高中高效學習方法分享
步入高中，有效的學習方法是對每個高中生的成績高低的影響因素，所以說掌握有效的學習方法是備戰(zhàn)高考取得高分的一個關鍵點。今天小編就給大家?guī)硪恍└咧懈咝５膶W習方法，涵蓋高一到高三年級。
關于高一
一、高一關鍵詞——難
從初中到高中是個從量變到質(zhì)變的過程，高中整體呈現(xiàn)知識量增大理論性增強、系統(tǒng)性增強、綜合性增強、能力要求增加的6增趨勢，而高一又是數(shù)學、物理、化學學科難點最集中的年級，所以對大多數(shù)學生來說，初三到高一不是個坡兒，而是個坎兒，必須要跳才能完成這個質(zhì)變的過程
二、高一最重要的事情
重視高一成就高考：高一是整個高中階段的開始，抓住高一讓自己一開始就能夠占據(jù)領先位置，對學生高中階段的發(fā)展至關重要，多年的高考經(jīng)驗顯示，對高一的重視程度和3年后的高考成績成正比關系。
提前動手，從容應對：剛剛經(jīng)歷了中考，很多學生沉浸在緊張后的放松里，但是學習如逆水行舟，不進則退，稍一放松，可能就會給自己的高一學習制造麻煩，抓住高一開始，讓自幾的高中學習一帆風順!
發(fā)現(xiàn)漏洞及時彌補：高中學習比較緊張，發(fā)現(xiàn)漏洞千萬不要以太忙太累為由任其存在和發(fā)展，因為知識之間是有內(nèi)在聯(lián)系的，漏洞不補，會影響其他知識的學習和綜合應用，并且積累得太多，會覺得無從下手，只好放棄，給高考造成很大損失!
成績波動正確看待：高一學習成績波動是非常正常的事情，一般來說，只要適應了高中老師的講課方式、掌握了高中知識的學習方法，成績都會逐步上升并且趨于穩(wěn)定的。因為成績的暫時下降而失去信心或?qū)δ硞€學科失去興趣是得不嘗失的。
關于
高二
一、高二關鍵詞——分化
高二是一個比較特殊的年級，一方面已經(jīng)適應高中的學習生活，另一方面緊張的高三還沒有來臨，所以心理上比較輕松;同時，高二還要面對多個科目的會考，會分三高考科目的注意力;另外，很多家長理解上有誤區(qū);高二先放松一下，要不在高三就沒有放松的時候了。
這種想法非常錯誤，結(jié)果就是高二是輕松了，到高三也緊張不起來。以上各種因素綜合起來，造成了嚴重的分化，一些學生到高三再想努力的時候，發(fā)現(xiàn)已為時太晚!
二、高二最重要的事情
均衡發(fā)展——高考錄取依據(jù)是總成績，只要沒有嚴重的偏科，即便是各科都成績平平，在高考中也能取得一個不錯的成績。如果在高三沖刺中還能夠部分學科有所突破，就會考得非常理想，所以均衡發(fā)展是取得高考好成績的基礎。
提前備考——高考考得是整個高中三年的知識，而不只是高三的知識。不要認為高考就是高三的事情，其實每個階段都是在備考，都是在為高考打基礎，高二尤其如此。
強化基礎——高一的很多知識是在以后的學習中必須要用到的基礎知識，所以如果發(fā)現(xiàn)高一的部分知識沒有完全掌握，千萬不能等到高三復習的時候再去解決，要盡快補上，使自己高二高三的學習更加順暢。
關于高三
一、高三關鍵詞——沖刺
步入高三，就像戰(zhàn)場上吹響了沖鋒號，從這一刻起，需要全力沖刺——心無旁騖、全力以赴、堅持不懈、決不放棄!不管自己的水平如何，不論自己的能力怎樣最關鍵的是你沖刺了沒有?
二、高三最重要的事情
明確目標——明確高考目標，同時分析自己的程度，明確差距。對目標學校的情況初步了解。如果沒有合理定位自己，是無法完成科學規(guī)劃的首要問題。
恰當選擇——對于高三學生來說，選擇課外輔導是必不可少的，老師的引領和點撥可以讓你進步的更快，但是課外輔導的形式很多，根據(jù)自身情況選擇合適的學習模式，才能用時最短、效果最好。
重視第一輪復習——第一輪復習是最全面、最系統(tǒng)的，也是大多數(shù)學生最認真最有成效的。在第一輪復習時，不投機、不偏頗、不耍小聰明，才能收獲最大。
調(diào)整心態(tài)——高三沒完沒了的做題、沒完沒了的考試，還有家長和老師沒完沒了的嘮叨，加上自己給自己的壓力，很容易有急躁、郁悶、迷茫、懈怠等情緒。這個時候如果能夠及時調(diào)整，讓心態(tài)回歸到正確的軌道上，就是往高考成功道路上前進了巨大的一步。但若這種心態(tài)蔓延，就會成為你高考成功路上難以逾越的障礙。
致于學名師談升秘籍
一、處理好知識與能力的關系
學生在校學習中，一定要重視基礎知識的學習?；A是什么?就是課本上的那些知識，就是平常我們做的最多的作業(yè)題型。基礎知識學好了，學習能力自然就提高了。學習能力強，掌握知識的速度就快。
二、處理好看書與做題的關系
學生一定要保證看書的時間。比如英語，對一些常見的詞匯、知識點、語法等一定要多看，多看才能記熟，才能順利做題。不要搞題海戰(zhàn)術，但也要做一定量題。做臨考前的復習題要有代表性、典型性。
三、處理好學習與休息的關系
要保持一個良好的心態(tài)，不要打疲勞戰(zhàn)，尤其是到考試時，不要過度緊張，要適當休息，勞逸結(jié)合。學習時要有一定的收獲，不做無用功。要注意學習做題的效率和效果。
四、學會做和自己水平相當?shù)念}。
無論是中考或是高考。臨考前一段時間，應結(jié)合自己的實際水平進行復習，做與自己水平相當模擬題。首先要保證基礎題要做對，基礎題沒做對，難題更沒有希望了。越接近考試，越要適當降低練習的難度，不做那些偏題和怪題，這有利于增強自信心。
五、平時做題要講究質(zhì)量不要追求數(shù)量
對于大量的典型例題，要透徹的做到底、做明白。我們在學習中，盲目的做大量的題目是不會有太多效果的。比如你英語閱讀能力很一般，一口氣看幾十篇閱讀理解文章，做了好幾十道選擇題，可惜一篇都沒看懂或是半懂不懂，選擇答案時也是連蒙帶猜。這樣還不如用同樣的時間作一篇或幾道題，徹底把它讀懂弄透，不認識的單詞就去查字典，把整篇文章結(jié)構(gòu)，每個句子的意思都搞清楚，每個答案都弄明白，這樣日積月累下來進步肯定非常驚人。做什么數(shù)學題、化學題或生物題等也是一樣的。做一道題就把他的解題思路、涉及的知識點都弄清楚明白，能夠舉一反三，下次在碰到類似的題目就不怕了。這樣哪怕是用平時做十道題的時間來做一道題，學習效率也會大大的提高。
怎樣學好語文
一、勤記憶
這里的記憶并不同于英語的語法的死記硬背，而是指理解地記。例如：當新學一個生字麗的時候，你只要理解這個字的含義是好看、漂亮的意思，就能舉一反三地理解出秀麗壯麗、美麗等一大串和麗有關的詞語。長期如此，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)懂得了許多字、詞。
二、深感悟
有的同學最怕考試中出現(xiàn)那些寫出文章中心思想的題目，其實過這一關很容易，你只要用心去讀，用心去感受就會自然而生。比如：我們讀朱自清的《背影》就要全身心地投入進去，就像自己的父親關愛自己一樣去感悟，你就產(chǎn)生一種感激之情，輕松寫出作者的寫作目的和文章的中心思想。
三、善聯(lián)想
在學習古詩文時，可以閉上雙眼，仿佛自己回到了詩人所描繪的情境中，你就會不知不覺的記住和理解其意思。
四、多練筆
作文。一個讓許多同學頭痛的難題。其實也簡單，只要你記住六個字“閱讀、積累、練筆”。從多閱讀課外書積累出更多的名言警句，最后動筆寫出來或者多寫日記等，到了關鍵時候，自然而然就下筆如有神了。
五、培養(yǎng)語文自學能力
語文是一門最易自學成才的課程，古今中外不少大作家都是自學成才的。作文寫的好，工具書不可少，養(yǎng)成一個勤查字典、詞典的好習慣。語文是一門語言學科，字、詞典是無聲的老師，字音、字義及相應用法在字典里都說的很清楚。因此，備齊工具書是學習好語文的一個首要條件。
六、要把學習語文當成一件快樂的事情
它的讀音、解詞造句、詩歌、散文、小說、戲劇等都是非常有趣的。尤其是當我們在做完數(shù)理化作業(yè)后，看看語文方面的東西，簡直是一種享受。相信，作為華夏子孫的我們一定會學好祖國的語言文字的。
怎樣寫好作文
一、重視基本功的訓練
同學們除了掌握課本上的知識以外，你最好買一本《語文知識手冊》，要系統(tǒng)地看一看，不懂的地方可以查字、詞典，養(yǎng)成自學的習慣。你要學會讀書、喜歡讀書，對于課本的文章要熟讀，還要善于讀課外的書，做到日積月累。很多同學一寫作文就頭疼，主要是積累不夠，肚中無貨，難以下筆。所以，只要廣泛閱讀，大量積累，你就自然下筆如有神了。
二、弄清文章體裁
作文的體裁很多，有記敘文、議論文，還有縮寫、擴寫，細分的話就更多了，有散文、報告文學、消息、通訊，還有詩歌、歌賦等等。但總體來說，也就兩大類：一是記敘文，二是議論文。同學們要著重掌握兩種題材的寫作方法。議論文的寫作，首先要寫出論點，做到旗幟鮮明，一般論點多出現(xiàn)在文章的開頭部分。其次寫好論據(jù)，論據(jù)其實就是說理，說理時要有例子，做到說理透徹、清楚明白。還有一個就是論證，論證就是證明文章的觀點是正確的還是錯誤的。
三、語言要美
記敘文是用記事的，所以要用帶一定色彩的，描寫的句子將人物、事件、地點、前因后果表現(xiàn)出來。要善于運用你所學過的修辭手法，多背一些詩詞或經(jīng)典名句。議論文要用論述的語句，因為它是講道理的，你千萬不要把記敘文當議論文來寫，或者把議論文當記敘文來寫。
四、多寫日記，練好硬筆字
經(jīng)常寫日記，無疑是提高作文水平的一個重要途徑，練好硬筆字會給人以美的感受，也會為你的形象增光添彩。所以你要把平時看到的、想到的寫出來，養(yǎng)成記日記的習慣。殊不知書寫潦草、字體難看、卷面不潔凈的文章常常使評卷老師心生厭惡，其結(jié)果可想而知。所以同學們在平時要注意把字寫好，可按字帖來寫，也可注意向?qū)懞米值耐瑢W，老師學習，把字寫好。