小學二年級寒假必讀書目
寒假閱讀課外書可以讓你學到很多知識，提升語言能力和思維能力，同時也可以擴展你的視野和培養(yǎng)興趣愛好。以下是小編為大家收集的關于小學二年級寒假必讀書目的相關內容，供大家參考!
小學二年級寒假必讀書目
1、《花婆婆》
作者:〔美〕芭芭拉庫尼
出版社:河北教育出版社
簡介：當魯菲絲小姐成了一位風燭殘年的老婆婆時，她告訴年輕的敘述者，許多年以前，當她還是一個名叫艾莉絲的小女孩的時候，她曾經(jīng)答應過爺爺三件事：第一件事是去很遠的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。前兩件事不難，難的是第三件事……
2、《安徒生童話》
作者:安徒生 著
出版社:江蘇少年兒童出版社
簡介：“安徒生”這個名字代表一本可以從小讀到大的童話，它是能為孩子帶來繽紛生活和快樂的童話，是能讓孩子帶著想象飛翔在七色天空的童話，也是能讓孩子坐在家長身旁，歪著小腦袋靜靜思考的童話……
作為為學齡前兒童和小學低年級孩子準備的故事，圖畫和拼音更有益于他們的閱讀和思考。
3、《中國成語》
作者: 衣若(文)趙鎮(zhèn)琬(圖)
出版社:新世界出版社
簡介：這套幼學啟蒙叢書的內容涵蓋了大家所熟悉的民俗故事、神話故事、節(jié)日故事、名勝傳說與古代名醫(yī)、賢哲、智通、帝王、科學家、詩書故事等，共計二十卷，每卷分為若干冊。圖文并茂，寓教于樂。精美的圖畫，簡明生動的語言，深入淺出的智慧。
4、《一年級大個子二年級小個子》
作者:(日)古田足日 著
出版社:接力出版社
簡介：小男孩正也是一年級的大個子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。
5、《了不起的狐貍爸爸》
作者:(英)羅爾德·達爾
出版社:明天出版社
簡介：狐貍爸爸是一個非常有責任心的人，只要有食物他首先想到他的太太和孩子，同時他也是一位聰明、勇敢和膽大心細的爸爸，他每次都冒著危險出去尋找食物給他的家人吃。
6、《沒頭腦和不高興》
作者:任溶溶著
出版社:浙江少年兒童出版社
簡介;有兩個孩子，一個叫“沒頭腦”，一個叫“不高興”。“沒頭腦”做起事來丟三落四，總要出些差錯。“不高興”總是別別扭扭，你要他往東，他偏往西。故事就這樣開始了……
7、《妹妹的紅雨鞋》
作者:林煥彰 著
出版社:長江少年兒童出版社
簡介：以孩子的眼睛觀察世界，捕捉靈動畫面，富有童趣。培養(yǎng)孩子的文學敏感度和向真、向善、向美的情操!
8、《踢拖踢拖小紅鞋》
作者:金波
出版社:接力出版社
簡介：《踢拖踢拖小紅鞋》是著名兒童文學作家金波精選的童話作品集，全書收錄的中短篇童話總計十六篇，均為作家各個時期標志性作品。
金波的童話帶著濃郁的詩意和抒情氣息，語言規(guī)范、優(yōu)美。小讀者閱讀這些幻想奇特的童話，像淋浴著溫暖的春風，同時能夠獲得審美愉悅。
9、《我的野生動物朋友》
作者:(法)蒂皮·德格雷 著
出版社:接力出版社
簡介：人和動物都是地球的孩子，地球是我們共同的家。當我們把動物當作家人、和動物和睦相處的時候，每顆心都會被善良和溫情融化，大自然母親會用生生不息的愛給人類最好的饋贈與回報，讓所有的生命和諧地生活在同一片藍天下。
10、《發(fā)明家奇奇兔》
作者:(奧)埃迪特·施愛伯-威克
出版社:二十一世紀出版社
簡介：奇奇兔是個發(fā)明家，他的著名發(fā)明有：胡蘿卜清洗機，復活節(jié)彩蛋涂色機，還有獵人迷惑機。但是他為什么一直沒有發(fā)明出找朋友機呢?答案就藏在故事里。
11、《哪吒鬧海》
出版社:人民郵電出版社
簡介：陳塘關總兵李靖的夫人懷胎三年零六個月，生下一個肉球，忽然光芒四射，從中跳出一個小孩兒。太乙真人前來賀喜，為他取名哪吒，收他為徒并贈與兩件寶物——乾坤圈和混天綾。哪吒聰明頑皮，一日在海邊洗澡，因惹惱前來索要童男童女的夜叉而得罪東海……
12、《小巴掌童話》
作者:張秋生 著
出版社:中國少年兒童出版社
簡介：小巴掌童話，顧名思義，是篇幅短小，小得像小巴掌那樣的童話。它是張秋生獨創(chuàng)的一種新童話形式，最大的特點是充滿詩意，把詩和童話結合起來寫。
13、《花瓣兒魚》
作者:金波
出版社:中國福利出版社
簡介：這些童話故事以春季廣大的自然界為背景，以自然界中活躍的生靈為主人公，以它們之間的生活故事展開，想象力豐富、情感純凈，再加上詩意的敘述語言，展現(xiàn)了愛與和諧的主題。本冊收錄了《怪手杖》《雨人》《根鳥》等金波的代表作品。
14、《我討厭媽媽》
作者:(日)酒井駒子著
出版社:新星出版社
簡介：小兔子對媽媽滿腹牢騷：沒幫他洗襪子、亂發(fā)脾氣、一直催他快點、不準他看動畫片、禮拜天賴床不起讓他餓肚子……最令小兔子不滿的是，媽媽不愿和他結婚!小兔子氣得想離家出走，但終究還是離不開媽媽的愛。
15、《我和我的小姐姐克拉拉》
作者：(德)迪米特爾·茵可夫
推薦理由：家中有兄弟姐妹是一種什么樣的體驗?《我和我的小姐姐克拉拉》能教會你一切。擔心家中獨生子女不知如何相處的家長，不妨讓孩子看看這本書，家中有兩個寶寶打架的家長也要給孩子們看看這本書。
16、《有故事的漢字》
作者：邱昭瑜
推薦理由：書中有300個與日常生活緊密相關的漢字，用故事為孩子們講述漢字的產(chǎn)生、發(fā)展和演變。對于“苦大仇深”地學習漢字的孩子來說，算不算福音呢?在嘻嘻哈哈中認字，還能學習歷史文化知識。
17、《狼王夢》
作者：沈石溪
推薦理由：這是一匹有智慧的狼，用一生的時間來完成自己的夢想。為了夢寐以求的狼王寶座，她浪費了青春，葬送了愛情，最后她離去的身影是那樣孤獨。我們的一生究竟追求了什么?《狼王夢》在夢想未來的年紀，為孩子們上了令人深思的一課。
18、《草房子》
作者：曹文軒
推薦理由：曹文軒老師的作品無須過多推薦，這本《草房子》陪伴了幾代人的成長，成為共同的回憶。一個少年男童六年小學生活，一個個看似尋常而催人淚下的故事，打動了無數(shù)人。
19、《怕浪費婆婆》
作者：(日)真珠真理子
推薦理由：節(jié)約是一種美德，也是人生的必修課。怕浪費的婆婆就是一個節(jié)約的人，她的一言一行總在影響身邊的人?！盀槭裁次覀円?jié)約呢?我們并不缺錢呀!”回答有困難的家長，求助怕浪費的婆婆，幫助孩子從小養(yǎng)成好習慣吧。
20、《時光收藏人》
作者：湯素蘭
推薦理由：給孩子心靈成長的故事集。每個故事都有自己重要的主題。那些關于友誼、愛、生命、世界的事情，就這樣從作者筆尖流出，流進讀者的心里?？少F的是，那么多艱澀的道理，沒有一絲說教的意味，就那樣緩緩通過故事表達了出來。
21、《酷蟲學校》
作者：吳祥敏
推薦理由：這是有關昆蟲的學校。在這個學校里，每一只昆蟲都在玩鬧、打斗，表現(xiàn)自己的習性和特點。蜻蜓、蟑螂、黃蜂、甲殼蟲……各種昆蟲都在這里上學，搞笑卻團結、積極向上。是孩子們了解昆蟲的絕妙選擇。
22、《妖怪客棧1·姑獲鳥的紛爭》
作者：楊翠
推薦理由：巫師、精靈、吸血鬼，那些都是西方的神話傳說。龍子龍孫、姑獲鳥、九尾狐……什么?他們都是中國神話中的妖怪!妖怪客棧里住滿了大大小小的妖怪，他們一點都不嚇人，他們還挺可愛。他們還有一個不會法術的人類小老板。這些妖怪們基本沒有妖生目標，唯一的樂趣是——拖欠房租。
23、《希利爾兒童世界歷史》
作者：(美)維吉爾·希利爾
推薦理由：如何向孩子講授世界歷史，大概是很多家長都會頭疼的問題。講得不對容易誤導，講得不好孩子不聽，怎么辦呢?那就帶著孩子去看《希利爾兒童世界歷史》吧。想與孩子一起來一場刺激的環(huán)球旅行?那就來看這本書吧!
24、《木偶奇遇記》
和許多男孩子一樣，匹諾曹調皮搗蛋，不聽大人的話，而且逃避學習和家務;還和許多男孩子一樣的是，匹諾曹做事任性，很少考慮后果。但是本篇故事中的明星可不是隨便哪個小男孩，當然也就不同尋常。事實上，他干脆就不是一個小男孩。他的腦袋是木頭制作的，身體是從中了魔法的大樹枝上雕刻出來的，匹諾曹只是一個木偶，而且是很淘氣的一個!
25、《中國傳統(tǒng)童謠書系》
本套中國傳統(tǒng)童謠書系是兒童文學作家、詩人、童謠研究專家金波數(shù)十年的研究成果，編者通過田野采風和民間搜集，以及對其他版本傳統(tǒng)童謠的選萃，精選了近2000首適合兒童誦讀、貼近兒童生活的中國傳統(tǒng)童謠，分童趣歌、自然歌、逗趣歌、頂真歌等10種類別精心編排，旨在為兒童提供朗誦和閱讀的文本，為家長提供兒童啟蒙教育的材料。
26、《凱蒂的文化藝術之旅》
你可以從梵高的畫里隨手摘一顆星星，尋找埋藏在塔西提島的神秘寶藏，在阿尼埃爾浴場來一次水花四濺的狂歡;除此之外，你還能尋訪尼斯湖水怪的故鄉(xiāng)蘇格蘭，甚至有機會和恐龍做朋友呢!快跟著英國國家美術館兒童藝術形象大使凱蒂一起遇見梵高等后印象派和新印象主義大師，乘著想象的翅膀踏上奇妙的藝術之旅吧!
27、《不一樣的卡梅拉》
“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險為夷。最后還能收獲超乎想象的回報和異乎尋常的果實。
28、《小淘氣尼古拉·小尼古拉》
作品以第一人稱“我”的方式，講述了小學生尼古拉和他的伙伴們校內校外的生活、家里家外的故事。在書中，小尼古拉和他的伙伴們，與形形色色的大人們展開了淘氣的“角逐”：老師、督學、學監(jiān)、校長、部長……一個個權威出現(xiàn)在孩子們面前，似乎有一千個應該變得規(guī)規(guī)矩矩的理由，但孩子們還是把一切“嚴肅”的場面變成了好玩的“游戲”。書中的孩子們除了淘氣，還有一些不大不小的缺點，比如尼古拉喜歡大人，亞三很貪吃，喬方喜歡擺闊，等等。但這些缺點并不影響他們快樂的游戲、愉快的生活。在他們的眼里，沒有不好玩的時候，也沒有不能玩的東西。
29、《笠翁對韻》
誦讀《笠翁對韻》，一則能使孩子獲得音韻、詞匯、修辭的訓練，二則能讓孩子領受歷史、文化、典故的熏陶，可謂一舉兩得，大有裨益。兒時背誦的古文詩詞往往能記憶很久，并且在潛移默化中，會成為一個人文化修養(yǎng)的底蘊。從《笠翁對韻》開始，給孩子心中種下一粒美麗漢語的種子吧。
30、《顏色的戰(zhàn)爭》
這本書構思巧妙、極具創(chuàng)意，把色彩的知識融于一場顏色的戰(zhàn)爭中。細細品讀，你會發(fā)現(xiàn)隱藏在其中的各種秘密：顏色是如何產(chǎn)生和變化的，各種顏色的象征意義是什么，這本書讓孩子在認識顏色的同時，建立對顏色的感性認識，感受色彩搭配的美妙。希望孩子們能從這本書中汲取靈感，靈活運用色彩，揮舞手中的畫筆，畫出屬于他們自己的色彩世界!
二年級小學生最具實踐性的書目
圖畫書課程
1.《我有友情要出租》方素珍/著;郝洛玟/繪;新疆青少年出版社
2.《灶王爺》熊亮/著文;熊亮，馬玉/繪;明天出版社
3.《荷花鎮(zhèn)的早市》周翔/文·圖;二十一世紀出版社
4.《漏》改編自民間故事;梁川/圖;明天出版社
5.《騎著恐龍去上學》劉思源/文;林小杯/圖;北京聯(lián)合出版公司
6.《爸爸小時候有恐龍》[法]文森特·馬龍/著;[法]安德烈·布沙爾/圖;沙杜/譯;少年兒童出版社
7.《遲到大王》[英]約翰·柏林罕/文·圖;黨英臺/譯;明天出版社
8.《我是霸王龍》[日]宮西達也/文·圖;楊文/譯;二十一世紀出版社
9.《朱家故事》[英]安東尼·布朗/文·圖;柯倩華/譯;河北教育出版社
10.《瘋狂星期二》[美]大衛(wèi)·威斯納/文·圖;河北教育出版社
11.《讓路給小鴨子》[美]羅伯特·麥克洛斯基/文·圖;柯倩華/譯;河北教育出版社
12.《生氣湯》[美]貝西·艾芙瑞/文·圖;柯倩華/譯;明天出版社
13.《魔奇魔奇樹》[日]齊藤隆介/著;[日]瀧平二郎/繪;彭懿/譯;新星出版社
14.《腦袋上的池塘》[日]日野十成/改編;[日]齋藤隆夫/圖;彭懿/譯;明天出版社
15.《太陽和月亮為什么住在天上》[美]埃爾芬斯通·戴羅爾/著;[美]布萊爾·倫特/繪;楊政，宋紅方/譯;浙江少年兒童出版社
16.《艾莫有了個小弟弟》[英]羅倫·喬爾德/著;范曉星/譯;接力出版社
17.《先左腳，再右腳》[美]湯米·狄波拉/文·圖;柯倩華/譯;河北教育出版社
18.《鴨子騎車記》[美]大衛(wèi)·夏農(nóng)/文·圖;彭懿/譯;南海出版公司
19.《大樹，我饒不了你》[日]佐野洋子/著;唐亞明/譯;接力出版社
20.《七只瞎老鼠》[美]楊志成/文·圖;王林/譯;河北教育出版社
21.《大腳丫跳芭蕾》[美]埃米·揚/文·圖;柯倩華/譯;河北教育出版社
22.《誰要一只便宜的犀牛》[美]謝爾·希爾弗斯坦/文·圖;任溶溶/譯;南海出版公司
23.《母雞的旅行》[澳大利亞]安娜·沃克/文·圖;了了/譯;長江少年兒童出版社
24.《討厭黑夜的席奶奶》[美]凱利·杜蘭·瑞安/文;[美]阿諾德·洛貝爾/圖;林良/譯;河北教育出版社
25.《第一次上街買東西》[日]筒井賴子/著;[日]林明子/繪;彭懿/譯;新星出版社
26.《阿秋和阿狐》[日]林明子/文·圖;彭懿/譯;南海出版公司
27.《我討厭書》[加]瑪秋莎·帕基/文;[加]琳妮·弗蘭森/圖;蕭晶/譯;上海人民美術出版社
28.《好奇的喬治和黃帽子》[德]HA雷/文·圖;崔維燕/譯;二十一世紀出版社
29.《遇見春天》[日]原京子/文;秦好史郞/圖;蒲蒲蘭/譯;二十一世紀出版社
30.《三個強盜》[法]湯米·溫格爾/文·圖;張劍鳴/譯;明天出版社
31.《天鵝》[美]勞雷爾·斯奈德/文;[加]朱莉·莫斯塔德/圖;余治瑩/譯;長江少年兒童出版社
32.《黑暗》[美]雷蒙·斯尼奇/文;[加]喬恩·克拉森/圖;楊玲玲，彭懿/譯;貴州人民出版社
整本書課程
1.《戴小橋和他的哥們兒-特務足球賽》梅子涵/著;沈苑苑/繪;新蕾出版社
2.《神筆馬良》洪汛濤/著;湖北少年兒童出版社
3.《沒頭腦和不高興》任溶溶/著;浙江少年兒童出版社
4.《大頭兒子和小頭爸爸》(全4冊)鄭春華/著;長江文藝出版社
5.《七色花》[蘇聯(lián)]瓦·卡達耶夫/著;曹靖華/譯;人民教育出版社
6.《小熊溫尼·菩》[英]艾倫·亞歷山大·米爾恩/著;文培紅/譯;湖南少年兒童出版社
7.《了不起的狐貍爸爸》[英]羅爾德·達爾/著;代維/譯;明天出版社
8.《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》[挪威]托比揚·埃格納/著;葉君健/譯;湖南少年兒童出版社
9.《一年級大個子二年級小個子》[日]古田足日/著;彭懿/譯;接力出版社
10.《弗朗茲的故事》[奧]克里斯蒂娜·紐斯特林格爾/著;陳俊/譯;二十一世紀出版社
11.《木偶奇遇記》[意]卡洛·科洛迪/著;任溶溶/譯;人民文學出版社
12.《愿望的實現(xiàn)》[印度]泰戈爾/著;宋治瑞/譯;人民教育出版社
文學類
1.《牙齒，牙齒，扔屋頂》劉洵/文·圖;中國中福會出版社
2.《十兄弟》沙永玲/編著;鄭明進/圖;鄭州大學出版社
3.《遮月亮的人》[法]埃里克·皮巴雷/著;戴磊/譯;北京科學技術出版社
4.《手套》[俄]葉夫格尼·M·拉喬夫/編·繪;任溶溶/譯;二十一世紀出版社
5.《逛了一圈》[美]安·喬納斯/文·圖;潘人木/譯;河北教育出版社
6.《小橘燈》冰心/文;張東彧/圖;連環(huán)畫出版社
7.《不一樣的卡梅拉》[法]克利斯提昂·約里波瓦/文;[法]克利斯提昂·艾利施/圖;鄭迪蔚/譯;二十一世紀出版社
8.《喂，小螞蟻》[美]菲利普·胡斯 [美]漢娜·胡斯/文;[美]黛比·蒂莉/圖;漪然/譯;湖南少年兒童出版社
9.《跑得太快的斑馬》[英]珍妮·德斯蒙德/文·圖;任溶溶/譯;北京聯(lián)合出版公司
10.《老虎來喝下午茶》[英]朱迪斯·克爾/著;彭懿，楊玲玲/譯;接力出版社
11.《大鬼小鬼圖書館》幸佳慧/文;楊宛靜/圖;鄭州大學出版社
12.《一個黑黑，黑黑的故事》[英]露絲·布朗/文·圖;敖德/譯;河北少年兒童出版社
13.《爺爺?shù)娜馔枳訙穂日]角野榮子/文;[日]市川里美/圖;彭懿/譯;貴州人民出版社
14.《鴨子的假期》[以]吉拉德·索弗/著;劉楊/譯;中信出版社
15.《老輪胎》賈為/文;朱成梁/圖;江蘇鳳凰少年兒童出版社
16.《可愛的小雀斑》[美]朱麗安·摩爾/著;[美]李文芳/繪;王軼美/譯;新星出版社
17.《安靜!》[美]瑞安·T.希金斯/著;青豆童書館 七月/譯;鄭州大學出版社
18.《打燈籠》王亞鴿/文;朱成梁/圖;連環(huán)畫出版社
19.《蝴蝶·豌豆花》金波/詩歌主編;蔡皋/繪畫主編;河北教育出版社
20.《小巴掌童話百篇》張秋生/著;中國少年兒童出版社
21.《樹葉鳥》冰波/著;湖北美術出版社
22.《呂麗娜童話精選集：五只小兔子的遠方》呂麗娜/著;人民教育出版社
23.《我想養(yǎng)一只鴨子》陳詩歌/著;麻三斤/繪;明天出版社
24.《月光下的蟈蟈》安武林/著;天天出版社
25.《好新鮮教室》林哲璋/著;青島出版社
26.《索尼婭的小秘密》[法]卡特琳·德·拉扎/文;[法]埃里克·加斯泰/圖;周國強/譯;長江少年兒童出版社
27.《鋼琴小精靈》[德]洛特·金仕可菲/著;[德]薇雷娜·巴爾豪斯/繪;鄭高鳳/譯;安鵬輝/改編;新蕾出版社
28.《跑豬嚕?！穂德]烏韋·狄姆/著;陳俊/譯;二十一世紀出版社
29.《小矮人茨威格》[德]史密斯/著;仙筆/繪;王雪瑩/譯;新蕾出版社
31.《兔子坡》[美]羅伯特阿里·米特古奇/著;馮琪/譯;北京科學技術出版社
30.《牧羊豬》[英]迪克·金-·羅素/著;陸劍/譯;廣西師范大學出版社
32.《魔鏡》[西]霍爾迪·塞拉·依·法布拉/著;譚博，楊紅/譯;新蕾出版社
33.《云朵工廠》[西]霍爾迪·塞拉·依·法布拉/文;[西]比微·埃斯格里瓦/圖;李競陽/譯;新蕾出版社
34.《飛吧，紅頭發(fā)》[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格/著;[德]史蒂芬妮·萊西/繪;陳琦/譯;新蕾出版社
35.《晴天有時下豬》[日]矢玉四郎/著;彭懿/譯;二十一世紀出版社
36.《巴特先生的返老還童藥》[奧]克里斯蒂娜·涅斯特林格/著;[德]艾爾哈德·迪特爾/繪;施岷/譯;新蕾出版社
37.《香草女巫》[瑞士]艾弗琳娜·哈斯勒/著;陳俊/譯;二十一世紀出版社
38.《聰明的鴨子》[英]迪克·金-史密斯/著;[英]邁克·特里/繪;呂培明，蔣丹/譯;新蕾出版社
人文百科類
1.《來喝水吧》[澳]葛瑞米·貝斯/文·圖;影子/譯;長江少年兒童出版社
2.《自然圖鑒》[日]松岡達英/編;[日]下田智美/文·圖;黃帆/譯;貴州人民出版社
3.《你好!世界》系列[瑞典]安娜·菲斯克/著;李菁菁/譯;廣西科學技術出版社
4.《美術館里遇到的數(shù)學》[韓]馬仲物/著;[韓]金潤珠/繪;李春暉/譯;長春出版社
5.《都是放屁惹的禍》[法]桑德里娜迪馬羅依/文;[法]埃馬努埃利烏賽/圖;謝維玲/譯;北京聯(lián)合出版社
6.《新房子》周虹珉/文·圖;中國中福會出版社
7.《自然科學童話》[韓]李尚培 等/著;[韓]白明植 等/繪;楊竹君/譯;九州出版社
8.《我身邊的大自然》(全8冊)[日]五味太郎，伊勢英子 等/著;[日]高橋清 等/繪;田秀娟，李奕，丁虹 等/譯;新星出版社
9.《你好!地球家園》(全5冊)[美]凱瑟琳·希爾/著;[美]約翰·希爾/繪;趙卓筠/譯;海豚出版社
10.《大洞洞 小洞洞》陳木城/文;邱承宗/圖;五洲傳播出版社
11.《飛鳥集》[英]讓·盧梭/著;[英]埃曼紐爾·沃克/繪;陳晨/譯;長江少年兒童出版社
12.《有故事的漢字》邱昭瑜/編著;青島出版社
適合小學生看的課外書推薦
羅爾德·達爾的作品構思奇特，情節(jié)緊湊，在每個故事的一開始就打破現(xiàn)實與幻想之間的常規(guī)對應，給人一種或幽默或荒誕或機智的美感;同時更重要的是，他的作品都具有一種讓人一讀就愛不釋手的魔力。
這是一套專屬于小學生的福爾摩斯探案集，由原著中的經(jīng)典之作改編而成。以緊湊動人的探案情節(jié)、吸引眼球的漫畫插圖、傳神的人物形象和具思考性的互動問答，向小學生展現(xiàn)超好看的福爾摩斯探案故事，讓小學生真摯地愛上讀書，開始如饑似渴地學習和探索。
寒假一般放多少天
學生的寒假放假時間基本都在1月中下旬，開學時間是在2月中旬，寒假時長一般是在30天左右，個別地區(qū)超過40天。因為南北方的天氣差異，所以在放寒假的問題上是存在差距的，一般北方會比南方的放假時間早，必須是要趕在過年之前放假。
寒假期間，休閑娛樂是必不可少的，但一定要適度，否則，不僅不會有休息的效果，也不利于身心健康。要注意合理安排各種活動，正確處理休閑、娛樂、鍛煉和學習的關系。在假期里玩游戲也是很常見的事情，但不沉迷于游戲是明智的。
放寒暑假的原因
1、由于氣候的原因，夏天放暑假，以防止學生因炎熱中暑，冬天放寒假，是為了防寒，目的是保護學生的身體。
2、學生正在生長期，長期的腦力疲勞有損他們的成長，學生需要體力上的休整。
3、每年學生都要升入高一級的年級，利用假期，學生可以預習下學期的新課程、新科目，老師也可以利用假期熟悉下學期的學科，備教案，進修等，學校也可以利用假期調整師資力量。
假期課外閱讀作業(yè)要求
1.閱讀書目
以新教育推薦的閱讀書目為主要內容，根據(jù)校情、班情進行具體推薦。要求寒假必讀書中包括以下書目：
一年級：《我有友情要出租》《沒頭腦和不高興》《列那狐》《大個子老鼠小個子貓》
二年級：《逃家小兔》《神奇校車(走進微生物)》《愛麗絲漫游奇境記》《蝴蝶豌豆花》
三年級：《大林和小林》《地心游記》《安徒生童話》《寶葫蘆的秘密》
四年級：《鼴鼠的月亮河》《一百條裙子》《時代廣場的蟋蟀》《書的故事》
五年級：《假如給我三天光明—海倫·凱勒自傳》《上下五千年》《西頓野生動物的故事》《我的媽媽是精靈》
六年級：《西游記》《青銅葵花》《孔子的故事》《城南舊事》
2.閱讀要求
必讀書閱讀。寒假是閱讀最充裕的時間，根據(jù)學生的學習能力分層布置必讀書篇目，認真閱讀3本必讀書是寒假閱讀的底線要求。
自選書閱讀。鼓勵學生自主選擇閱讀書目。高年級至少閱讀2本有意義的自選書。學校要提供各年級自選閱讀書目，給予指導，學校閱覽室積 極提供借閱服務。
休閑式閱讀。按照閱讀興趣和個人閱讀傾向，閱讀報刊雜志、短小的名家名篇，還可以是網(wǎng)絡閱讀。鼓勵每天讀一點，有條件的利用班級博客群讓學生及時分享閱讀感受，互相激勵，持續(xù)閱讀。
3.閱讀指導。 要把真讀與假讀、認真讀與應付式閱讀有效區(qū)分開。對于必讀書，教師可以借助原有的《好書伴我成長》，組織研發(fā)好過程性閱讀指導思考題(一般不少于三題)。閱讀思考題，更多的指向于閱讀感受、理解、欣賞、評價能力，指向于探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀能力。也可以根據(jù)年級特點，采用繪本續(xù)編、讀書筆記、讀書卡等形式進行有效閱讀積累。
4.閱讀資源。盡可能開掘閱讀資源，鼓勵年級間、學生間圖書漂流;學校開放圖書館，將現(xiàn)有圖書資源全部投放到學生手中。