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高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7篇

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不管我們是學(xué)習(xí)還是生活,計(jì)劃都是一件很重要的事情,也是我們需要具備的一項(xiàng)技能。下面是小編為大家整理的關(guān)于高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對您有所幫助!

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1

我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、預(yù)習(xí)

不等于瀏覽。要深入了解知識(shí)內(nèi)容,找出重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn),經(jīng)過思考,標(biāo)出不懂的,有益于聽課抓住重點(diǎn),還可以培養(yǎng)自學(xué)能力,有時(shí)間還可以超前學(xué)習(xí)。

二、聽講的核心在課堂

1、以聽為主,兼顧記錄。

2、注重過程,輕結(jié)論。

3、有重點(diǎn)。

4、提高聽課效率。

三、復(fù)習(xí)

像演電影一樣把課堂復(fù)習(xí),整理筆記。

四、多做練習(xí)

1、晚上吃飯后,坐到書桌時(shí),看數(shù)學(xué)最適合。

2、做一道數(shù)學(xué)題,每一步都要多問個(gè)別為什么,不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述,要想提高必須要一步一步推,一步一步想,每個(gè)過程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道題,要想想為什么會(huì)想到這樣做,大腦建立一種條件發(fā)射,關(guān)鍵在于每做一道題要從中得到東西,錯(cuò)在哪。

5、解題都有固定的套路。

6、還有大膽的夸獎(jiǎng)自己,那是樹立信心的關(guān)鍵時(shí)刻。

五、總結(jié)

1、要將所學(xué)的知識(shí)變成知識(shí)網(wǎng),從大主干到分枝,清晰地深存在腦中,新題想到老題,從而一通百通。

2、建立錯(cuò)誤集,錯(cuò)誤多半會(huì)錯(cuò)上兩次,在有意識(shí)改正的情況下,還有可能錯(cuò)下去,最有效的應(yīng)該是會(huì)正確地做這道題,并在下次遇到同樣情況時(shí)候有注意的意識(shí)。

3、周末再將一周做的題回頭看一番,提出每道題的思路方法。

4、有問題一定要問。

六、考前復(fù)習(xí)

1、前2周就要開始復(fù)習(xí),做到心中有數(shù),否則會(huì)影響發(fā)揮,再做一遍以前的錯(cuò)題是十分必要的。

2、要重視基礎(chǔ),另外,聽老師的話,勤學(xué)苦練不可少,成功沒有捷徑,要樂觀,有毅力,要有決心,還要有耐心,學(xué)數(shù)學(xué)是一個(gè)很長的過程,努力跟回報(bào)往往不能那么盡如人意的成正比,甚至?xí)邢缕侣返内厔荩灰獔?jiān)持下去,那條成績線會(huì)抬起頭來,一定能看到光明。

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2

半個(gè)學(xué)期很快就過去了,這次的期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要開始放寒假了。這一次寒假對我來說是最為特殊的一個(gè)寒假,同時(shí)也是最重要的一個(gè)寒假,在這個(gè)寒假結(jié)束之后,很快我就要面臨高考了,所以是必須要抓住這個(gè)寒假的時(shí)間好好的學(xué)習(xí)的,若是不利用好寒假一個(gè)月的時(shí)間的話,我的成績是會(huì)比別人落后很多的。所以我決定給自己制定一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照這個(gè)計(jì)劃來分配我的假期時(shí)間。

首先是要完成自己的寒假作業(yè),完成作業(yè)的過程也可以說是一個(gè)復(fù)習(xí)的過程,因?yàn)樵谶@其中也會(huì)做到一些自己不會(huì)做的題目,就能夠進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,把自己沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì),所以假期的作業(yè)是必須要認(rèn)真的去完成的。我的計(jì)劃是每天上午做假期的作業(yè),下午就自己認(rèn)真的復(fù)習(xí)。買了很多的復(fù)習(xí)的資料還沒來得及去做的就可以趁著假期的機(jī)會(huì)去做完,自己利用好假期的時(shí)間進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),歸列出自己沒有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn),要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。對于自己已經(jīng)熟知了的知識(shí)點(diǎn)就只要加深記憶,沒有學(xué)好的就需要去多花一點(diǎn)時(shí)間了,這樣才能夠讓自己會(huì)做的題目多一些。

我也制定了一個(gè)作息安排表,嚴(yán)格的按照在學(xué)校時(shí)的作息來安排自己的時(shí)間,每學(xué)習(xí)45分鐘就走出去放松一下,這樣是能夠提高效率的。同時(shí)按照學(xué)校的作息表來度過假期也能夠讓我在開學(xué)之后很快的投入到學(xué)習(xí)中去,不會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間在適應(yīng)開學(xué)之后的生活上。上午是四節(jié)課的時(shí)間,加上一個(gè)早自習(xí),早自習(xí)我是打算要背一些需要背的知識(shí)點(diǎn)的,每天輪著來,每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都要去背。四節(jié)課我是分給了高考的四個(gè)科目,每個(gè)科目寫45分鐘的'作業(yè)。下午就做自己買的一些資料,邊做邊復(fù)習(xí)。周末兩天我是計(jì)劃自己進(jìn)行模擬考的,一邊訓(xùn)練自己的做題速度,一邊也通過這樣的方式去查漏補(bǔ)缺。

剩下的時(shí)間是很緊張的,如果自己不抓緊一點(diǎn)的話是不行的,所以寒假的時(shí)間是一定要充分的利用起來的,這樣才能夠讓我在高考中有一個(gè)更好的成績。我相信我如果能夠按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)的話在開學(xué)之后是一定會(huì)有很大的進(jìn)步的,因?yàn)槲野押芏嘧约阂郧皼]有學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)都給補(bǔ)上來了。我是一定會(huì)按照自己制定的計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,我是很想讓自己的學(xué)習(xí)成績能夠提高的。

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3

不知不覺,進(jìn)入了新學(xué)期已經(jīng)七個(gè)星期了,我已開始投入到緊張的學(xué)習(xí)中。老師讓我們回頭想想,我們在新學(xué)期里有了哪些進(jìn)步。經(jīng)過一番思考和比較,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我在新學(xué)期有了不少的進(jìn)步:

1、以前,我對學(xué)習(xí)十分馬虎,除了上課,有不懂的問題從來不問老師,所以作業(yè)總不會(huì)做,只好抄同學(xué)的答案。而此刻,只要有不懂的學(xué)習(xí)問題,我首先就會(huì)經(jīng)過一番思考,如果還不會(huì)的話,便虛心請教老師或同學(xué)。

2、上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記,個(gè)性是老師分析題目的時(shí)候,我會(huì)更仔細(xì)聽,不會(huì)像小學(xué)時(shí)候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3、做作業(yè)認(rèn)真了,不再馬虎,不會(huì)偷工減料了。記得小學(xué)的時(shí)候,我常常不完成書法作業(yè),因?yàn)闀ɡ蠋熥返貌粐?yán),所以我就常常趁機(jī)不做書法作業(yè),因?yàn)槲颐靼?,這書法老師催兩次后再不交就不會(huì)再催了,所以到此刻,家里還有一大疊空白的寫書法用的宣紙,那是小學(xué)欠交作業(yè)積攢下的。而此刻,我認(rèn)真對待作業(yè)了,不管老師嚴(yán)不嚴(yán),我都一樣的認(rèn)真,一次做不好重做,學(xué)校做不完回家再做,再也不欠作業(yè)了。

4、不會(huì)像以前那樣,頂撞老師,欺負(fù)同學(xué)了。以前我不喜歡管得嚴(yán)的老師,覺得他們對我不好,因而會(huì)在心里抵觸他們,不愿聽他們的話。而此刻我能體會(huì)到老師的用心,他們對我們嚴(yán)格,是對我們負(fù)責(zé),是真正對我們好。所以此刻班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師說我做事慢吞吞、浪費(fèi)時(shí)間,我也努力去改……而不會(huì)像以前那樣老師批評過后,什么也聽不進(jìn)去。

5、不會(huì)因?yàn)槟撤N不順心的事情亂發(fā)脾氣,當(dāng)別人向我指出我的不足時(shí),我會(huì)虛心聽教,努力把缺點(diǎn)改正,而不會(huì)像以前那樣,人家一說我的不是,我就鼓起一肚子的氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心里難免會(huì)有點(diǎn)不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我的不足,是真正為我好,是我真正的良師益友。然后帶著笑容說,下次我必須會(huì)改,謝謝你。

6、原先吃飯慢吞吞,愛吃的吃,不愛吃的就倒掉,這個(gè)毛病對我來說是個(gè)頑癥,六年的小學(xué)生活天天如此,為此,幾乎全校的老師都認(rèn)識(shí)了我。此刻,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃飯都能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃完,好幾次還有同學(xué)說我吃得快呢。

最重要的是,我愛上了學(xué)習(xí),以前我把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān),看成任務(wù),此刻我把學(xué)習(xí)看成是樂趣,看成是挑戰(zhàn),因而不再怕學(xué)習(xí)、逃避學(xué)習(xí)。這就是我新學(xué)期取得的進(jìn)步,當(dāng)然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我能夠做得更好,在以后的日子里,我會(huì)更努力去做好,更加全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4

1.正確對待模擬考試的成績。經(jīng)過多次的模擬考試,每個(gè)考生都會(huì)總結(jié)發(fā)現(xiàn)出,哪些知識(shí)點(diǎn)是自己掌握比較好的,哪些是掌握的比較弱的。自己擅長的部分答題會(huì)比較順暢,節(jié)約答題時(shí)間,不太會(huì)的部分則相對費(fèi)些功夫。

一般情況下高考成績要比模擬考試成績高約30—50分。所以大家不要因?yàn)閹状文M考試成績不夠理想就失去信心。

2.橫向復(fù)習(xí)與縱向復(fù)習(xí)同時(shí)進(jìn)行??忌鷤冊谧詈蟮?0天里,無論在什么學(xué)科上,都要保證橫向復(fù)習(xí)和縱向復(fù)習(xí)并肩作戰(zhàn)。

橫向復(fù)習(xí),就是把所有的模擬試卷串在一起,按題型復(fù)習(xí);縱向復(fù)習(xí),就是把試卷上從第一題到最后一題都徹底掌握透徹。

3.好事多磨,試題也要多練。在自己不熟悉的題型上,一定要多練習(xí),不要嫌煩,題目做的越多越順手。尤其是在考試難點(diǎn)上,一定要舉一反三,多方面對比,全方位練習(xí)。

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5

高三是人生道路上最辛苦的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榧磳⒚媾R著人生第一重考驗(yàn)——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學(xué)習(xí)方法不對,沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,只能看著別人把自己一點(diǎn)點(diǎn)的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學(xué)子們,堅(jiān)持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細(xì)高效的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧

一、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

高三的時(shí)間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時(shí)間,機(jī)會(huì)只有一次,所以我們要安排好自己的作息時(shí)間。

1.早晨的時(shí)間安排

早晨參加學(xué)校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達(dá)到最好的記憶效果,早晨是一個(gè)人的黃金記憶時(shí)間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時(shí)間把難記的句子畫上記號(hào),朗讀的時(shí)候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準(zhǔn)備本子,可以互相進(jìn)行默寫。沒背下來的,記在錯(cuò)題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。

2.上午的時(shí)間安排

上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認(rèn)真聽,并做好筆記,老師講的重點(diǎn)要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內(nèi)容,第二節(jié)下課時(shí)間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時(shí)間用來休息片刻,眺望遠(yuǎn)方保護(hù)視力,要懂得勞逸結(jié)合。

3.中午的時(shí)間安排

吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個(gè)時(shí)間也可以利用起來,跟同學(xué)們聊一聊老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn),有什么不同,有好的重點(diǎn)、好的學(xué)習(xí)方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時(shí)間看自己今天的背誦任務(wù)完成了沒有,沒有達(dá)到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時(shí)間繼續(xù)記。

4.晚上的時(shí)間安排

晚自習(xí)的時(shí)間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會(huì)的及時(shí)請教老師,做錯(cuò)的記得謄寫到錯(cuò)題集上。

二、學(xué)習(xí)重心

學(xué)習(xí)跟復(fù)習(xí)的重心的選好,比如語文分配30%的時(shí)間,數(shù)學(xué)分配20%的時(shí)間英語分配20%的時(shí)間。物理化學(xué)生物分配30%的時(shí)間,全部平均分配是學(xué)習(xí)上的大忌,高考并不是每科都是分?jǐn)?shù)一樣。應(yīng)該合理安排時(shí)間,傾資源給語數(shù)英上才對。

三、心態(tài)調(diào)整

高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務(wù),自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

如果不及時(shí)調(diào)整好心態(tài),背書的時(shí)候,做題的時(shí)間,思緒混亂,只會(huì)起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時(shí)機(jī),多跟老師父母溝通,不要自己一個(gè)人扛著這些壓力。

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文6

這個(gè)假期也已經(jīng)過完了,一個(gè)新的學(xué)期擺在我面前在,高三了我覺得今后的學(xué)習(xí)也一定會(huì)讓我壓力倍增,但是這個(gè)時(shí)候的我確實(shí)信心滿滿,學(xué)習(xí)是一個(gè)需要花時(shí)間的事情,對于接下來的學(xué)習(xí)我也應(yīng)該好好的去規(guī)劃,畢竟是高三了,想起過去的幾個(gè)學(xué)期我現(xiàn)在有的更多的是一種執(zhí)著,一種學(xué)習(xí)的興趣的高漲,過去的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,面對這個(gè)全新的學(xué)期,我一開始還是緊張的,為了讓自己做好充足的準(zhǔn)備,為了在今后有一個(gè)好的方向,不讓自己迷失在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也要做好一個(gè)規(guī)劃。

首先我覺得自己應(yīng)該有一個(gè)緊張的意識(shí),高三的學(xué)習(xí),來臨不在是高一高二,高三這一年對我來講是很重要的一年在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中也會(huì)是一個(gè)壓力很大的學(xué)期,我我要很明確 自己方向,在一開始就要有一個(gè)緊張的意識(shí),一個(gè)非常積極的學(xué)習(xí)心態(tài),有了這些我覺得在接下來的學(xué)習(xí)生活中才是一個(gè)關(guān)鍵的,這是很有必要的,很多時(shí)候我都會(huì)覺得學(xué)習(xí)就是缺乏動(dòng)力現(xiàn)在我有了動(dòng)力了,就需要一個(gè)讓我前進(jìn)的目標(biāo),我也找到目標(biāo)了,就是在未來不讓自己后悔。

這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃我從自己比較弱的科目著手,讓自己的短處不再是短處,對于我來講我覺得有一點(diǎn)很關(guān)鍵,我覺得我需要花時(shí)間去在自己比較弱的科目學(xué)習(xí),我計(jì)劃每天花兩道三個(gè)小時(shí)的時(shí)間去彌補(bǔ)這些,我知道自己不一定能夠彌補(bǔ)很圓滿,但是能夠看到一點(diǎn)進(jìn)步就是一點(diǎn),給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)周表,每周按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃去執(zhí)行,我一定會(huì)堅(jiān)持下去高三的學(xué)習(xí)不在是那么任性,時(shí)間都花在復(fù)習(xí)跟序偶題目上面,我也不會(huì)讓自己陷入壓力很大的狀態(tài)中,那樣會(huì)適得其反,我們學(xué)習(xí)起來是需要話時(shí)間,但是自己的精神狀態(tài)是一個(gè)非常重要的事情,有了這些在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中才能夠看到自己的進(jìn)步。

這個(gè)學(xué)期的學(xué)期我不希望自己學(xué)習(xí)起來有太大的壓力,我會(huì)讓自己盡量減少壓力,這是一定的,因?yàn)橐磺杏绊懽约簩W(xué)習(xí)的東西包括壓力,這些都會(huì)造成后期學(xué)習(xí)的一個(gè)障礙,我提倡一個(gè)有效率的學(xué)習(xí),不管在什么階段在高于也好,高三也好我一直覺得效率的重要是不言而喻的,我會(huì)讓自己學(xué)習(xí)起來有效率的這些效率是我的一定動(dòng)力來源,也是給未來的自己一個(gè)滿意的交待,我寧愿話更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去鉆研一個(gè)問題我也要保證自己能夠完全掌握,不能抱著一知半解的學(xué)習(xí)態(tài)度,這個(gè)學(xué)期我努力的。

高三個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文7

高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個(gè)階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能夠在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是理解各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)資料。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)證明這段時(shí)間短期記憶效果非常好。對“搶記”和立刻要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)證明,此時(shí)長期記憶效果十分好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:

每一天6:00起床,6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

注意小塊的時(shí)間安排,既要抓緊時(shí)間,又該有張有弛,這樣才能夠以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

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