做好事會有回報(bào)的故事
“予人玫瑰，手有余香。”每當(dāng)我欣賞那漂亮場景的時(shí)候，我的腦海里總是閃現(xiàn)出了這句話。是啊，在生活中，常會碰到這樣的好人，他們給別人真誠的幫助和扶持，自己心里也充滿了快樂和陽光，下面為大家推薦一些優(yōu)秀的做好事有回報(bào)故事，歡迎查閱。
做好事有回報(bào)故事1
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，在這美好的季節(jié)當(dāng)中，又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的氣息，那就是雷鋒精神。
雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會全心全意為人民服務(wù)，助人為樂，毫不利已。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開過我們的生活。這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為大家心中一盞不滅的燈。
雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！币淮?，雷鋒從丹東做報(bào)告回來，還是在沈陽換車時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！崩卒h一聽，是和自己同路，就把包袱接過來，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是頭一次去看兒子。說著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫著撫順市(某某)信箱。老大娘急切地問雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說：“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽了，臉上露出了笑容。車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽，西打聽，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見面，老大娘就對兒子說：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?/p>
雷鋒同志在1961年10月20日的日記中寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h同志是這樣說的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來學(xué)校時(shí),如果看見了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時(shí),有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為別人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級爭光;在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長為一名合格的學(xué)生。
做好事有回報(bào)故事2
在生活中，會發(fā)生許多有意義的事情，有的甚至我都記不清了?？墒怯幸患伦屛矣谰秒y以釋懷。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，放了學(xué)我打著雨傘急急忙忙跑向公交車站臺，在那兒我看到了這樣一幕：一對衣衫襤褸的母子倆坐在公交車站臺下躲雨，他們的臉臟兮兮的，頭發(fā)像被攪亂的線，衣服褲子破爛不堪，我覺得他們真的好可憐，天氣這么冷又沒有雨傘，他們該怎么辦啊!突然，小男孩對他的媽媽說：“媽媽，我好冷。”小男孩的媽媽用慈祥的眼睛看著他：“孩子，到媽媽的懷抱里來就不會冷了?！边@就是一位母親對自己的孩子無限的愛，看著這一幕我流下了珍珠般大小的淚珠。我凝視著手中唯一的雨傘，心想如果把雨傘給了他們的話那我該怎么回家呢?如果不把雨傘給他們的話，那么他們只能饑寒交迫地在公交車站臺靜靜地等待著公交車的到來......哎!思考許久，我還是戀戀不舍地把雨傘遞給了這對可憐的母子倆。那位母親對我說：“小姑娘沒事的，這把傘你自己留著吧?！蔽覉?zhí)意把雨傘遞給了他們，那對母子用感激的眼神注視著我，我提醒他們下次雨天記得帶傘。誰知這對母子并不住在這里，他們只是四處游歷，在四海為家......我把雨傘給了他們以后自己淋著傾盆大雨一路跑回家。到了家，家里人問我怎么全身濕漉漉的。我把在公交車站臺發(fā)生的事一一講述給父親聽，父親莞爾一笑。雖然我不明白父親的意思，但是我自己覺得很開心。這一件小事，讓我終生受益!
其實(shí)，幫助了別人自己也會快樂，難道不是嗎?
做好事有回報(bào)故事3
“叮鈴鈴……”一串悅耳的鈴聲結(jié)束了這一天的學(xué)習(xí)，我站起身，伸了個(gè)懶腰，“終于放學(xué)了?！蔽野褨|西收進(jìn)書包，和同學(xué)們一起在門口站隊(duì)。
突然，一陣陣濕潤的風(fēng)拂過我們的臉龐，跟隨其后的，是那可愛調(diào)皮的雨娃娃。雨越下越大，地面上已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)水坑，同學(xué)們紛紛從書包里拿出雨傘，不一會兒，這兒就變成了“傘的世界”。
過了一會兒，同學(xué)們都走光了，教室里只剩下我和我的同桌了。“啊，傘原來在這里?！蔽议_心地笑了，“唉，我忘記帶傘了，看來今天要被雨淋成落湯雞了?！蓖酪慌哪X袋，搖了搖頭。我看了看手中的傘，又看了看可憐兮兮的同桌，說道：“不嫌棄的話，我的傘借你用?！彼杨^轉(zhuǎn)過來，兩眼直冒金光，“真的?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把傘放到了他手中，“謝謝!”他望著手里的傘，笑著對我說。
我們倆肩并肩地走出了班，我背著書包，快速的奔進(jìn)了我最愛的圖書館，在群書中選了一本好看的科幻書，就帶著它去了收銀臺?！暗鹊?。”就在我要付錢的時(shí)候，一個(gè)小朋友叫住了我，“有事嗎?”我微笑著看著他，“姐姐，我……我想看你手中那本書，可是，我沒有帶錢?！蹦莻€(gè)小男孩說著說著就不好意思的低下了頭，“呵呵，原來是這樣。”我買下了那本書，還將那本書贈與那個(gè)小男孩，“嗯?”小男孩抬起頭，“謝謝姐姐!”說著，他露出了一個(gè)迷人的微笑。
等我從圖書館出來的時(shí)候，雨已經(jīng)停了，我一個(gè)人漫步在回家的路上?！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲響起，“誰呀?”我放下手中的熱可可，打開了門，站在我門前的是一位衣衫襤褸的婦人和一個(gè)六七歲的小孩，“你好，我的孩子太渴了，請問您這里有什么喝的嗎?”婦人用渴求的眼神望著我，我微笑著，說：“你等一下。”說著，我虛掩上門，拿了一個(gè)刻有愛心的杯子，里面裝滿了我剛剛煮好的熱可可，我小心翼翼地端著它，打開門，將杯子遞給了那個(gè)婦人，“快喝吧，冷了就不好喝了。”婦人看著手里的杯子，向我點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你，孩子。”我笑了，“這杯子送給你們。”婦人感動(dòng)得再次向我點(diǎn)頭微笑，“謝謝!”
關(guān)上門，我愜意的躺在沙發(fā)上，回想著今天的一幕幕，我不僅給予了別人雨傘、書本、杯子，還給予了別人——愛。想到這里，我又露出一個(gè)會心的微笑。
做好事有回報(bào)故事4
中國，一個(gè)文明古國，互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。從小父母就教育我，要多幫助別人，我也照著做了。每次做完后，我的心中甜滋滋的。
記得是在小學(xué)三年級下學(xué)期時(shí)，學(xué)校舉行雙科競賽，我有幸被選上了。考場上，全部同學(xué)都在做題，“沙沙…沙沙…”筆尖在紙上劃過，是那樣輕盈。我也在埋頭做題。一道，兩道……不一會兒，我就把基礎(chǔ)知識全寫完了，就差一篇作文。我苦想冥想，一篇篇素材在我腦中閃過，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。
突然，一聲驚呼“呀”!將全體同學(xué)及監(jiān)考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了?！崩蠋熥哌^去看了看，問：“誰有備用的鋼筆?”全場選手都搖搖頭，有的在低聲說話，有的朝這位同學(xué)吐舌頭，沒一個(gè)愿意借鋼筆給他。連我班學(xué)習(xí)最好的小紅也不肯大方一下。雖然她帶了一盒鋼筆。時(shí)間在一分一秒地流過，大部分同學(xué)已低頭做卷子。只有若干名同學(xué)遲疑地望著他。“要多幫助別人?！眿寢尩脑捲谖叶吇仨?，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的大海，海水拍擊著陸地，發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對我說：“謝謝你，我能知道你的名字嗎?”我爽快地告訴了他，腦中卻又浮現(xiàn)出考場上同學(xué)們自私的表現(xiàn)。我茫然了，難道中華民族的傳統(tǒng)美德就這樣輕嗎?
幫助別人，快樂自己。只有幫助了別人，才能體會到快樂。 不要懂得一味的索取，要明白給予的可貴....
做好事有回報(bào)故事5
我一直以為給予就是給別人一些自己多余的東西，還能得到一個(gè)“助人為樂”的稱號。但現(xiàn)在，我終于發(fā)現(xiàn)自己的見解實(shí)在太狹隘了。
三月五日，我們學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒慈善一日捐”的活動(dòng)，為五年(1)班身患白血病的單逸鳴同學(xué)進(jìn)行捐款。我想起了平時(shí)積攢的一百元錢，那可是我辛辛苦苦、一分一厘攢起來的零花錢啊!我本來是要買自行車用的，我到底該不該捐呢?我做著激烈的思想斗爭，捐了，那我的自行車夢就泡湯了，不捐吧，人家可是身患白血病急需用錢呢!我想了又想，毅然決定把這寶貴的一百元錢給捐了出去。
其實(shí)，做好事不一定要做一些轟轟烈烈的事，我們得先從身邊的小事做起：將地板上的紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾桶;將水彩筆借給同學(xué);隨手拎緊滴水的水龍頭……也許，我捐出的一百元對身患白血病的單逸鳴同學(xué)來說是微不足道的，但是，經(jīng)過全校師生的共同努力，積少成多，我想一定能夠挽救這年輕、寶貴的生命，我為我做出的決定而感到驕傲、自豪。實(shí)際上，我們不一定要在三月五日“學(xué)雷鋒”日這天做好事，生活中有很多人很多事需要我們的幫助呀!如：扶老爺爺或老奶奶過馬路;為盲人叔叔指路;公交車上給別人讓座;給考試考不好的同學(xué)做一些輔導(dǎo)……這些只不過是舉手之勞，但在別人得到幫助的同時(shí)我們也獲得了快樂。讓我們?nèi)椭切┬枰獛椭娜税?，這個(gè)世界將會變得更加美好!
請伸出你的雙手，幫助別人，快樂自己!
做好事有回報(bào)故事6
被人關(guān)心是一種美好的享受，關(guān)心他人是一種高尚的品德。善待別人就等于善待自己，關(guān)心他人，就是要求人們善于理解他人的處境。
一天下午，天氣格外悶熱，一位年紀(jì)很大的老爺爺拄著拐杖要過馬路，但他看見車子一輛接一輛地在他面前飛馳而過，川流不息，老爺爺嚇得不敢過馬路了。我連忙跑過去，問：“老爺爺，你是不是要過馬路啊?”“是啊，”老爺爺說，“車子這么多，我過不去啊”“那我來幫你吧!”，我說。我扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁，等綠燈亮了，把老爺爺小心翼翼地扶到了對面。老爺爺說：“謝謝你，小朋友。”“沒什么，這是我應(yīng)該做的，”我和老爺爺?shù)绖e后，高高興興地回家了。
“幫助別人，快樂自己”，每當(dāng)幫助過別人以后，心里總會有一種說不出的喜悅。我們?nèi)伺c人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個(gè)世界將會變成美好的明天。
做好事會有回報(bào)的故事相關(guān)文章：
★ 做好事的心得體會
做好事會有回報(bào)的故事
上一篇：學(xué)做一張故事的卡片
下一篇：做好事有回報(bào)的長篇故事
