初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格
學(xué)習(xí)不只是老師的作業(yè)、家長的要求,同學(xué)們有更多自主選擇的權(quán)利,暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃大家是怎么進(jìn)行制定的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024年初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇1
星期一:
主要學(xué)習(xí)語文:
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。
2、把上學(xué)期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。
3、看有關(guān)于作文的知識。
星期二:
主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。
2、把上學(xué)期試卷的錯題再做一遍。
3、做奧數(shù)題。
星期三:
主要學(xué)習(xí)英語:
1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。
2、把上學(xué)期試卷的錯題再讀一遍。
3、讀有關(guān)英語的課文,最好是可以翻譯出來。
星期四:
主要學(xué)習(xí)科學(xué):
1、讀科學(xué)書,理解意思。
2、按照科學(xué)書的辦法做實(shí)驗(yàn)。
3、種一棵小黃豆,堅(jiān)持每天觀察。
星期五:
主要寫字帖:
自己制定目標(biāo)寫多少頁,爭取在一個(gè)月后把字帖寫完。
星期六和星期天:
主要寫作文:
在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發(fā)生的趣事都寫下來。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇2
開學(xué)了,回頭看這個(gè)暑假,我過得不僅非常充實(shí),而且還有很多收獲。
暑假開始,我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間計(jì)劃,既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練,還有輕松有趣的外出旅行。說到印象最為深刻的事情,莫過于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見的困難,以及我克服困難后所體會到的道理。
為了準(zhǔn)備迎接小升初考試,爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語的“龍班”。一開始,我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭,這么多的奧數(shù)題都要掌握,明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想,既然老師要求我們來學(xué),我們就應(yīng)該有能力學(xué)會,而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來后,我便專心聽老師講課,慢慢地,作業(yè)本上越來越多的習(xí)題都會做了?,F(xiàn)在我想,奧數(shù)題雖然很難,但只要認(rèn)真聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí),也并沒有想象中那么難。
暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練,每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。教練的球又重又轉(zhuǎn),很難抵擋,說心里話,剛開始我很心虛上場去站在他的對面,僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來,我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,無論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地,我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃,而且還能逐漸取得對高年級對手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽,我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員,我無比驚訝于自己的表現(xiàn),也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無比幸福。
暑假過去了,曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過后,我知道最可怕的并不是別人,而是自己,只有克服了心里的壓力和恐懼,戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力,才能更進(jìn)一步。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇3
一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的`積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對初三學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問。
老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個(gè)同學(xué)的成績是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績分析時(shí)一定要細(xì)致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。
2、跟著老師走
首先,初三上學(xué)期,老師會講新課,聽課時(shí)一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時(shí)間,有的地方不會講得非常仔細(xì),同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個(gè)知識點(diǎn)。
第二,到了初三,一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會因?yàn)橐淮五e題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因?yàn)樽鲥e題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯題本上,將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。
跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實(shí)地復(fù)習(xí),對初三學(xué)生來說,是大有裨益的。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇4
千呼萬喚始出來,同學(xué)們終于迎來了自己的暑假,可是,在這個(gè)暑假過后,大家需要迎來緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學(xué)習(xí),制定良好的初二暑假計(jì)劃。
1.早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動,大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2.上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。
3.下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運(yùn)動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了。
這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望這個(gè)暑假的生活變得更充實(shí),希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇5
一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃
每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺
暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長
根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書,注意積累
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇6
我的初三暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:
1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。
2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化(盡可能用自己的力量解決問題)。
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。
7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.看名著,中高考時(shí),會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。
9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇7
8點(diǎn):起床、洗漱、吃早飯,然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
9點(diǎn)-10點(diǎn):可以先學(xué)習(xí)一些有困難的科目,因?yàn)樯衔缡穷^腦比較清醒的時(shí)候,這樣可以記住更多的`知識點(diǎn)。
10點(diǎn)半-12點(diǎn):可以分科學(xué)習(xí),合理安排好每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。
中午的時(shí)間可以休息放松一下,或者小憩一下,也可以幫助父母干一些家務(wù)。
2點(diǎn)-4點(diǎn):可以記憶一些英語單詞,或者記憶一些公式。
4點(diǎn)-5點(diǎn):練字,這樣會給老師留下好印象。
5點(diǎn)-6點(diǎn):自由活動,可以做一些有利于腦力活動的游戲。
6點(diǎn)-7點(diǎn):課外閱讀,讀一些課外書籍,對作文的寫作會有很大的幫助,有好的段落,詞語就積累下來,可以用到作文中。
7點(diǎn)-8點(diǎn)半:晚飯
8點(diǎn)半-9點(diǎn):玩電腦,可以看看每天的新聞熱點(diǎn),這樣會對政治有幫助。
9點(diǎn)-10點(diǎn):可以復(fù)習(xí)一下,明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
10點(diǎn)-19點(diǎn)半:睡覺,洗漱。
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初二暑假是至關(guān)重要的一個(gè)暑假,決定著同學(xué)們今后的中考成績,隨著馬上不如初三,同學(xué)們的心理壓力也可能隨之而增大,那么,初二暑假該如何做好各科的預(yù)習(xí)呢?
一、語文
綜合歷年的中考,語文試卷無外乎三大板塊:積累與運(yùn)用,閱讀理解,作文。
1.積累與應(yīng)用:這是中考語文的基礎(chǔ)題,占30分左右。包括拼音,句子正誤的判斷,古詩文的識記與默寫,語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等,所以要利用暑假多閱讀,有一定的知識儲備,才能在初三發(fā)揮作用。
2.閱讀理解:這是中考語文的重頭戲,占60分左右。包括現(xiàn)代文和文言文,其中現(xiàn)代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文,因此,在初二暑假就要有針對性的來練習(xí),力求掌握到閱讀理解的精髓。
3.作文:中考作文在語文考試中所占分值最大,因?yàn)樗钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的語文水準(zhǔn)??梢哉f,一篇作文的好壞關(guān)系到整個(gè)語文考試成績的成敗,切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的最好機(jī)會,利用暑假多寫日記、隨筆,這樣才能保證有較高的寫作水平。
二、數(shù)學(xué)
1.課本要“預(yù)、做、復(fù)”。新課之前,做到先預(yù)習(xí),把難點(diǎn)或不懂之處用彩筆劃出,以便暑假結(jié)束上課時(shí)更加注意。每節(jié)內(nèi)容后面的練習(xí)自己可以先做一做,把學(xué)過的知識進(jìn)行比較復(fù)習(xí),對概念、定理、公式做出歸納、總結(jié),加深對知識的理解,最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認(rèn)識。
2.開學(xué)后上課要“聽、記、練”。把預(yù)習(xí)中存在的問題放在課堂上著重聽,還需做好筆記,通過一些練習(xí)題加以鞏固,通過練來減少運(yùn)算中出現(xiàn)的錯誤。
3.作業(yè)要“思、問、集”。作業(yè)一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯(lián)想和啟發(fā)。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想:如,方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題,要多問幾個(gè)為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤,最好能準(zhǔn)備一本錯題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用。做到絕不出現(xiàn)第二次類似錯誤。
三、英語
到了初三年級,時(shí)間緊、學(xué)科多,所以,利用初二暑假,要學(xué)好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅(jiān)強(qiáng)的決心和自信心。
1.單詞和詞組:掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶??傊欢ㄒ湟?,明其形,懂其義,做到詞不離句,詞匯的學(xué)習(xí)才會有實(shí)效。
2.語法:要學(xué)好英語,不掌握語法是不行的。利用暑假可以預(yù)習(xí)一下語法,如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通,或者看視頻教程,這樣,到了初三就能節(jié)省很多的精力。
3.閱讀:如果同學(xué)們會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練,來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。
4.寫作:英語作文是中考必考內(nèi)容,所以,用英語來記錄初二暑假,除此之外,背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
四、物理
學(xué)過一年的物理,大家對物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分初中物理題經(jīng)過分析后,大部分都可以化簡為套公式。
五、化學(xué)
進(jìn)入初三后,同學(xué)們將會接觸一門新的基礎(chǔ)自然科學(xué)——化學(xué)。因?yàn)橐诎肽甑臅r(shí)間,學(xué)完一年的化學(xué)課程,所以,初二暑假化學(xué)預(yù)習(xí),就顯得尤為重要,不僅能讓同學(xué)們打提前量,更能幫助同學(xué)們建立信心,學(xué)好化學(xué)。
總之,即將進(jìn)入初三,學(xué)生們從現(xiàn)在起,就應(yīng)該進(jìn)入到緊張的狀態(tài),把初二的重點(diǎn)知識復(fù)習(xí)把握好,然后投入到新初三的預(yù)習(xí)中,了解課本的結(jié)構(gòu)體系并把握要點(diǎn),以防在最后的學(xué)習(xí)中造成緊張、不知所挫的狀態(tài)!
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇9
在熱火朝天的期末考試結(jié)束后,我們也終于即將要迎來期待已久的美好時(shí)光——暑假!在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的努力奮斗后,這個(gè)暑假正是用來給我們調(diào)整自己狀態(tài)的階段,讓我們能在輕松的假期里好好的冷卻一下自己的頭腦。
但即使是如此,我們也不能過分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),但因此失去了學(xué)習(xí)的熱情可就得不償失了。而且在下學(xué)期后,我們更要迎接初三的到來!為此,更不應(yīng)該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),我將暑假的時(shí)間計(jì)劃如下:
一、暑假目標(biāo)
此次的暑假主要任務(wù)社會是休息和放松,在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,并對過去一學(xué)期的知識進(jìn)行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補(bǔ)缺,并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是我的暑假學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.鞏固基礎(chǔ),回顧上學(xué)期的的學(xué)習(xí),通過快速的復(fù)習(xí)來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,并做好錯題集。
2.對自己不足的地方進(jìn)行有條理的整理。并逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學(xué)或老師。
3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。
4.預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),讓自己至少對下學(xué)期的學(xué)習(xí)有一定了解。
二、詳細(xì)計(jì)劃
1.知識梳理
在梳理的時(shí)候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,并且在梳理中,不宜太多科目一起進(jìn)行,暑假時(shí)間較長,我要有條理的去看待復(fù)習(xí),將一科目的知識串聯(lián)起來,整理出有規(guī)劃的思維導(dǎo)圖,讓自己對學(xué)習(xí)的知識有一個(gè)明確清晰的認(rèn)識。
2.解決難題方面,主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,實(shí)在無法解決的時(shí)候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。
3.日常累積方面,主要目標(biāo)是古詩文、英語單詞等,計(jì)劃利用每天早上的時(shí)間來提升自己的詞句儲備??臻e的時(shí)間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。
4.復(fù)習(xí)計(jì)劃,我預(yù)備在暑假借閱下學(xué)期的課本,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等資源,讓自己對下學(xué)期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。
以上就是我的暑假計(jì)劃,雖然看著好很多,但其實(shí)每天需要負(fù)責(zé)的也只是一部分。我會堅(jiān)持的做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),在下學(xué)期以更加充分的準(zhǔn)備登上初三的舞臺!
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇10
時(shí)間真是是抓不住的,轉(zhuǎn)眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費(fèi)掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個(gè)暑假制定了一個(gè)計(jì)劃。
我的理科是我薄弱的一個(gè)科目,所以我就決定這個(gè)暑假從這里開始。
數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預(yù)習(xí),并給自己找到適合的方向。化學(xué),這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學(xué)公式,也做了很多的實(shí)驗(yàn),畢竟實(shí)踐是驗(yàn)證的唯一路途。
盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因?yàn)榘丫ν度朐诶砜贫雎缘粑目?。所以對于文科我也做了些盤算。
關(guān)于語文,其實(shí)最主要的也是一些知識的積累,因?yàn)樗旧砭褪且粋€(gè)文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結(jié)束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。
還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因?yàn)橛⒄Z和語文是差不多的,都是需要積累的,當(dāng)積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。
除了學(xué)習(xí)方面,關(guān)于身體的健康我也不能落下,我也設(shè)定了一整套的運(yùn)動計(jì)劃,畢竟身體才是革命的本錢??!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?
這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧?,這也就沒有辜負(fù)假期這么美好了,更沒有浪費(fèi)時(shí)間和辜負(fù)生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),不知道方向的路,都是白走。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標(biāo),要是你都沒有一個(gè)方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負(fù)??!
不過我想光是這樣簡單的計(jì)劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計(jì)劃具體到了時(shí)間段,在這一段時(shí)間里面,我可以很好的去完成這些事情。
早上是一天最好的時(shí)間,所以我把它留給了英語單詞和數(shù)學(xué)題,下午我把時(shí)間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時(shí)間我留給了運(yùn)動,晚上的時(shí)間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個(gè)時(shí)間段,很好的和我這個(gè)暑假準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的科目達(dá)成了一個(gè)合作。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇11
一、暑假計(jì)劃內(nèi)容
1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動就更棒了);
2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報(bào)刊);
3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等);
4、每天和父母做必要的`交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí));
5、讀一本名著,古今中外皆可;
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
二、暑假計(jì)劃時(shí)間表
7:00起床
8:00做暑假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做暑假作業(yè)或預(yù)習(xí)
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預(yù)習(xí)新課
20:30娛樂
21:30睡覺
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇12
同學(xué)們,暑假到了,我為了過一個(gè)愉快而又有意義的假期,特意和媽媽制定了我的暑假計(jì)劃,我是這樣安排的。
學(xué)習(xí)方面:
1、早上7點(diǎn)起床,10分鐘洗漱,7點(diǎn)20到7點(diǎn)40背兩首語文書上古詩,背完之后,再背劃線課文。
2、8點(diǎn)到9點(diǎn)記事,預(yù)習(xí)一篇課文,完成一篇預(yù)習(xí)通的上練習(xí)題,并摘抄一課。
3、9點(diǎn)10分到10點(diǎn)10分,在電腦上完成一套英語卷子。
4、10點(diǎn)20分至11時(shí)30分,寫閱讀摘抄。
5、中午12點(diǎn)吃飯,聽英語。
6、14點(diǎn)半起床,14點(diǎn)40分到16點(diǎn)10分,爭取獨(dú)立完成一張數(shù)學(xué)卷子。
7、17點(diǎn)半到19點(diǎn)半上音標(biāo)課。(上20天,這20天很緊張,要抓緊。)
8、20點(diǎn)40分到21點(diǎn)30分,學(xué)會一篇英語課文。
9、親子運(yùn)動,散步,22點(diǎn)閱讀、睡覺。
閱讀方面:
每天和媽媽讀半個(gè)小時(shí)的人物傳記,跟著老師學(xué)一學(xué)寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡,或者文學(xué)作品、童話類的書、繪本,每讀完一本書,需上“一閱讀”進(jìn)行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來,所以我每星期需要上校訊通,評文章,發(fā)文章。我還要向老師學(xué)習(xí)寫作,這樣不僅能提高我打字的能力,還能讓我學(xué)到很多知識。
運(yùn)動方面:
每天早晨起床,運(yùn)動半個(gè)小時(shí),跑步、打羽毛球、散步,轉(zhuǎn)呼拉圈,踢健子,拍籃球,把身體鍛煉得棒棒的。
家務(wù)方面:
在暑假期間,我主動提出每天幫助家里做一件家務(wù)活。中午吃過午飯后,洗碗的任務(wù)也就到了我的.頭上。每天若我寫完作業(yè),還可以幫爺爺干一些力所能及的活(拖地,掃地、擦桌)。
補(bǔ)充說明:
這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是和媽媽一塊制定的,因?yàn)榧倨谶€有一些課外興趣班加課,所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況,需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果孩子能夠提前完成作業(yè),周六、周日爸爸媽媽都會抽時(shí)間,可以考慮帶孩子一塊出去玩。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇13
馬上就到暑假了,這個(gè)學(xué)期我的成績還算不錯。雖然要放暑假了我很開心,但在暑假我也不能完全放松。有很多同學(xué)暑假都去上了補(bǔ)習(xí)班,但我不想去。為了在開學(xué)的時(shí)候不落后與別人,我決定制定一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在暑假好好的努力一下。開學(xué)之后我就是五年級的學(xué)生了,很快就會到六年級,面臨畢業(yè),所以我也應(yīng)該要緊張起來了。
一、語文
語文我的弱點(diǎn)就是在作文,一直以來分?jǐn)?shù)都不高,所以我的語文成績也算不上很好。在這個(gè)假期,我買了幾本小學(xué)生作文大全,準(zhǔn)備看看別人寫的作文,爭取學(xué)到一些東西。我也會在其中選幾篇背下來,轉(zhuǎn)化成自己的東西。我還買了一本教我們寫作文的書,準(zhǔn)備邊看邊做筆記。在老師布置的假期作業(yè)之外,我給自己布置了三天寫一篇作文的任務(wù),希望在假期結(jié)束之后,我能夠把作文寫好。
我也買了五年級上冊的試卷來做,先提前了解一下五年級的內(nèi)容,不會的先留著,等上課之后再做。我會找一個(gè)本子,把我寫出來的答案寫在上面。等老師講完一個(gè)部分的課程之后,再做一遍,跟假期寫的'進(jìn)行對比,同時(shí)也看看自己對這一部分知識的掌握程度。
二、數(shù)學(xué)
這個(gè)假期我買了一套四年級下冊和五年級上冊的試卷,準(zhǔn)備一邊掌握好四年級學(xué)的知識,一邊提前預(yù)習(xí)五年級的知識。提前預(yù)習(xí)我就能夠知道五年級上冊的數(shù)學(xué)對我的難點(diǎn)在哪里,開學(xué)之后重點(diǎn)的學(xué)習(xí)這一部分的知識,有什么不懂的問老師,一定要把這學(xué)期的知識都學(xué)會。
我還買了一本奧數(shù)的習(xí)題,雖然我沒有選擇上補(bǔ)習(xí)班,但是也不能比別人落后太多,所以我會自己在家做一些奧數(shù)的題目,不會的就讓爸爸教我。數(shù)學(xué)就是要多做題才能夠提高學(xué)習(xí)成績,所以我在完成暑假作業(yè)的同時(shí)也不能松懈學(xué)習(xí)。在開學(xué)之前我要把買的題目至少做一遍,不能像以前那樣只買不做。
三、英語
英語我主要就是練習(xí)聽力,還有單詞的默寫、聽寫。雖然現(xiàn)在學(xué)的單詞都比較的簡單,但如果不花時(shí)間去記的話英語成績也提高不上去。英語聽力也是我的一大難點(diǎn),所以在假期我要多練習(xí)聽力,聽力需要多聽,才能夠聽懂。
既然做了這個(gè)計(jì)劃,我就必須要執(zhí)行,不然這個(gè)計(jì)劃就是沒有意義的了。同時(shí)我也會讓我的爸爸媽媽監(jiān)督我,希望開學(xué)的時(shí)候我能夠不比別人差。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇14
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排小學(xué)五年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表工作計(jì)劃。
相信有了詳細(xì)可行的.暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。
初三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表格篇15
第一階段,計(jì)劃前的準(zhǔn)備
暑假的學(xué)習(xí)自然不能夠有著其他因素的干擾,因此我應(yīng)該盡快完成暑假作業(yè),這點(diǎn)是比較重要的,只有完成暑假作業(yè)以后我才能夠安心做自己的事情,我應(yīng)該壓縮做暑假作業(yè)的時(shí)間,越快完成越好。
第二階段,計(jì)劃所需資料
四年級的教材,我記得哥哥那里有的,我可以提前找他借過來,希望上面能夠有詳細(xì)的`學(xué)習(xí)筆記吧,這樣的話我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠事半功倍了。當(dāng)然,僅僅是教材可能還是不夠的,我應(yīng)該去書店買一些教輔資料和試題,通過大量練習(xí)試題來掌握四年級的知識。
第三階段,計(jì)劃主要內(nèi)容
作為一名小學(xué)生,我也想不出什么有效的辦法快速提升自己的學(xué)習(xí)成績,這種事情自然要交給專業(yè)人士,的辦法自然是上補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班有著與我同齡的孩子,而且我覺得補(bǔ)習(xí)老師相比起我來說,更能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),這總比我一個(gè)人瞎摸索要強(qiáng)。小學(xué)階段最重要的便是數(shù)學(xué),這個(gè)就需要重點(diǎn)向補(bǔ)習(xí)老師請教了,要能夠判斷題型,并按照自己的理解獨(dú)立完成題目,這樣才能夠保證我掌握了這個(gè)題目,每天除了補(bǔ)習(xí)班的課程以外,我還要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),掌握了數(shù)學(xué)就相當(dāng)于在小學(xué)學(xué)習(xí)中占得了先機(jī)。
第四階段,計(jì)劃補(bǔ)充項(xiàng)目
除了補(bǔ)習(xí)班課程的學(xué)習(xí),自習(xí)也是比較重要的,這個(gè)就全看自覺性了。語文是可以死記硬背的,只要我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),背誦課文,那么我就能夠獲得一定的優(yōu)勢,當(dāng)然背誦完畢以后還要復(fù)習(xí),不然就很容易遺忘。除了課本上的學(xué)習(xí)以外,我還有兩個(gè)弱勢,一個(gè)就是字跡問題,這個(gè)需要購買字帖進(jìn)行臨摹,還有一個(gè)就是體質(zhì),平時(shí)沒怎么鍛煉過,導(dǎo)致我的體質(zhì)比較差,如果可以的話,我應(yīng)該堅(jiān)持傍晚跑步。