高二月考總結優(yōu)秀范文800字
總結，是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。按內(nèi)容分，有學習總結、工作總結、思想總結等，按時間分，有年度總結、季度總結、月份總結等。這里給大家整理了一些有關高二月考總結優(yōu)秀范文800字,希望對大家有所幫助.
高二月考總結優(yōu)秀范文800字1
各位同仁下午好：
在高中階段，高二年級上學期是一個動蕩期、難管期階段。因為經(jīng)過文理分科以后，老師和學生都要有一個適應過程，學業(yè)水平測試還有4個月左右時間，所以今天的會議既是高二年級學生月考的分析會，亦是備戰(zhàn)學業(yè)水平測試的動員會，借此希望我們?nèi)w班主任、老師提高認識，積極宣傳造勢，讓學生緊張起來。目標明確了，才能有的放矢打勝仗。
一、年級現(xiàn)狀
教師工作熱情較高，各項工作有條不紊。具體來說，教學方面，建立年級組常態(tài)巡課制度，對學生中出現(xiàn)的問題及時通報，班主任跟進及時，處理得當，初步形成學生上課不能睡覺的意識。其次，學生參與考試的現(xiàn)狀有極大的改善，基本不存在尾試場考試時倒下一片的現(xiàn)狀，監(jiān)考老師與巡查統(tǒng)一要求，極大地提高考試氛圍。再次，提高各備課組長責任意識，做到精選試卷，尤其是學測學科的雙周練命題必須由備課組長把關，提高效率;主抓數(shù)學午間訓練的質量，花更少的時間配合學測學科。
管理方面，班主任能全勤參與學生兩個時段的跑步以及課間操，教學區(qū)衛(wèi)生總體良好，班主任能結合學生月考成績適時總結。
當然我們也存在著不足之處，在管理的力度上還有待于改進，在年級組的合力上還有待于加強，安全防范意識仍需提高，學生的備考意識還較薄弱，學習主觀性、自覺性還不夠，高二的學生心理現(xiàn)狀是既無高一的新鮮感，更無高三的壓力感。學生目標不明，學習動力不足。他們的自我感覺良好，眼高心大，沒有腳踏實地的行動，性格上桀驁不馴。特別是面對文正實驗學校的學生們更是個難過的坎：學生學習習慣不好，孩子們的父母在管理上或多或少存在著問題，學生的自控力差，成績參差不齊。尤其是在學習上遇到困難時，沒有耐心攻克，浮躁的逃避，手懶，作業(yè)不能堅持交，有些學生學科瘸腿等。
二、努力方向與改進措施
(1)擬定班級的學測目標，學生的學測個人目標;
(2)從本周雙周練開始，列出掙A，保C名單，細化到具體學生;
(3)“保優(yōu)促困”包干分解;
(4)大力宣傳、肯定優(yōu)秀生、進步生;
(5)布置、美化教室，營造復習迎考氛圍;
(6)年級加強學測科目聽課，巡視，提高學習效能。
三、建議
(1)課堂一定要管，寧可這節(jié)課不上也要把課堂控制住，課堂是我們的生命線。
(2)要求班主任老師課間時間在教室門口看看，以防意外發(fā)生;
(3)各科任老師也要協(xié)調(diào)抓好班級紀律(包括空堂課、自習課);
(4)每個老師盡量學會賞識表揚學生，對學生要張弛有度。
(5)擺正心態(tài)，學生是我們的生命線，我們要有一種為學生服務的意識，教書育人是我們義不容辭的職責。
各位同仁們，當前學校發(fā)展遇到諸多困難，但辦法總比困難多。贏造一個良好的競爭意識，盡可能形成使尖子生脫穎而出，使差生知難而進，奮力追趕的良好局面，并組織學生考好高二學生水平測試，為明年的高考打下堅實的基礎。
高二月考總結優(yōu)秀范文800字2
高二第一次月考已經(jīng)結束，我所任教的班成績與其他班相差較大，單就平均分就相差4分。就這個差距，作為科任教師的我，首先要向學校領導、年級組作認真而深刻的檢討。學校和年級組讓我擔任高二的歷史教學，這是對我的高度信任，而我卻在這次月考中出了這么大的教學事故，作為一個有一定教齡的中年教師，本人自感無顏以對。下面就今天年級組開會的機會，我對平時的教學進行認真細致的反思梳理。
反思一，沒有深入學生中間，了解學生，熟悉學生，沒有與學生建立一種水乳交融的師生情感。我們的學生是一群十六七歲的孩子，他們即將成年，但尚未成年，所以在情感上對老師還是有一定的依賴的。學生只有親其師，才能信其道，在情感上與學生建立良好的關系是搞好教學的前提。該班有個學生叫黃鶯，家住向壩，父親體弱多病，母親六七年前離家出走未歸，十一后突然回家，導致該生情緒波動較大，在月考前一天的晚自習我發(fā)現(xiàn)她的問題，主動找他談，解決了她的部分心結，所以在月考中歷史成績還好。這進一步說明教師多關愛學生，了解學生是多么的重要。
反思二：平時的教學在落實上是有很大問題的，對學困生、心困生關注不夠。但是通過這次月考，我認識到教學過程貴在落實到學生的學習，學生動起來才是硬道理。這次成績較差，主要是尾巴太大，影響了成績。有句話說：踏石留印，抓鐵有痕。無論多么好的教學設計，都要圍繞學生的學為中心。圍繞學生這個主體。調(diào)動學生才是第一位的。其次在課外時間要多督促學生自主預習和復習，晚自習時間盡量不占用，要多讓學生根據(jù)自己的實際情況自主安排。反思三：在教學中強調(diào)基礎知識的重要性不夠。這次月考絕大多數(shù)題目源于課本又略超出課本，教師在評講試卷后，學生都反應題目簡單而未能作對，原因在于基礎不牢。所以在今后的教學中一定要抓基礎，重視基礎。
整改措施：從深入學生入手，走進學生的心靈世界，盡快地熟悉學生并且與學生建立感情;在教學過程中重視基礎知識的教學和落實，以學習小組為單位進行檢查背誦，各個小組之間進行學習上的競賽，在班級內(nèi)形成比、學、趕、幫、超的風氣;在備課過程中仔細認真地研究學生情況，做到有的放矢?？傊?，本屆高二學生處于學校發(fā)展壯大的關鍵時期，我們肩上的責任重大，肩負著社會各界、學生家長的殷切期望，所以我的這些措施只有認真落實，不放空炮，真正執(zhí)行才能收到細微的、漸進的效果。
高二月考總結優(yōu)秀范文800字3
月考考試終于結束了，我反思自己。對于這次考試，我不能問心無愧地說----我粗心了。通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結出了一些經(jīng)驗：
首先，要做好充分的準備。“平時不燒香，臨時抱佛腳”。我就像這句話里說的一樣，平時不好好學習，直到考試時才感到緊張。學習其實是為了自己長大后能自食其力做準備。對于這一點我深感慚愧。
知識是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會影響后面的所有環(huán)節(jié)。學知識就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子;沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會是危房。所以，我們必須掌握每一科目中的所有知識。
其次，在考試時，我們一定要保持一個好的心態(tài)。如果太緊張了，把復習過的知識忘了一干二凈，豈不壞事?很多同學都反映，一進入考場，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。千萬不要太過于看重考試的分數(shù)了，考試其實就是對你的學習的一種檢驗，檢驗你對所學知識的掌握情況。有些人卻認為，考試的分數(shù)很重要，如果考不好，就會降低自己在同學和老師心目中的地位，對自己的命運會有很大的影響。這真是一個好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對所有的考試，這的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因為在千分之一或萬分之一的結果中，這成功也算不了什么!
學校在盡一切努力為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，如果再不好好學習，那對不起的人可就太多了。
所以，從現(xiàn)在開始我要好好的學習，為下的考試做好準備!!
高二月考總結優(yōu)秀范文800字4
開場白
伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們的高二第二學期第一次月考落下帷幕。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們高二年級這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
今天，我們相約在這里，享受月考之后的歡樂，享受這段美好時光;
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、奮力拼搏
在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔
高二年級組月考總結表彰大會現(xiàn)在開始!
理科年級前五十
沒有冬日里的寒風刺骨，哪里會有春天花朵的嬌艷美麗;沒有昨日燈下的伏案苦讀，哪里會有今日的名列前茅。同學們，鳳凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上，也許你認為，古人囊螢、映雪、懸梁、刺股，這些對于我們相去甚遠。其實，勤奮的身影就在我們身邊——他們用自己的努力驗證了那句“一分耕耘、一分收獲”!
文科年級前三十
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡世外。他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，日復一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。
單科狀元
他們積累著點點收獲，堆積成巍峨的山峰!他們吸納著絲絲能量，匯聚成浩瀚的海洋!誰說狀元只有預招的學子，普班的強者一樣可以博得頭籌!他們對學習充滿必勝的信念，使巨大的冰山化為大海;讓堅硬的巖石變成浮雕。領獎臺上，他們才是真心英雄!
班級前三
誰會說，無邊的學海里充滿著艱辛?他們的快樂在為理想而拼搏的過程里，他們的幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂，朗朗的讀書聲，傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題，會心的微笑里，綻放著他們收獲的欣慰。
理科普班前二十(文科普班前--)
踩著困難前進是求實是他們獨有的風骨，踏著泥濘奔跑更是他們奮進的靈魂。勤勉與踏實造就了他們求實風范，關懷與溫暖為他們鑄成了雄鷹搖籃。
學習進步獎
如果沒有戰(zhàn)勝怯懦的勇敢，就聽不到勝利的宣言;如果沒有斬斷徘徊的毅力，就不會延伸前進的航線。挖掘潛力、突破自我、明晰目標、尋找動力;“心有多大，舞臺就有多大”正是對他們最恰切的評價!
學習先進班集體
班級是一個溫馨的名詞，班級是我們夢想的起點，在這個大家庭里我們相互鼓勵奮發(fā)向上，相信只要團結一致，定能取得驕人的成績。
文明守紀班集體
如果你是一棵小草,雖無大樹的挺拔,但依然可以用嫩綠裝點春天.同樣即使我們不是學習之路上的領航人,但依然可以用遵規(guī)守紀的品質讓人折服。
文明禮儀之星
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而禮貌既是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。只有養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣，才能成為一名優(yōu)秀的高中生，讓文明之花開滿校園。
(所有頒獎結束)
希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
楊主任講話
古話說：沒有德行，文學成就算得什么呢?凡是在知識上有進展而在道德上沒有進展的人那便不是進步而是退步。因此學習與紀律好比倆駕馬車，必須并駕齊驅，只有將二者相結合才能實現(xiàn)真正的勝利
張主任講話
我們常說老師像蠟燭，用自己的智慧照亮了學生的前途，耗損的卻是自己的身心;是的?？梢哉f，我們優(yōu)秀成績的取得與學校的辛勤付出是分不開的，是他們?yōu)槲覀兊膶W習營造并創(chuàng)設了一個良好的學習氛圍和環(huán)境。
{完結}“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈徽撋弦淮卧驴汲晒εc否，從現(xiàn)在做起，勤奮努力，讓每一點付出都獲得回報;讓汗水灑過的地方，開滿明艷的成功之花!
結束語
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，
激揚著青春的風采，我們向春天走來，
我們拼搏，用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;
我們奮斗，用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
讓我們記住今天，自強不息，人比天高，志在神州!
讓我們期待明天，團結奮進，腳比路長，丹心長留!
月考總結表彰大會到此結束!
高二月考總結優(yōu)秀范文800字5
本次月考試卷就學生的知識與能力進行了檢測。就所擔任的班成績來看，一部分學生對基礎知識的掌握比較好，閱讀理解能力也比較強，優(yōu)秀率約為20%。但相當一部分學生，由于自身的基礎不太好，造成對基礎知識掌握不牢，甚至根本不理解基本詞匯的用法，對閱讀理解能力更是沒有以至于失分，下面就具體題型分析如下：
第一卷為基礎知識部分，為選擇題，大部分為學案的原題。全對的或只錯一個空的只占少數(shù)，扣掉10分以上的學生人數(shù)比例占總人數(shù)的40%左右，也就是有相當部分學生對學案的原題不能理解可以說不明白造成失分。應在實際的教學中加強學生對字、詞、句、段等的理解，調(diào)動學生主動性，即主動查工具書和主動思考。
第二卷為閱讀與理解即能力部分，由12題始，是5分古文翻譯，優(yōu)秀生的準確率比較高，可一部學生因不能準確直譯或歪曲字義而失分，約失去1——2分，極少數(shù)失掉5分，可以看出部分學生根本不懂文意。應在教學中多給予學法指導，從關鍵的字、詞入手，引導他們準確直譯;13、14題為7分的課外古詩文閱讀，是初中段學過的古詩，優(yōu)秀生能夠抓住句中的意象描寫準確寫出答案，而相當一部分學生則不能，在教學中在答題技巧方面應加以點撥;15題是5分值的古詩默寫，前3空為以學過，后2空未學，一部學生因寫錯字或忘記失分，應強化學生記憶、默寫的訓練;第四題是15分的現(xiàn)代文閱讀，失分嚴重，原因是一部分學生不能讀懂文章，概念不清，表達技巧更是欠缺，應在教學中給予解題思路和方法的引領。第五題是15分值的語言運用題，大約35%為學案原題，其余部分雖不是學案原題，但也是經(jīng)常練習的與高考鏈接的能力題，失分的原因還是學生答題技巧欠缺，不能靈活組織和運用語言，在教學中應多加注意語句的得體及語法方面的指導;第六題為作文題，占50分，本次檢測失掉20分以上的學生人數(shù)占兩個班的10%左右，失分原因是寫的字數(shù)不夠，思路不清，前言不搭后語，可以看出，一部分學生在文思上沒有想法，更談不上思想的表達了。在教學中還是應利用教材教給學生一定的表達技巧，從字、詞、句等入手，結合學生生活實際，真正做到“以我手，寫我心”。
總之，本次月考既檢測了學生對基礎知識的掌握與與語言的運用，又檢驗了教師教學的成績與不足。既為學生的進步而感欣慰，又為不能使學生主動學習而苦惱，決心在以后的教學中，不斷加強自身學習，努力提高自己的教學能力，力求真正做到教學相長。
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