2020年小學(xué)生開學(xué)計劃日記精選
日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。今天小編給大家?guī)?020年小學(xué)生開學(xué)計劃日記精選，希望可以幫助到大家。
日記計劃篇一
八月份已經(jīng)來臨了，離上學(xué)的時間又短了一些，我們到了九月份就是六年級生了，有更大的責(zé)任，更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我知道，當六年級生并不容易，但時間一去不返，該來的始終要來的。
在上個學(xué)期中，我的數(shù)學(xué)成績明顯下降，原本一開學(xué)還有幾次100分，但后來，不知怎么了，再慢慢地往下滑，直到期末考，我只拿了個89，這次分數(shù)，是我從一年級到五年級的數(shù)學(xué)期末考的最低分，雖然這次全班都考得不怎么樣，但我看得出來，試卷上錯的都是粗心大意，老師在評語上也說過很多次了我的粗心大意，但我就是改不掉。語文也不錯，這次考了97，比平時考得好。而英語，唉，身為英語科代表，竟然沒有考到100，我知道，不是每一次都會考到一百，偶爾有一次失手，不算得了什么!但我這次并不是第一次失手啊!反正上學(xué)期的成績不怎么樣。
在五年級的時候，我當了每周二的班長，我知道，班長其實真的不好當，但我喜歡的就是管理，我不知道我的管理能力怎么樣，肯定沒有那些“老江湖”干的棒，但是我知道只要我做的公平，公正就可以了，做好自己!
在本學(xué)期，我要努力改掉我的壞習(xí)慣—粗心大意!在我的印象中，六年級生是霸道的，蠻不講理的，轉(zhuǎn)眼間，自己卻到了六年級，我要將以前六年級生的霸道，蠻不講理的一面改掉，當學(xué)弟妹眼中的好姐姐。做好自己，當好同學(xué)們的好班長。為班級做力所能及的事，當好老師的小幫手。這就是我本學(xué)期要定下的計劃，希望能好好進行!
日記計劃篇二
新學(xué)期又來臨了。我們告別了三年級，踏入了四年級，既然是新的學(xué)期，我們當然要把自身的毛病和學(xué)習(xí)方法變一下，做出長大了的表率。
下面是我新學(xué)期的計劃，請大家多提一些意見，以補充不足。新學(xué)期來臨，我的想法是這樣的：首先，把自己的缺點改正，因為我是一個班長，如果我不改正我自身的缺點，我就不配做一個班長。然后，我想把自己的時間表修改一下。每天在學(xué)校如果能多抽出一點時間寫作業(yè)的話，我就多寫一點兒?；丶乙院蟀咽Ｓ鄷r間花在閱讀圖書角里的書，一邊開拓視角、增長知識。對自己要求嚴格，不能放松。能幫班級是多一點兒。另外，在有些時候我也不能保證自己的紀律，不過請放心，我一定會努力克制自己，盡量趕快改掉這個毛病。
我一定要把自己自身的缺點改正，做一定的帶頭作用。做好一個班長應(yīng)該做的事。
日記計劃篇三
今年，是我在萊蕪市實驗小學(xué)待得最后一年了，明年就是我六年級的時候，我知道課程很難，所以決定在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)，因此制定了一份開學(xué)計劃。
1。要做到早睡早起，不拖拖拉拉完成作業(yè)，如果作業(yè)做完了，時間還早，就用剩下的時間來復(fù)習(xí)之前學(xué)到的知識或預(yù)習(xí)之后要學(xué)的知識。
2。學(xué)會聽課，上課時要有一定的姿勢和精神，平時多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，聽課時不想任何不重要的事，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題，經(jīng)常向老師同學(xué)提各種各樣的問題，學(xué)會一起學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)一同進步。
3。課下不亂跑、亂跳，的就是趁課下的業(yè)余時間多看幾本書，放松一下自己的頭腦，讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。
4、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、看新聞，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
5、每個星期去一次書店，因為只有博覽群書，才能開闊視野，豐富知識。
6、上課不做小動作，因為交頭接耳，會影響到計劃的進展。
7、多運動，強身健體，這樣才能更加投入學(xué)習(xí)
8、上課認真聽講，多歸納多總結(jié)
以上是我的開學(xué)計劃，我一定按計劃去做，朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生，加油!加油!
日記計劃篇四
本學(xué)年度是我校第一個五年規(guī)劃的完成，第二個五年規(guī)劃的開始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展，在簡要回顧過去的同時，提出今后的工作思路。
一、核心目標：使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
目標分解
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍，包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀：認真做人、踏實做事;
3、一支團結(jié)、務(wù)實、具有一定社會影響力的教師隊伍;
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。
二、小結(jié)過去
(一)取得的成績
從學(xué)校05年合并、回遷以來，通過實施第一個五年工作規(guī)劃，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?/p>
1、學(xué)校規(guī)模不斷擴大，從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開增加的六年級，純增學(xué)生500名左右，是以前的兩倍。到本學(xué)期為止，完成了24個班的構(gòu)成。
2、學(xué)校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。
4、教師群體的務(wù)實作風(fēng)基本形成。
5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問題
1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績方面，學(xué)生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學(xué)方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
2020年小學(xué)生開學(xué)計劃日記精選
