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二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全

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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,那么關(guān)于二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全,僅供參考。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇1

一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.語(yǔ)文和數(shù)學(xué)單科成績(jī)保持在95分以上。

2.總成績(jī)保持在班級(jí)前5名。

二.學(xué)習(xí)計(jì)劃

1.每日閱讀半小時(shí)

每日一篇日記。

每日誦讀古詩(shī)詞一首。

2.每周發(fā)博文至少一篇,堅(jiān)持自評(píng),每周互評(píng)博文10篇以上。

3.堅(jiān)持體育活動(dòng),每日至少30分鐘。主要是:跳繩,

4.堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。跑步,打羽毛球。

日預(yù)習(xí):每天各科十分鐘。

日復(fù)習(xí):每天各十分鐘。

5.認(rèn)真完成各科作業(yè),字體工整。

三.時(shí)間安排

6:10起床

6:10——6:15 洗刷時(shí)間

6:15——6:40 早讀(古詩(shī)詞+課文)

6:40——7:05 早餐

7:07——11:30 上學(xué)

11:30——12:00 午餐

12:00——12:30 午讀(課外閱讀時(shí)間,自由閱讀) 12:30——13:00 寫日記

13:10——16:00 上學(xué)時(shí)間

16:50——17:50 日預(yù)、復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英各10分鐘) 18:00——18:30 寫作業(yè)

18:30——19:00 晚餐

19:20——20:00看圖說(shuō)話練習(xí)/閱讀/做不會(huì)的 20:00——20:40鋼琴

20:40——20:50 十分鐘洗刷

21:00 休息

四.媽媽的話

1.不要盯著一百分,不要總想爭(zhēng)第一。那樣太累!

2.記?。耗愕娜蝿?wù)是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只問播種,別問收獲。

3.尺有所短,寸有所長(zhǎng)。要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),并努力改正自己的'缺點(diǎn)。

4.“三人行必有吾師”!不懂就問。

5.建議準(zhǔn)備一個(gè)《錯(cuò)題好題本》,它會(huì)助你告別“小馬虎”!

自評(píng):計(jì)劃發(fā)到博客上,曬曬我們的計(jì)劃,接受大家的監(jiān)督!

祝心情愉快!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇2

這一次期中考試,我覺得有成功的地方,又有失敗的地方,成功的地方是我的基礎(chǔ)部分沒丟一點(diǎn)分,失敗的地方:第一是沒有仔細(xì)閱讀文章,第二是書寫不認(rèn)真,還扣了卷面分,第三作文沒有把題目緊扣,沒有一點(diǎn)精彩的部分。

在后半個(gè)學(xué)期中,我首先要把字寫好,作業(yè)要工工整整、干干凈凈,而且,上課要專心、認(rèn)真地聽老師講課,還有星期一到星期五的`時(shí)候,在家7點(diǎn)到8點(diǎn)要寫完作業(yè),然后,星期六的早上去打羽毛球,下午寫作業(yè),晚上出去玩,星期日的早上學(xué)英語(yǔ),下午上機(jī)器人課,晚上在家準(zhǔn)備星期一上課要用的東西。

認(rèn)真按計(jì)劃去做,請(qǐng)爸爸媽媽和老師監(jiān)督。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇3

第一:主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二:學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的.語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。

第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

第四:帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五:課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇4

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識(shí)的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、細(xì)讀

對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)的發(fā)展形成過程,對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問題聽課效率更高,通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識(shí),汲取新的營(yíng)養(yǎng)。

三、細(xì)心地挖掘概念和公式

很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個(gè)方面:

一是,對(duì)概念的`理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠,例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

二是,對(duì)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來(lái)。

三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

要做到:

一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

二列:列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);

三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著?!弊C明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來(lái)代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

總之,初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合。教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長(zhǎng)督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇5

上個(gè)學(xué)期我的期中考試成績(jī)很不理想。

在后半個(gè)學(xué)期中我的`期中成績(jī)還是不理想。

在后半個(gè)學(xué)期我期中考試成績(jī)主要差在字不按要求寫、作業(yè)不認(rèn)真做、上課不認(rèn)真。

在后半個(gè)學(xué)期中我決定做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,第一,在一至五的每一天,在學(xué)校認(rèn)真完成課堂作業(yè),上課不開小差。在家七點(diǎn)至八點(diǎn)完成作業(yè),認(rèn)真做作業(yè),在做作業(yè)的時(shí)候不看課外書。放假的時(shí)候用六個(gè)小時(shí)讀有知識(shí)的課外書還有做作業(yè)。

從今天開始我要行動(dòng)起來(lái)。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇6

結(jié)束了快樂的暑假,又迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)。本學(xué)期開始我將由一年級(jí)升至二年級(jí)了,新的學(xué)期我想有效的提高語(yǔ)文成績(jī),所以制定了以下新學(xué)期的.語(yǔ)文問學(xué)習(xí)安排:

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文課后;

每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的語(yǔ)文新課自學(xué);

每天保障一小時(shí)的娛樂或戶外活動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排,如查缺補(bǔ)漏,或老師布置特別作業(yè);

如果因周末回鄉(xiāng)、家里組織度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺或與小伙伴多玩一會(huì)兒,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。為家里生前的同時(shí),也提高自己的學(xué)習(xí)能力與探索能力,更考驗(yàn)自己的執(zhí)行能力!

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃

課前做好預(yù)習(xí)工作,課后完成相應(yīng)的練習(xí)作業(yè),檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,(重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書,用來(lái)增加閱讀量)

假期,周末可以自己讀喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇7

1、高度保持上課認(rèn)真專心聽講,課堂內(nèi)消化所有老師所講知識(shí)點(diǎn):

2、每天晚上六點(diǎn)半前完成所有學(xué)校老師布置的'作業(yè),并設(shè)立錯(cuò)題本,同樣的問題不可重復(fù)再犯;為三年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3、保證每天和冠對(duì)讀一個(gè)小時(shí)即19:30——20:30;

4、書法練習(xí)20分鐘即18:30——18:50分;

5、手腦速算練習(xí)為明年大賽做好充分的準(zhǔn)備,每天練習(xí)二頁(yè)即18:50——19:20分;用來(lái)學(xué)習(xí)奧數(shù);

6、英語(yǔ)跟讀一個(gè)小時(shí)即20:40分——21:40分;至少跟讀4--6遍;

7、晚上22:00前務(wù)必要上床休息;

8、利用中午40分鐘時(shí)間錄課外音頻;其他自己騰出時(shí)間就可以多錄,一周保證在錄音時(shí)間在10個(gè)小時(shí)量,平時(shí)利用在4個(gè)小時(shí),利用周六和周日可以擠出6個(gè)小時(shí);

9、早上6:30分起床,可以早讀半個(gè)小時(shí);

10、利用閑余時(shí)間聽英語(yǔ)音頻;

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇8

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去了,期待已久的寒假也即將到來(lái)。如何再寒假這個(gè)長(zhǎng)的假期里利用時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),那就要自己合理安排時(shí)間。根據(jù)自己的實(shí)際情況,我制定了寒假的`學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一:堅(jiān)持晨,晚讀。

俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的時(shí)間。如何利用好早晨對(duì)于我們學(xué)習(xí)有重要作用。寒假堅(jiān)持每天早起背書,背單詞句子等。要持之以恒,不能因?yàn)樘鞖庠蚧蚱渌蚨型径鴱U。

二:堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn),多做練習(xí)。

單靠記是學(xué)不了多少東西的,除了記,還要筆寫出來(lái)。要適當(dāng)做些練習(xí),鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。

三:擴(kuò)張課外知識(shí)。

寒假期間,我們可以多運(yùn)動(dòng),有空也可以擴(kuò)充一下自己的課外知識(shí),

比如說(shuō)去圖書館看一下課外書,上網(wǎng)或電視上看一下新聞,關(guān)注一下時(shí)事。豐富自己課外生活之余還可以豐富自己的課外知識(shí)。

四:多出去外面走走。

如果假期里有機(jī)會(huì)去旅游的話,要多出去走走,見見外面的世界,增長(zhǎng)見識(shí)。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇9

初二第二學(xué)期是初中生的重要學(xué)期,相關(guān)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是如何制定的?以下是邊肖推薦的高二下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。希望大家都能有所收獲。

一是分清輕重緩急,抓重點(diǎn)學(xué)科。

應(yīng)該把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理作為安排學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力都要花在這些主課上。另外20%的時(shí)間留給其他科目。初二各科都要有課外輔導(dǎo)書,課后適當(dāng)做一些練習(xí)是必要的。二年級(jí)第二學(xué)期除了聽好課,更要關(guān)注時(shí)事,比如關(guān)注一些新聞等。入學(xué)考試將涉及奧運(yùn)會(huì)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在我們的日常生活中引起重視。

第二,學(xué)習(xí)和生活時(shí)間要合理安排。

一般人早上記憶力最好,建議讀英語(yǔ),背單詞。白天自習(xí)課最好安排數(shù)學(xué)和物理,這個(gè)時(shí)候解題效率更高。其他時(shí)間會(huì)留給語(yǔ)文,可以多看看課外書。遇到好的文章和段落,可以抄下來(lái)積累素材,寫作文就容易多了。

每次期末考試后,學(xué)校會(huì)根據(jù)期末考試成績(jī)進(jìn)行排名,包括班級(jí)排名、年級(jí)排名、全校排名、全區(qū)排名,通過期末考試對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的分析和考核。讓學(xué)生對(duì)自己的整體實(shí)力排名有一個(gè)很好的了解,這樣學(xué)生對(duì)自己的目標(biāo)會(huì)更加明確。

參考往年重點(diǎn)中學(xué)錄取學(xué)生的總結(jié),只要初二、初三成績(jī)穩(wěn)定穩(wěn)定,預(yù)測(cè)中考正常表現(xiàn),就能取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過程。初二,孩子上初三的時(shí)候會(huì)相對(duì)容易沖刺,相信成功離你不遠(yuǎn)了。

第三,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服之前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如有些男生比較粗心,過于輕視簡(jiǎn)單的問題,不能長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)熱情等。,有些女生在學(xué)習(xí)上很容易分心,注意力不集中。此外,我們通常會(huì)準(zhǔn)備錯(cuò)誤的綱要,并及時(shí)寫下容易出錯(cuò)的問題。復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以有的.放矢,有條不紊。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子三年級(jí)沖刺相對(duì)容易。

第四,帶著興趣、問題和目標(biāo)聽課。

根據(jù)課表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)薄弱課程,找出下節(jié)課的內(nèi)容,哪些清晰,哪些模糊,哪些不明白,從而確定聽力重點(diǎn)。課后總結(jié),總結(jié)知識(shí)框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五,課后復(fù)習(xí)鞏固。

每次課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的練習(xí)?,F(xiàn)在輔導(dǎo)資料很多,我們找到了一種適合自己情況的輔導(dǎo)書。大致看一下書架前的教程材料,用哪個(gè)適合你就用哪個(gè)。如果不能選擇,可以咨詢以下老師。有問題及時(shí)咨詢老師,提前自覺學(xué)習(xí)初三、中考試題,逐項(xiàng)整理相關(guān)試題,分階段復(fù)習(xí)。二年級(jí)物理要結(jié)合奧林匹克教材的題目,系統(tǒng)地了解下學(xué)期二年級(jí)物理的知識(shí)點(diǎn),并做好相關(guān)的考題。

初二,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生逐漸與成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生區(qū)分開來(lái)?!昂谩迸c“壞”可以在高二下學(xué)期具體表現(xiàn)出來(lái)。

初二第二學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,是一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出努力的客觀體現(xiàn)。能在一定程度上反映學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)方法是否正確,主要知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用是否靈活。初二結(jié)束,學(xué)生可以思考如何在即將到來(lái)的初三更好地提升自己,以便在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。他們也可以知道自己學(xué)習(xí)的哪些方面沒有被很好地理解。要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都可能在中考中被考察,所以他們不能放棄任何沒有掌握好的知識(shí)點(diǎn)。除此之外,初二第二學(xué)期的成績(jī)也可能是高中生以后申請(qǐng)的憑據(jù)之一。第二天代表初中學(xué)習(xí)中期學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,初中上半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等。所以第二天第二學(xué)期一定要重視學(xué)習(xí),調(diào)查基礎(chǔ)孔段的學(xué)習(xí)情況,盡快做好查漏補(bǔ)缺工作,因?yàn)榈谌鞗]有時(shí)間補(bǔ)充復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

鑒于二年級(jí)第二學(xué)期的月考、中考、期末考試將關(guān)系到三年級(jí)的簽約,如何面對(duì)這三場(chǎng)考試,在二年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)?

1.考試的前兩個(gè)月

二年級(jí)月考是二年級(jí)的一次重要考試。第二個(gè)月考試是學(xué)校根據(jù)初二第二學(xué)期的特殊性組織的為期一個(gè)月的考試。目的是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本月初二第一個(gè)月所學(xué)知識(shí)的掌握程度。特別是二年級(jí)第二學(xué)期月考是孩子進(jìn)入二年級(jí)后的第一個(gè)成績(jī)基準(zhǔn),具有很高的參考和實(shí)用價(jià)值。認(rèn)真對(duì)待初二的每一次月考,把握好每一次月考,從小考試做起,一步步打牢基礎(chǔ)。

2.初二期中考試

在一定程度上,初二期中考試的成績(jī)非常重要。是對(duì)初二整體情況的調(diào)查,能在一定程度上反映學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況。初中二年級(jí)期中考試的成績(jī)處于一個(gè)非常特殊的位置——它是月考和期末考試的銜接。既拓展鞏固了月考,又為期末考試打下了基礎(chǔ)。因此,這是以人大附中為代表的重點(diǎn)中學(xué)在中考提前錄取時(shí)參考的首要因素。

初二期中考試是初二的階段性考試,其主要任務(wù)是測(cè)試和考察本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況。這是一次重要的定期檢查。

3.二年級(jí)期末考試

期末考試是學(xué)習(xí)整個(gè)學(xué)期的考試。期末考試成績(jī)將是中考簽約的主要參考之一。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇10

新的學(xué)期開始了,我從一級(jí)升到了二年級(jí),為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我特制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)方面:

1、課堂上,我要專心聽講,認(rèn)真做好筆記,不開小差,多動(dòng)腦筋思考問題,積極舉手發(fā)言。

2、課余時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的`課外書,增長(zhǎng)見識(shí)。

二、紀(jì)律方面:

1、上學(xué)不遲到,遵守紀(jì)律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。

2、下課后,不亂瘋亂鬧,不__,不打架,文明地做游戲。

三、衛(wèi)生方面:

1、我們要講衛(wèi)生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。

2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。

以上幾條就是我的計(jì)劃,請(qǐng)同學(xué)們相信我,我下定會(huì)說(shuō)到做到。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇11

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了二年級(jí)的第一學(xué)期。結(jié)合上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,制定二年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)方面

1.上課專心聽講,放學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),不磨蹭。

2.每日閱讀1小時(shí),每日誦讀古詩(shī)。

3. 要不恥下問,及時(shí)消化老師傳授的知識(shí),不可一知半解、似懂非懂。

4.自己的事情自己做,今日事今日畢,做事情善始善終,有個(gè)句號(hào)。

5.每周進(jìn)行看圖寫話練習(xí)。

6.每日進(jìn)行口算練習(xí)、閱讀理解和寫字練習(xí)。

二、生活方面

1.少看電視,不玩手機(jī),多讀書。

2.每天堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),每日跳繩600下。

3.生活用品、書籍要擺放整齊,放在固定位置,使用完畢放回原處。

4.多吃水果,少吃肉,不挑食、不偏食,三餐七分飽,避免過量。

5.尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,見到老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)要熱情打招呼。

6.力所能及的幫助父母干家務(wù)。

7.在公共場(chǎng)合要保持舉止文雅,談吐得體,不可大聲喧嘩,不可嬉戲打鬧。

三、父母部分

1.要配合學(xué)校督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)。

2.幫助孩子養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

3.相互尊敬,保持家庭和睦。

4.孝父母,友兄弟,愛孩子。

5.學(xué)會(huì)傾聽,認(rèn)真聽取孩子的意見和建議。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇12

我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)邁入到二年級(jí)了,我感到非常自豪與驕傲。我打算新的學(xué)期更加努力,更好的完善自己。

每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,按時(shí)到校。在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,當(dāng)堂課的`知識(shí)當(dāng)堂消化,絕不拖拉。在文體方面,培養(yǎng)興趣愛好,多練琴,多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),勞逸結(jié)合,爭(zhēng)取做個(gè)全能的好學(xué)生。

課后認(rèn)真完成當(dāng)天的作用。做幾道課外題,提高做題的速度,并做好第二天的預(yù)習(xí)。

我一定堅(jiān)持努力,按照計(jì)劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),取得更大的進(jìn)步!

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇13

新的一個(gè)學(xué)期開始了,我上小學(xué)二年級(jí)了,下面是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、上課認(rèn)真聽講。

二、作業(yè)及時(shí)完成。

三、尊敬老師,禮貌待人。

四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。

五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

六、自己的事情自己做。

七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。

八、繼續(xù)寫作練習(xí)。

九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、上課認(rèn)真聽講,不懂的.就問老師,到學(xué)會(huì)為止。

2、堅(jiān)持一個(gè)星期寫2篇日記,還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。

3、因?yàn)槲疑蟼€(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,考試成績(jī)不理想,所以要多練習(xí)。

4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得金牌;畫畫也要爭(zhēng)取被老師貼上墻,這幾點(diǎn)都要爭(zhēng)取做到。這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇14

緊張而又充實(shí)的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,下段時(shí)間我們就要進(jìn)入期末的總復(fù)習(xí)階段,為了更好的、更圓滿地完成這學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下復(fù)習(xí)計(jì)劃:

一、學(xué)情分析:

我任教的是二(1)(2) 班,這兩個(gè)班共有學(xué)生120人。兩個(gè)班級(jí)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上主要存在以下問題:

(1)部分學(xué)生的口算速度比較慢,計(jì)算的正確率不高;

(2)不能正確運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;

(3)學(xué)習(xí)兩極分化比較嚴(yán)重,部分孩子的基礎(chǔ)知識(shí)不錯(cuò),但遇到分析問題的題就一頭霧水

(4)學(xué)習(xí)的積極性也不高,學(xué)生獨(dú)立審題的能力還有待加強(qiáng)訓(xùn)練、

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

本冊(cè)我們主要學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集與整理、表內(nèi)除法(1)(2)、圖形的運(yùn)動(dòng)、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、克和千克、數(shù)學(xué)廣角——推理9部分的內(nèi)容。

三、復(fù)習(xí)方式

1、分塊復(fù)習(xí)(奪冠新課堂)為主。對(duì)整塊知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)之后,結(jié)合習(xí)題進(jìn)行鞏固。

2、綜合練習(xí)(試卷)。以測(cè)驗(yàn)或作業(yè)的形式讓學(xué)生練習(xí),在課堂上教師精講。

3、查缺補(bǔ)漏。對(duì)于在復(fù)習(xí)中學(xué)生反映出的問題加以補(bǔ)充練習(xí)。

四、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)

重點(diǎn):

表內(nèi)除法(1)(2)、混合運(yùn)算、有余數(shù)的除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)

難點(diǎn):

數(shù)據(jù)的'收集與整理、圖形的運(yùn)動(dòng)、克和千克、數(shù)學(xué)廣角——推理9

五、復(fù)習(xí)措施:

1、向課堂要質(zhì)量,在復(fù)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺,抓學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。

2、采用‘一幫一“互助活動(dòng),成立學(xué)生互助小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評(píng)比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生。

3、認(rèn)真落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié),及時(shí)做好作業(yè)情況記載。并對(duì)問題學(xué)生及時(shí)提醒,限時(shí)改正。

4、復(fù)習(xí)時(shí)少講精講,讓學(xué)生多練,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

5、重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。

6、復(fù)習(xí)時(shí)有張有弛,使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

六.復(fù)習(xí)課時(shí)安排

1、數(shù)據(jù)整理 1課時(shí)

2、表內(nèi)除法 5課時(shí)

3、圖形的運(yùn)動(dòng) 2課時(shí)

4、混合運(yùn)算 3課時(shí)

5、有余數(shù)的除法3課時(shí)

6、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 4課時(shí)

7、克和千克 2課時(shí)

8、數(shù)學(xué)廣角——推理 1課時(shí)

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇15

孩子一年級(jí)的時(shí)光,基本上是在我無(wú)頭緒、無(wú)計(jì)劃,慌亂無(wú)章中度過的。捋順了一年,大體上總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),所以在二年級(jí)開學(xué)之際,對(duì)于孩子生活、學(xué)習(xí)、娛樂方面的計(jì)劃有很多,先大體的計(jì)劃一下,貴在堅(jiān)持吧。

每日實(shí)踐計(jì)劃:

一、彈鋼琴需持之以恒,每天堅(jiān)持20-30分鐘。

二、復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)時(shí)間每天在半小時(shí)以內(nèi)。

三、隨著識(shí)字量的增大,睡前十分鐘閱讀時(shí)間,和孩子一起讀書。

四、每天增加戶外運(yùn)動(dòng),譬如羽毛球、跑步、學(xué)習(xí)兩輪自行車等活動(dòng)。

作為父母應(yīng)該做的:

一、 每天多與孩子交流,多聽孩子傾訴,多對(duì)孩子微笑,多鼓勵(lì)孩子,多給孩子一些空間和自由。

二、學(xué)會(huì)真誠(chéng)的.贊美孩子,懂得賞識(shí)孩子,讓孩子笑著入睡,對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定。

三、不要因?yàn)楹⒆硬粫?huì)、不懂或?qū)W習(xí)上的錯(cuò)誤而責(zé)罵孩子,不要因?yàn)楹⒆拥牡头侄J(rèn)為孩子沒有出息。

四、不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)過分關(guān)注,也不要把孩子的成績(jī)與別的孩子比較,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇16

正月十四,我和小伙伴們一起興沖沖地來(lái)到了學(xué)校來(lái)領(lǐng)書,大家都說(shuō)著寒假里的快樂的時(shí)光。這時(shí),老師發(fā)書了,一本本嶄新的課本發(fā)到我們的手中,我摸了摸,又看了看,心想:我一定要把書皮好好的.包起來(lái)。

在這一新學(xué)期中,我準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí),把我學(xué)習(xí)委員的工作做好,讓班級(jí)成為一個(gè)良好的熱愛學(xué)習(xí)的集體。我還想?yún)⒓幼魑谋荣惡屠收b大賽,為班級(jí)取得榮譽(yù)。并打算在“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上給大家?guī)?lái)一片歡聲笑語(yǔ)。成為老師的好幫手。

新學(xué)期,新希望,相信我在新的一年里取得好的成績(jī)!

二年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文模板大全精選篇17

一、學(xué)情分析:

本班52名學(xué)生,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上主要存在以下問題:

(1)部分學(xué)生的口算速度比較慢,筆算的正確率不高;

(2)不能正確運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;

(3) 學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性還比較差;

(4) 學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好,學(xué)習(xí)的積極性也不高;

(5)學(xué)生獨(dú)立審題的能力還有待加強(qiáng)訓(xùn)練、

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:

1、“有余數(shù)除法”的復(fù)習(xí)。

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)除法的意義和計(jì)算已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了有余數(shù)的兩道題,分別對(duì)除法的意義和計(jì)算進(jìn)行總復(fù)習(xí)。目的是使學(xué)生清楚有余數(shù)除法什么樣的實(shí)際問題要用進(jìn)一法或去尾法解決,同時(shí),使學(xué)生能比較熟練地進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。

2、“萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”的復(fù)習(xí)。

萬(wàn)以內(nèi)數(shù)認(rèn)識(shí)的重點(diǎn)是數(shù)的讀、寫和數(shù)的組成。教材分別安排題目進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外,結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù),使學(xué)生進(jìn)一步明確準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)不同,知道近似數(shù)的作用,從而對(duì)數(shù)有更全面的認(rèn)識(shí)。

3、“千以內(nèi)的加、減法”的復(fù)習(xí)。

本學(xué)期所學(xué)的千以內(nèi)的加、減法計(jì)算與100以內(nèi)的加、減法有很多聯(lián)系。因此,這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)于每一個(gè)計(jì)算的問題,學(xué)生應(yīng)能根據(jù)已學(xué)知識(shí)正確計(jì)算。學(xué)生可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計(jì)算。另外,還要特別注意對(duì)學(xué)生估算意識(shí)的培養(yǎng)。

4、“分米和厘米”的復(fù)習(xí)。

這部分內(nèi)容的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠形成對(duì)分米和厘米的觀念,知道它們的作用,并能根據(jù)實(shí)際情況選擇正確的`單位。除此之外單位之間的換算和大小比較也要重點(diǎn)復(fù)習(xí)!

5、“角的認(rèn)識(shí)”的復(fù)習(xí)。

本學(xué)期所學(xué)的圖形角的定義與角的分類(直角、銳角和鈍角)都是實(shí)際情境中學(xué)習(xí)的。因此,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)也是讓學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活對(duì)角、直角判斷進(jìn)行描述,加深對(duì)這些知識(shí)的認(rèn)識(shí)。從而培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)生活中角的現(xiàn)象意識(shí)和習(xí)慣。

6、“解決問題”的復(fù)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)之一。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)能夠根據(jù)情境中給出的資源(條件),解決一些簡(jiǎn)單的問題。本單元的復(fù)習(xí)中,在原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的解決問題的能力。重點(diǎn)是使學(xué)生能夠根據(jù)題目中的條件和問題,正確選擇解決方法。對(duì)同一問題的解決方法不止一種,不要求學(xué)生都掌握,只要學(xué)生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。

7、“統(tǒng)計(jì)”的復(fù)習(xí)。

統(tǒng)計(jì)知識(shí)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力。

三、復(fù)習(xí)措施:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,理清各單元知識(shí)要點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中查漏補(bǔ)缺,抓學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)。

2、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋信息。

3、采用‘一幫一’互助活動(dòng),成立學(xué)生互助小組,讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評(píng)比,培養(yǎng)優(yōu)生,鼓勵(lì)后進(jìn)生。 4、重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。

5、認(rèn)真落實(shí)作業(yè)輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié),及時(shí)做好作業(yè)情況記載。并對(duì)問題學(xué)生及時(shí)提醒,限時(shí)改正。

6、復(fù)習(xí)時(shí)少講精講,讓學(xué)生多練,在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

7、重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)困生,縮小他們與優(yōu)生的差距。

8、復(fù)習(xí)時(shí)有張有弛,使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

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