做文綜選擇題技巧方法
十月是豐收的季節(jié)，美麗的北國更是風景如畫：你看那一望無際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。下面給大家?guī)硪恍╆P于做文綜選擇題技巧方法，希望對大家有所幫助。
01超實用的高考文綜選擇題答題技巧
做選擇題時，要仔細閱讀題目，一般要相信第一印象，避免在某一選擇題上花太多的時間。
在第一時間無法判斷時，先選擇一個答案，然后在該選擇題做上記號，在完成整張試卷以后，專門檢查有記號的問題，即使沒有時間了，也不至于漏掉。
在這里要特別注意，一般不要檢查未做記號的問題，因為經(jīng)過兩個小時的考試以后，學生的判斷力不見得比第一判斷力要好。(時間一般為30---45分鐘)
具體方法：
1：應對客觀性試題(單選)強調(diào)4個環(huán)節(jié)。
①審題肢--排謬法(排錯法)
②審題干--主旨，主體，客體，誰與誰的關系
③審題干與題肢的關系：比較正確選項的區(qū)別;帶著區(qū)別對照題干主旨，挑出最佳選項。④反代，閱讀，從中體味邏輯性和語言的通順性。這是客觀題驗證的必要手段。
注意：感覺有兩個或兩個以上的選項都符合題目要求怎么辦? 首先，一定要領會題干的中心意思或總體的邏輯關系，然后比較各選項，只有與題干的中心意思聯(lián)系最直接、最貼近的才能選，不能作無限延伸。特別提醒，這是最佳選擇。不是所有符合題意的都可以選。如果僅僅與題干中的某一部分、某一層次的意思吻合，則不能入選。
2：正確涂卡與核查。
要注意正確標記選定的選項，要保持試卷整潔，不要亂涂亂畫，防止自己最終也搞不清楚究竟選擇哪個答案;選擇題做完后，要及時涂卡，并進行仔細核查;核查無誤后，再做非選擇題。涂完放置在合適位置。如果你沒有先填涂答題卡，一般來說，監(jiān)考教師提醒—還有15分鐘，你就必須停下來答主觀題，第一要緊的是涂卡，這太重要了。
解答選擇題的注意事項：
平時要養(yǎng)成良好的審題做題習慣。在前面敘述中已經(jīng)涉及到一些注意事項，下面再強調(diào)幾點：
1.要仔細全面閱讀，不要匆匆瀏覽，未看清就作答。
2.要認真推敲，不要眼高手低，急于答題。
3.要干凈利索，不要拖泥帶水，糾纏不休。
4.要把握節(jié)奏，掌握時間。
5.要準確標記，不要亂涂亂畫。
6.要及時涂卡，檢查核對。
特別提醒，一般來講，高考文綜政史地三科總是有一科要顯的難一點，這可能是由于你的學科能力，或者是高考文綜平衡難度的要求，這就要求我們的學生，對這一部分特別的謹慎，對這一部分大多數(shù)題，看一遍不怎么懂，不要發(fā)慌，再看一遍，就懂了，謹慎判斷，正確率會大大提高.
02全國卷高考文綜選擇題秒殺技巧
一、識記型選擇題解題指引
該類題主要有直接設問不完全敘述設問的特點，一般導語明確，題干及信息敘述簡明、清晰、準確，選項簡短，只是選項具有似是而非的感覺。通常以文字或數(shù)字形式來考查對知識的記憶理解、判斷應用、推理分析、綜合比較、鑒別和評價等能力，屬于簡單題。
解答此類題目的首選方法是排除法，即首先對選項宏觀瀏覽，對于與題意無關和肯定錯誤的選項首先排除，然后從剩下的選項中運用熟悉的原理進行推斷、篩選、排除，直到得出答案，如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關概念、原理等對比選項判斷，但這一方法對基本原理和概念的記憶要求較高。
二、組合排序型選擇題
該類題目一般是指依據(jù)題干和材料提出的限制條件將選項按照時空演化或邏輯關系等進行排列組合，要求選定其對應關系。
雖然題干比較鮮明，但備選項組合迷惑性較強。組合選項一般分為有序與無序兩類。
對于時空組合排序型題目可以根據(jù)自己已掌握的地理原理進行排序后對照備選項確定答案。
對于邏輯性組合排序型題目應從備選項出發(fā)，采用排除法進行，即排除選項中包含有錯誤組成的選項，只要有一個是錯誤的其他的就不用看了，一般多項組合排序的確定兩三個肯定正確的即可得出正確答案了。
三、歸類型選擇題
主要考查考生的分析、綜合能力。這類題型就是在題干部分先列出幾個同類的地理事物，要求對所列地理事物進行歸類。一般題干分類標準比較隱蔽需要通過自己分析確定。宏觀所羅列的地理事物，找出并分析明確分類標準，或按照自己掌握的標準歸類所羅列的地理事物，對應選項找出答案。
四、推理型選擇題
給出有一定關系的兩個地理事物中的一個，要求從選項中選出最佳答案使之與題干地理事物的關系符合命題立意要求。審清題干敘述，分析理解地理事物關系(如從屬、并列、因果、條件關系等)，明確題干的要求，運用所學原理、規(guī)律將選項與題干組合，分析推斷與之相符的最佳答案。
五、比較型選擇題
考查對兩種或兩種以上類似地理事物或現(xiàn)象的分析判斷、比較鑒別能力。常見題型有兩種，一是題干明確而選項要求從不同角度進行評價分析;二是選項明確而題干要求從不同個角度對地理事物或現(xiàn)象運用相;
六、圖文材料型選擇題
奔雷題目是綜合題的一種轉(zhuǎn)型，難度適中，階梯的關鍵是一句圖文材料對信息進行獲取與整合，借助所學地理規(guī)律與原理分析推斷其相互關系，需要有較強的第六空間思維和分析評價能力。
對信息的獲取與整合(方法技巧見專題)，借用相關原理貴了吧解答題目，解題錢先宏觀地瀏覽一下選項對分析角度的提示，特別是文字內(nèi)容復雜、空間較強的無圖考圖選擇題，盡量將圖文轉(zhuǎn)換，采用以圖釋義法解決。
七、配對型選擇題解題指引
這種題型在結(jié)構(gòu)上包括題干和與之相配的多個選項。題干與選項的數(shù)目可以不等，且選項選用次數(shù)也不固定，但每個題干只選擇一個最合適的答案。做題的關鍵在于抓住導語敘述，它是題干和選項配對的依據(jù)，有時也說明選項被選次數(shù)。
首先應細看指導語，明確題干與選擇配對的關系;其次對備選答案都要思考，理解含義并按其本質(zhì)內(nèi)容加以區(qū)分;然后將問題與選項對照，從中找出最佳答案與之配對。
03提高高考文綜選擇題正確率的技巧
一、地理選擇題答題技巧
1.信息：考查學生獲取信息的能力，在文綜卷每個角落都有體現(xiàn)，那么考生通過對題目材料的閱讀，抓住這些內(nèi)容：這段材料主要圍繞哪些方面來闡述?閱讀中你聯(lián)系了哪些地理知識?題目的要求是什么?等等
2.體現(xiàn)：根據(jù)聯(lián)系的地理知識，體現(xiàn)了地理知識的哪些特點，哪些規(guī)律和原理?內(nèi)在的邏輯等等
3.現(xiàn)實中能用的：現(xiàn)在的考試，多數(shù)題目圍繞在現(xiàn)實中能應用的，能講得通的，能最大限度體現(xiàn)優(yōu)點的，也就是所謂的運用吧!
二、政治選擇題答題技巧
1.角度。站在不同的角度上看問題，黨的角度、政府的角度、企業(yè)的角度、個人的角度等等。
2.目的。做任何事情，新政、新方案，背后都是為了體現(xiàn)某種目的，把這個目的找到是關鍵所在。
3.匹配。不同主體和相應的點進行匹配，例如說黨和執(zhí)政匹配，和黨的性質(zhì)和特點匹配，政府和行政匹配，政協(xié)和協(xié)商匹配等等。
4.現(xiàn)實中能講得通。無論是一種新方案，還是一種舉措，帶來的影響有多大，都是以現(xiàn)實為依據(jù)，在現(xiàn)實中講得通，并且根據(jù)材料和題的需要，來確定正確的答案。
5.依據(jù)。根據(jù)所學的知識，任何題目都在一定的知識框架下組件的，因此說找到相應的答題依據(jù)是解題的關鍵所在。
三、歷史選擇題答題技巧
1.意圖。
在做題的時候，如果考生能明白命題人的“意圖”材料內(nèi)容的意圖，答案的意圖，那么這道題目基本上就很明確了，當然需要考生具備一定的高度和基礎，如果考生不能有效的獲取題目的信息，基礎也欠缺很多的話，很難在短時間內(nèi)把題做對。
2.匹配。
就是說你在答歷史題的時候，答題內(nèi)容一樣要與所給的材料、時間、不同時間段的政治和經(jīng)濟等特點、分值、立場等匹配起來。這樣的話，你才能百發(fā)百中，最大限度的得分。
04高考常用的選擇題解題方法
方法一、排除法
此法常適用于地理原理、特征、分布、規(guī)律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應等特點。具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項結(jié)合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項，去偽存真。如識記類選擇題典例：從選項入手，根據(jù)自己所掌握的地理原理和規(guī)律一邊審題一邊排除，直至得到正確選項
方法2、圖形和輔助線法
對于一些計算類或推理型的圖文材料選擇題、無圖考圖或圖形不能準確表達題目含義，可以畫出示意圖，或者在圖上做出一些輔助線實現(xiàn)解題。常用于等值線類和無圖考圖類題目
方法3、瞻前顧后、前呼后應法
多問組合型試題注意前后題目的相互印證。因為該類題目一般是在呈現(xiàn)一張信息量豐富的圖表或信息量較大的材料的基礎上，設計若干個相關問題，其中存在前邊的題目可能成為后邊題目的條件，也可能存在后邊的題目成為前邊題目的信息等，其綜合性特別強，著重考查分析問題的綜合能力，在解題時應注意宏觀本組全部題目，前后簡單分析，特別是對于第一個題目難以拿下時，考慮一下后邊的題目是否與前邊的題目之間存在一定關系
方法4、選優(yōu)法
創(chuàng)新是高考的顯著特點，有的試題涉及內(nèi)容可能陌生，解決時沒有十分的把握，這就要求我們在解題中先把一定錯誤的選項排除，再在剩下的選項中選出你認為最有可能的選項。選優(yōu)即選出你認為最合理的，在做選擇題時，即使能快速得出答案，最好也對剩余的選項進行分析，以免由于疏忽造成不必要的錯誤，因為有時所選答案表述正確但并非是該題的最佳答案，此法與排除法有相近之處
方法5、比較法
有時為了考查對地理事物或現(xiàn)象的綜合評價與對比分析能力，設計兩個區(qū)域地理事物或現(xiàn)象比較相似的，如對地形、氣候、水文等進行比較，在解答時首先應認真審題，明確題干所涉及的地理事物或現(xiàn)象的本質(zhì)特征，從相關的角度仔細比較找出其異同點，結(jié)合題干要求，整合做出判斷
方法6、層層遞進、尋根探究法
此法主要應用于組合排序類題目，特別是有序組合題目，解題時圍繞某一中心問題從現(xiàn)象到本質(zhì)，如本質(zhì)屬性、根源于聯(lián)系等，了解其發(fā)展與對策，層層遞進，尋根探究，直到找出答案。也稱逆向思維法，即從現(xiàn)象入手，按照事物發(fā)展與認識的基本規(guī)律沿某一條主線步步深入，探索其發(fā)展的淵源，從而得出答案。
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