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高三一年如何高效學(xué)習(xí)

時間: 萬蕊21277 分享

  高三面臨著高考,高考的嚴肅性不言而喻,我們應(yīng)該怎樣度過高三呢?今天小編給大家?guī)砀呷荒耆绾胃咝W(xué)習(xí),希望可以幫助到大家。

  一、怎樣衡量自己是否進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)

  進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)的人,存在以下明顯感覺或特征:

 ?、儆洃浬嫌幸环N超清晰的感覺,能清楚地知道今天比以前多學(xué)了哪些新知識。

 ?、诿刻斓膶W(xué)習(xí)處在一種亢奮的狀態(tài)中,遇到疑難問題如獲至寶。

 ?、劢忸}、記憶覺得極其順暢,學(xué)過的內(nèi)容自己感覺像刻在腦海中一樣。

 ?、艹錆M著自信,并且感覺自信心不斷膨脹。

  ⑤從不低看自己,能不斷吸收他人長處為自己所用。

  ⑥感覺沒有什么東西可以阻擋自己的學(xué)習(xí)腳步。

  ⑦發(fā)現(xiàn)問題總期待能在最短時間內(nèi)予以解決。

  二、怎樣才能進入高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)

  1.學(xué)習(xí)上要有明確的學(xué)習(xí)計劃表

  拿到學(xué)校的課程表后,便能模擬課程表安排好每天課余時間學(xué)習(xí)計劃表,列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時間段,并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書,中午幾點到幾點午睡,傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀,晚上幾點到幾點各安排哪幾科學(xué)習(xí),每一科目學(xué)習(xí)上一般兼顧到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié),連各科學(xué)習(xí)期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。每一天所安排的時間和內(nèi)容都應(yīng)能兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時間,不要出現(xiàn)明顯的偏科現(xiàn)象,數(shù)理化三個學(xué)科安排上盡量不要出現(xiàn)隔天安排現(xiàn)象,也不要擠在一起安排,中間可安排一些識記類學(xué)科以緩解緊張的思維。訂下學(xué)習(xí)計劃表后,能盡量排除干擾雷打不動地執(zhí)行,學(xué)習(xí)情緒和學(xué)習(xí)計劃不受學(xué)習(xí)成績波動影響。

  2、逐步運用一些網(wǎng)絡(luò)資源 高三了,我們不能還是局限在老師布置的作業(yè)上了,對于一些學(xué)習(xí)效率高,成績好的同學(xué),就要逐步趨吸收更多的知識,比如北京知名學(xué)校的一輪復(fù)習(xí)資源,北京知名學(xué)校的一??荚嚕挥羞@樣,我們才能更好地提高自己,畢竟高考不是全班的競爭,而是全省,全國的競爭,要想上一流大學(xué),我們必須提高自己的見識,所以現(xiàn)在要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  3.要有保證且合理的睡眠時間

  有了保證且合理的睡眠時間,整個高效率學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能有保證。

  早上盡量不要過早起床,能六點多起床就足夠了。早晨能低強度鍛煉十幾分鐘,一天精神會特別好,早讀一般安排兩科朗讀、背誦(可側(cè)重安排語文、英語科,其它科也可安排讀一讀),盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間,否則對長時記憶不利。

  中午要盡量午睡40到50分鐘左右,但不要睡眠過長時間,這是整個學(xué)習(xí)過程最重要但最易被學(xué)生忽視的環(huán)節(jié)。為了能放心午睡和防止午睡過頭,最好在家中或租住的地方配一架鬧鐘來提醒自己。在家睡不著,可提早到學(xué)校,看看一會兒書,然后伏睡半個鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。

  大多數(shù)學(xué)生在中午沒午睡的情況下,下午三點左右人坐著不動易進入淺睡狀態(tài),上課注意力容易分散,加上下午三點左右學(xué)校時常安排物理、化學(xué)、生物、地理等需要動腦思考的科目,因而學(xué)生課堂吸收率普遍極低。如果靠自己課后弄清楚相關(guān)內(nèi)容,時常要比別人多花費兩到三倍以上時間,且知識運用還很難熟練,因而學(xué)習(xí)效率時常達不到別人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六點到八點這段時間內(nèi)人又會進入淺睡狀態(tài),而這段時間是課外學(xué)習(xí)時間中邏輯運算思維高峰期,當(dāng)人有睡意時,這一高峰期便容易被錯過,這對數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理等學(xué)科學(xué)習(xí)極為不利。

  若在晚上六點到八點這段時間里伏睡一下,不但容易把其中一兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉,同時又會使邏輯思維時間延后,使得晚上十一點后很難入睡,直接影響睡眠質(zhì)量。很多學(xué)生還會因此而在第二天上午9點左右再次進入淺睡狀態(tài),許多學(xué)校數(shù)學(xué)課常安排在這段時間上,因此數(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)容易受到影響。長期這樣下去,學(xué)習(xí)上不可避免會出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況,學(xué)生個人也會感覺自己總跟不上別人,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理這幾科學(xué)習(xí)會感覺越來越吃力,越來越力不從心。許多家長感覺特別奇怪的是自己孩子初中數(shù)理化基礎(chǔ)非常好,為什么一到高中便學(xué)不好,經(jīng)過家長會點撥一下才發(fā)現(xiàn)自己孩子忽略了這一點。

  每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花過多的時間。個別題目一看就會可以跳過去不做,這可為需要深入動腦的地方多騰出一些時間。要避免數(shù)理化等需要邏輯運算思維的學(xué)科一個晚上只安排專攻一個學(xué)科,雖然表面上看學(xué)習(xí)很有成效,但練習(xí)量過多,不便于識記,還會沖掉其它科學(xué)習(xí)時間,造成明顯偏科現(xiàn)象。還要避免數(shù)理化學(xué)科連續(xù)性安排(即一個接著一個),讓頭腦沒有休息和緩解的機會。另外,不要貪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學(xué)得一定很淺,思考問題也無法深入,這也等于白花時間。晚上盡量不要超過十一半點睡覺,有些人超過時間人還未睡,頭腦會越來越興奮,以后非常難入睡,這容易影響第二天的學(xué)習(xí)。而有些體力和精力不濟的人學(xué)習(xí)到十一點半左右已身體困乏,再也無法接受知識??梢哉f晚睡得不償失,自己身體也容易搞壞掉。

  每天晚上學(xué)完二科(尤其是動腦量大的學(xué)科)后,應(yīng)安排十分鐘左右的休息時間,這個時間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機休息一下,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時候萌生出來(平時遇到難題時不妨也這樣散散步,通過散步來思考解決難題)。一直坐在教室不動,連續(xù)性看書做作業(yè),表面上時間抓得緊,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。每天晚上十分鐘左右的休息時間是值得任何一個人投入的,一天里沒有機會鍛練的人也可以利用這一時間鍛練一下。

  晚上學(xué)習(xí)時間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識記科(語、英、史、地、生)插開,睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。

  晚上有上學(xué)校自修的學(xué)生,要有根據(jù)老師下班調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)科目順序的意識。當(dāng)晚數(shù)學(xué)老師下班,數(shù)學(xué)科就要盡量安排在前面,遇到問題無法解決就可先問老師。若安排在后面,等想問老師時老師已回家了,這容易失去與老師交流和探討的機會。

  如果上課常打瞌睡,便說明時間安排上肯定存在問題,學(xué)習(xí)效率一定很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因為不注意這一點而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,一定要重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時間和休息時間,上課時能精神抖擻,便能最大限度吸收教師傳授的內(nèi)容。大多數(shù)人70%知識是靠課堂吸收的,30%知識才靠課余時間吸收。

  如果感覺一周學(xué)習(xí)很累,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,這樣做身心既可得到充分休息,接近大自然,從中汲取靈感,尋得一些文章素材,得到一些啟迪,寫出有血有肉帶有真情實感的文章。這個時間最好不要有過長時間緊張激烈的活動,這容易造成此后二三天時間內(nèi)身體過度疲勞,上課注意力也難以集中,極大地降低課堂吸收效率。

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