不住諷刺道:“那你還希望從孩子們那里得到什么溫暖?”

伊索寓言故事四年級(jí)5

一天,小熊來(lái)到草地上找小兔玩,他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚(yú)。

小熊說(shuō):“小兔,這條魚(yú)是我在河里捉的,我游泳可棒了?!毙⊥谜f(shuō):“是真的嗎?真想看看你是怎樣捉魚(yú)的!”

小熊一聽(tīng),十分得意,雖然他知道自己還不會(huì)游泳,就在草地上翻起跟頭來(lái),邊翻邊說(shuō):“就是這樣在水里翻來(lái)翻去捉魚(yú)的?!币徊恍⌒?,小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳,在岸上高興的拍手:“小熊,你真厲害,快捉條魚(yú)上來(lái)!”

這時(shí),大象伯伯看見(jiàn)了,急忙走到河里,用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一卷,就把小熊救上來(lái)了。小熊渾身都濕了,肚子漲得鼓鼓的,躺在地上直喘大氣。

大象伯伯生氣地對(duì)小兔說(shuō):“小熊掉進(jìn)水里,你為什么不呼救,還要他捉魚(yú)?“小兔委屈地說(shuō):“我們以為小熊會(huì)游泳,所以……”

大象伯伯更生氣了:“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的?再晚一會(huì)兒,他就淹死了!”小熊這時(shí)抬起頭說(shuō):“大象伯伯,別怪小兔,都怪我吹牛?!?/p>

熊媽媽知道后對(duì)小熊說(shuō):“孩子,吹牛會(huì)害了自己的,你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀!”從此,小熊再也不吹牛了,跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚(yú)的本領(lǐng)。

伊索寓言故事四年級(jí)6

兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,差點(diǎn)就要打起來(lái)。

一只狐貍看見(jiàn)了那塊鮮肉,就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,想把肉弄到手。

“你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說(shuō),“要不我?guī)湍銈兎秩獍?,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同?!焙傉f(shuō)。

兩只狗覺(jué)得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。

第一次分出來(lái)的肉大小不一,狐貍連忙說(shuō):“對(duì)不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說(shuō)著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗抗 議說(shuō):“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說(shuō):“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的抗 議下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說(shuō):“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見(jiàn)!”

那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

讀后感

今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見(jiàn)了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,對(duì)熊說(shuō):“我來(lái)幫你們分肉。“于是狐貍就把他們的肉拿過(guò)來(lái),這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來(lái)說(shuō):”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來(lái)找我?!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋?lái)。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動(dòng)一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動(dòng)腦子,這樣才不會(huì)上壞人的當(dāng)。

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