高中的學(xué)習(xí)計劃制定

　　磨刀不誤砍柴工，一份好的學(xué)習(xí)計劃往往會對學(xué)習(xí)提高有很多的作用，我們不應(yīng)沒目的的去學(xué)習(xí)提高，制定計劃后我們清楚要做什么應(yīng)該怎么做，下面小編為大家?guī)硪黄P(guān)于學(xué)習(xí)計劃的文章，希望能幫助同學(xué)們

　　如何寫高中的學(xué)習(xí)計劃

　　其實(shí)要想寫高中的學(xué)習(xí)，都先要了解自己，在高一剛開始的時候，因?yàn)槟悴恢滥阕约旱木唧w情況，高中和初中完全是兩個不同的學(xué)習(xí)方法，所以不能以初中制定的學(xué)習(xí)計劃為基礎(chǔ)，要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索，但是如果你在高一入學(xué)的時候，真的是不知道怎么制定學(xué)習(xí)計劃，你可以以初中的學(xué)習(xí)計劃為基礎(chǔ)，然后在不斷的改正。

　　高二的時候，自己對自己肯定已經(jīng)有了一個了解，學(xué)習(xí)計劃也隨著高一的結(jié)束，有了一個好的完善，高二的學(xué)習(xí)計劃，就是針對我們的薄弱的科目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)，千萬不要落下基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)都落下，我們是很難去提高咋高中的成績的。

　　高三的時候，就是進(jìn)行總復(fù)習(xí)的階段，這個時期，我們的學(xué)習(xí)計劃，就不能夠按照高二的計劃那樣，要找一個適合高三的學(xué)習(xí)計劃，因?yàn)閺?fù)習(xí)，所以在學(xué)習(xí)方法上肯定會和高一高二有所不同，如果你長時間的成績沒有提高，這個時候，可能是你的學(xué)習(xí)計劃出問題了，你可以找老師商量一下，看看自己的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該怎么調(diào)整。

　　高中寫學(xué)習(xí)計劃的方法

　　在一天中，每個時間段都是有適合學(xué)習(xí)的內(nèi)容的，比如說早上，就是用來背東西的，如果這個時間段你做題，時間的利用率上就不高，背東西可能會被很多，做題一定會做多少，但是也要根據(jù)你自己，如果你在早上背東西慢，那么也可以調(diào)整，不要可以的讓自己學(xué)習(xí)到很晚，如果已經(jīng)很困了，就不要學(xué)習(xí)了，只有休息好，在上課的時候，我們的學(xué)習(xí)效率才能高，

　　學(xué)習(xí)的時候一定要制定時間，有時候，給自己一些壓力，對自己學(xué)習(xí)好，如果你沒有壓力，學(xué)習(xí)成績怎么提高。