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初中階段的學(xué)生想成為學(xué)霸的辦法有哪些

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初中階段的學(xué)生想成為學(xué)霸的辦法有哪些

小學(xué)生進(jìn)入初中首先遇到的問題是不會聽講、不會記筆記,會的做不對。小學(xué)知識比較簡單,偶而聽一耳朵就能明白,沒養(yǎng)成聽講和記筆記的習(xí)慣。中學(xué)知識相對連貫性和邏輯性更強,一個點沒聽明白,另外一個點接不上,導(dǎo)致不會做題。所以小學(xué)時候家長可以有意識進(jìn)行聽力和坐功練習(xí),比如聽完一個故事后讓孩子進(jìn)行復(fù)述,學(xué)習(xí)鋼琴和其他樂器,并不是要成為音樂家,讓孩子得坐得住,靜下心來。成績好的學(xué)生一般都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而學(xué)習(xí)習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。孩子在成長中自制能力弱,所以好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一定是需要父母做良好的引導(dǎo)與監(jiān)督。下面小編與各位家長分享初中階段的學(xué)生想成為學(xué)霸的辦法有哪些,歡迎閱讀。

初中階段的學(xué)生想成為學(xué)霸的辦法有哪些

初中階段如何成為學(xué)霸的方法有

1

以學(xué)為先

在他們心目中,學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂,一心向?qū)W,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

2

隨處學(xué)習(xí)

善用零碎時間,每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語,背誦公式,解決疑難,調(diào)整情緒。無論怎樣各具特色,有一點他們是一致的:保證學(xué)習(xí)時間,學(xué)會見縫插針利用好空余時間,經(jīng)過日積月累,效果很可觀。

3

講究條理

將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一曝十寒。

4

學(xué)會閱讀

學(xué)會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內(nèi)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷地提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。

5

合理安排

該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時間,勉勵自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問。

6

善做筆記

尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細(xì)全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認(rèn)真記錄。能及時整理筆記,對老師強調(diào)的重要知識點格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問題。

7

作業(yè)規(guī)范

認(rèn)真審題,冷靜應(yīng)答,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。不僅訓(xùn)練仔細(xì)認(rèn)真的品質(zhì),更能養(yǎng)成細(xì)心用心的習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。

8

勤于思考,善于思考

這一條是重中之重,應(yīng)貫穿于聽課、做作業(yè)、復(fù)習(xí)等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里應(yīng)有一個反思的過程,要弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,怎樣才能達(dá)到舉一反三、觸類旁通的效果。

9

學(xué)習(xí)互助

與同學(xué)開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達(dá);珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。

10

自我調(diào)整

不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的 信心,通過努力,去想了、去做了。

如何成為學(xué)霸的方法

想要做到知識點和習(xí)題類型沒有遺漏,最好的辦法就是把他們集中起來,按照一定的順序和思路存放,筆記紙是最合適的工具!

構(gòu)造:普通的活頁紙背面左側(cè)邊緣布了一個帶拉手的雙面膠條。通過簡單操作,即可粘貼到書縫中,相當(dāng)于給書加了一頁。筆記紙的使用要掌握以下技巧:

1、建目錄:

一本教材大約包含十章左右,每章少則幾頁,多則十幾頁,包含著若干個大標(biāo)題,而每個大標(biāo)題又包含若干個小標(biāo)題,每個小標(biāo)題又包含著若干個知識點。第一遍通讀的時候,按照章節(jié),把標(biāo)題和知識點摘錄出來,寫入筆記紙,粘到章節(jié)的前面。編這樣一個目錄,所有東西就一目了然,不僅能夠找到所有的知識點,更幫助你清楚的認(rèn)識知識間的關(guān)系,保證你在知識的海洋中永遠(yuǎn)不會迷失方向。

2、勤總結(jié):

把每章的重點、難點、??碱}型等,全部按照一定順序記錄到筆記紙上,粘到對應(yīng)章節(jié)中間。在讀書時,要對每個段落進(jìn)行標(biāo)記,比如“已經(jīng)理解,不用再看”、“此題簡單、不用再做”等等!這樣,復(fù)習(xí)的時候目標(biāo)明確,就能避免胡子眉毛一把抓,避免時間的浪費,自然提高了效率。

3、大盤點:

建目錄是對每一章的盤點,大盤點則是當(dāng)學(xué)完多章或者整本書的時候,對整本書進(jìn)行的盤點,以明確各章在整本書中的位置和解決針對多章知識點的綜合應(yīng)用的題目。此外,還要把各章中相同或相近的內(nèi)容進(jìn)行橫向盤點,比如把數(shù)學(xué)的公式、定理、公理等分別盤點一次,這樣能夠方便理解和記憶,是很有用處的。記錄這些內(nèi)容的筆記紙,要粘在教材的目錄位置,使方便查閱。

4、常補充:

把課堂上老師補充的內(nèi)容、自己做題時發(fā)現(xiàn)的新知識點、新的題型、解題心得等補充到相應(yīng)章節(jié)處,不斷的充實和完善自己的知識庫。

通過以上的付出,能夠做到對所學(xué)課程的所有知識都有清晰的認(rèn)識,不僅能夠認(rèn)識每一個知識點,還能認(rèn)識到知識點間的關(guān)系,能夠綜合運用多個知識點解題,解題的時候,知道此題是什么類型,考察的是哪個或哪幾個知識點,在教材中的什么位置,自己是否掌握等等,真正做到?jīng)]有遺漏。

自檢本——輕松做到真正掌握

做到真正掌握,保證需要記憶的知識點都記住了、做過的題目考試的時候肯定能做對,最好的辦法不是多記幾次、多做幾遍!在考試之前,先自己考自己,確認(rèn)自己的學(xué)習(xí)成果。自檢本是最合適的工具!

構(gòu)造:每本若干組,每組三頁,第一頁為普通紙,第二、三頁為無碳復(fù)寫紙。抄寫題目用復(fù)寫模式,墊板放在第三頁后,在第一頁書寫后,第二、三頁也會有題目;寫答案、解題思路和答題用非復(fù)寫模式,把墊板依次放在第一、二、三頁后,書寫內(nèi)容互不影響。自檢本的使用要掌握以下技巧:

1、自檢知識點記憶成果:

自己動手,把每個知識點都變成考題,逐個檢查自己的掌握情況。舉例說,當(dāng)你記憶單詞時,復(fù)寫模式下,把中文寫在第一頁,然后在非復(fù)寫模式下,把英文抄在中文的后面。記憶過程中和過后,對照第二頁,在草稿紙上默寫,完畢后與第一頁的答案對照,并在第二頁上標(biāo)記,對的打√,錯的打×,不太熟練的打△,下次記憶時,只針對打×和△的,如此反復(fù),直到全部搞定為止。這樣做的好處,一是避免在已經(jīng)會的知識上面浪費時間,二是找到不會的知識,重點解決。

2、錯題、典型考題自檢

針對自己在以前考試中做錯的題、典型考題和自己認(rèn)為掌握的不好的考題,復(fù)寫模式下,在第一頁書寫題目,在非復(fù)寫模式下,在第一頁寫正確答案,在第二頁寫錯誤答案及原因分析,練習(xí)之后,參看第三頁的題目,在草稿紙上解答,完畢后與第一、二頁兩種對、錯答案對照,明確自己的效果,并在第三頁題目下方標(biāo)記,寫上如“完全會了,不用再答”、“X月X日做了一遍,不熟,仍需再做”、“仍然不會、重點學(xué)習(xí)”等等,如此反復(fù),直到全部搞定為止。

……

通過以上的付出,能夠明確自己哪些已經(jīng)掌握了,不用在上面浪費時間和精力了;哪些沒有掌握,需要繼續(xù)攻克。這樣,學(xué)習(xí)才有效率,成績才會逐步提高。

初中階段怎樣成為學(xué)霸方法

由“落后學(xué)弱”向“中等學(xué)生”轉(zhuǎn)變

出現(xiàn)這情況因為進(jìn)入初中或高中后,由于競爭的加劇、難度的加大,如果不端正態(tài)度,僅靠小聰明很難保持優(yōu)秀。倘若再加上家長由“利誘”改為“威逼”,有叛逆心理者可能就會放棄學(xué)習(xí)或一些學(xué)科。

因此有以上情況的你,首先要明確學(xué)習(xí)的目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,由家長或老師的“要我學(xué)”變成主動的“我要學(xué)”,從心底里認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,自覺的去學(xué)習(xí)。有了學(xué)習(xí)的欲望,再加上各何階段的知識都是以基礎(chǔ)為主,憑這些你們的聰明很快就可以跨入中等學(xué)生的行列。

補充知識儲備,準(zhǔn)備一個筆記本

語文、英語這類語言類科目需要平時多讀、多記、多寫。比如語文,建議準(zhǔn)備一個筆記本,將一些優(yōu)美文章抄錄下來,通過多讀、多寫將精華化為自己所用??梢岳煤罴俚日n余時間多讀一些人文社科類書籍,增加知識積累,擴大社會閱歷。

中招考試、中考拼的不僅僅是學(xué)習(xí),也要拼毅力和體能,因此大家要重視體育,每天要抽出時間參加體育鍛煉。

調(diào)整心態(tài) 制訂長期規(guī)劃

絕大多數(shù)同學(xué)是通過中學(xué)劃片、免試入學(xué)升入初中的,缺乏競爭。但從初中開始,學(xué)生將面對的是應(yīng)試教育,中考按成績劃分,決定大家上哪所學(xué)校。初一是初中三年的起步階段,初一時沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有系統(tǒng)準(zhǔn)備,進(jìn)入初二的分化時期就免不了忙亂。初一要打好基礎(chǔ),掌握各門功課的學(xué)習(xí)方法,設(shè)定好自己要考的目標(biāo)高中,才能在初二和初三乃至中考中立于不敗之地。

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