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2020貴州中小學(xué)暑假放假時間安排通知

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2020貴州中小學(xué)暑假放假時間安排通知

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2020貴州中小學(xué)暑假放假時間安排通知

2020年貴州最新中小學(xué)暑假放假時間

全省初一、初二年級暑假開始時間在原定基礎(chǔ)上推遲一周,由7月11日調(diào)整為7月18日;高一、高二年級暑假開始時間在原定基礎(chǔ)上推遲10天,由7月18日調(diào)整為7月28日。原校歷確定的暑假時間與本通知不一致的,以本通知為準。

省教育廳關(guān)于做好2020年春季學(xué)期初高中非畢業(yè)年級教育教學(xué)管理工作的通知

黔教函〔2020〕111號

各市(州)教育局,省直屬普通高中:

為切實保障全省初中、高中非畢業(yè)年級返校復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作,規(guī)范學(xué)校管理,確保正常教育教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、精心抓好教育教學(xué)

(一)上好“復(fù)學(xué)第一課”。針對不同學(xué)段和不同年級學(xué)生認知特點和接受水平,認真組織上好初中、高中非畢業(yè)年級“復(fù)學(xué)第一課”,把新冠病毒的傳播途徑講清楚,消除師生員工的恐懼心理;把新冠疫情的防控措施講清楚,增強師生員工的防范意識;把自我防控管理和個人衛(wèi)生習(xí)慣要求講清楚,提高師生員工的自我防護能力。切實將“復(fù)學(xué)第一課”上成“疫情防控科普課、學(xué)習(xí)成長勵志課、立德樹人思政課”,引導(dǎo)學(xué)生在思想上得到新的成長并在行動上做好復(fù)學(xué)準備。

(二)做好教育教學(xué)銜接。復(fù)學(xué)后第一周不得開展新課程教學(xué),由班主任和科任教師通過個別交流、課堂觀察、作業(yè)分析、問卷調(diào)查等多種方式,對延期開學(xué)期間學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況進行逐一摸底和診斷,精準分析學(xué)情,并安排足夠時間對“空中黔課”學(xué)習(xí)內(nèi)容進行有針對性的回顧和串講復(fù)習(xí),切實做到“空中黔課”和在校學(xué)習(xí)的緊密結(jié)合、有效銜接,提升學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)的能力,幫助學(xué)生查缺補漏、跟上進

度。復(fù)學(xué)一周以后,在確保每名學(xué)生都能夠較好地掌握“空中黔課”所學(xué)知識的基礎(chǔ)上再開展新課程教學(xué)。特別要密切關(guān)注貧困家庭子女、殘疾學(xué)生等群體,關(guān)心關(guān)愛因疫情原因暫不能返校學(xué)生的學(xué)習(xí),按照“一人一案”落實輔導(dǎo)幫扶,確保不讓一名學(xué)生掉隊。復(fù)學(xué)第一周內(nèi)不得組織進行任何考試和檢測。復(fù)學(xué)后的居家學(xué)情檢測應(yīng)以教材基本知識、基本內(nèi)容為主,不拔高標(biāo)準,檢測結(jié)果不公開、不排名,只供班主任、科任教師掌握和學(xué)生本人查詢。

圖/遵義市第五中學(xué)學(xué)生走進校園 攝/梁玲

(三)科學(xué)安排教學(xué)計劃。疫情防控期間,學(xué)校教學(xué)工作安排應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合適,不能給學(xué)生過重的學(xué)業(yè)壓力。各級教研部門要結(jié)合當(dāng)?shù)鼐€上教學(xué)實際,指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)安排本學(xué)期各學(xué)科課程教學(xué)計劃,合理把握教學(xué)進度,準確設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)準確把握教學(xué)難度,提高課堂教學(xué)實效,保障學(xué)生完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)校要及時向家長通報教育教學(xué)安排,緩解家長焦慮情緒,爭取家長的理解和支持。本學(xué)期暫停開展研學(xué)旅行、藝術(shù)節(jié)、運動會等聚集性活動。疫情尚未解除前,原則上暫不開展物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作,可安排實驗演示或模擬實驗教學(xué)。

(四)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。各地各校要嚴格執(zhí)行我廳減負提質(zhì)“八個嚴控"、《貴州省中小學(xué)生減負實施方案》,開齊課程、開足課時,落實課程方案和課程標(biāo)準。除初三、高三年級可利用周六上課外,其他年級不得利用雙休日、法定節(jié)假日和課外時間等組織中小學(xué)生集體上課或補課。學(xué)校每天正式上課時間不得早于8:00,晩自習(xí)結(jié)束時間不得超過22:00,每節(jié)課時間不得超過45分鐘,不得增加課程課時,不得延長教學(xué)時間,寄宿制學(xué)校不得利用晚自習(xí)上新課。

(五)高度重視心理健康。做好學(xué)生心理健康狀況分析,提高教師觀察與識別學(xué)生心理變化的能力,及時了解學(xué)生身心狀況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早應(yīng)對。針對疫情期間學(xué)生可能的心理困擾(如過度焦慮、緊張、恐懼、心情低落、挫敗感、失眠少覺等)和行為問題(如注意力不集中,作息不規(guī)律、長時間玩游戲等)結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征與個性差異,開展針對性的心理講座、心理健康教育課、心理疏導(dǎo)、同伴互助、團體輔導(dǎo)等活動,幫助學(xué)生掌握簡便有效、容易操作的心理調(diào)適方法,實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。要通過豐富多彩的校園生活培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的興趣和動力,消彌疫情和長期居家的不良影響。要進一步密切家校聯(lián)系,及時溝通學(xué)生學(xué)習(xí)生活和身體狀況,共同做好學(xué)

生的安全防護和成長指導(dǎo)。特別要對留守兒童、隨遷子女、疫情防控一線人員子女等群體學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)生活幫助和有益的心理健康指導(dǎo)。對于存在嚴重心理和行為問題的師生,學(xué)校應(yīng)做好隱私保護,及時將有關(guān)情況反饋給家長或親屬,建議并配合家長或親屬尋求專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu)或心理援助機構(gòu)介入。

圖/黃平縣第三中學(xué)學(xué)生體育鍛煉 攝/梁文

(六)穩(wěn)妥開展體育活動。注重學(xué)生體育與健康教育,保障體育與健康課時和體育活動時間。各地各校要根據(jù)疫情形勢變化及學(xué)生實際,統(tǒng)籌安排體育教學(xué)、課外體育鍛煉與課余運動訓(xùn)練。體育教師要合理制定體育教學(xué)計劃,科學(xué)安排運動負荷,組織學(xué)生認真上好體育課,教會學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,掌握必備的自我監(jiān)測和安全防護知識。各類體育活動應(yīng)安排在室外分班錯峰進行,在保持適當(dāng)距離的前提下可不佩戴口罩。有條件的學(xué)??蛇m當(dāng)增加體育鍛煉時間。

二、精準強化學(xué)校管理

(七)壓實壓緊主體責(zé)任。各學(xué)校黨政負責(zé)人要自覺承擔(dān)起本校疫情防控和教育教學(xué)主體責(zé)任。要督促教師特別是班主任做好學(xué)生每日摸排監(jiān)測,嚴格落實好缺課學(xué)生登記、生病學(xué)生追蹤、在外學(xué)生心理輔導(dǎo)、延遲返校學(xué)生輔導(dǎo)補習(xí)等。要暢通家校溝通,督促家長配合教育部門做好開學(xué)前學(xué)習(xí)和開學(xué)后教育教學(xué)工作,嚴格落實日報告制度,引導(dǎo)家長做好學(xué)生日常管理。

(八)切實抓好控輟保學(xué)。要持續(xù)緊盯控輟保學(xué)工作,在前期摸排的基礎(chǔ)上,全面掌握初一、初二學(xué)生返校報到情況,確保一個不少。對于未按時到校的學(xué)生,學(xué)校和班主任要立即核實,逐一核準情況,對于無正當(dāng)原因未到校的,要立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級教育行政部門報告,立即啟動勸返復(fù)學(xué)程序,確保一個不跑。

(九)營造良好教育氛圍。各地各校要通過多種渠道,及時通報學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作安排,回應(yīng)家長和社會關(guān)切,爭取理解支持。要進一步加強輿論宣傳引導(dǎo)工作,積極營造良好社會氛圍,形成學(xué)校、家庭、社會群防群控的強大合力,堅決守護好校園安全陣地。

(十)調(diào)整暑假放假時間。全省初一、初二年級暑假開始時間在原定基礎(chǔ)上推遲一周,由7月11日調(diào)整為7月18日;高一、高二年級暑假開始時間在原定基礎(chǔ)上推遲10天,由7月18日調(diào)整為7月28日。原校歷確定的暑假時間與本通知不一致的,以本通知為準。


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