2020年小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃精選
學(xué)期指的是一學(xué)年中上課時(shí)間的一個(gè)單位。不同的國(guó)家有不同的學(xué)期制,較常見(jiàn)的學(xué)期制有兩學(xué)期制、三學(xué)期制和四學(xué)期制。學(xué)年之春季部分或秋季部分。在中國(guó)多以兩學(xué)期制為多。今天小編給大家?guī)?lái)2020年小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃精選,希望可以幫助到大家。
【學(xué)期計(jì)劃篇一】
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我也不例外。下面,就是我的新學(xué)期計(jì)劃:
1、要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
3、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
【學(xué)期計(jì)劃篇二】
一天,兩天……,我盼望已久的新學(xué)期終于到來(lái)了,新學(xué)期當(dāng)然要有新計(jì)劃了。在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)是:要把各門(mén)功課學(xué)扎實(shí),爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在上個(gè)學(xué)期,我的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但是和好同學(xué)相比,還有一定的距離,主要的問(wèn)題是:作業(yè)寫(xiě)得不夠認(rèn)真,有時(shí)不夠?qū)P?,有時(shí)考試還不夠細(xì)心。在新的學(xué)期里,我一定要克服這些缺點(diǎn),上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),要把學(xué)習(xí)搞上去。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧。以前,我是個(gè)害怕寫(xiě)日記、作文的人,我的作文水平總是提高不了。這個(gè)學(xué)期,我打算要多讀課外書(shū),要做好讀書(shū)筆記,要把好詞好句記下來(lái),還要寫(xiě)寫(xiě)自己的讀后感,平時(shí)要多練練筆,比如說(shuō)多寫(xiě)日記,爭(zhēng)取參加征文活動(dòng)。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。我的數(shù)學(xué)總是粗心大意,不夠熟練。這個(gè)學(xué)期我要改掉粗心大意的毛病,比如說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)時(shí),要返回好好檢查,要記熟公式,多做習(xí)題,對(duì)做錯(cuò)的題目要反復(fù)做,直到弄懂為止。
英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較生疏的。對(duì)于英語(yǔ)首先要重視它,上課認(rèn)真聽(tīng)課,要大膽開(kāi)口朗讀。我計(jì)劃利用點(diǎn)讀機(jī)每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更上一層樓。
【學(xué)期計(jì)劃篇三】
假期已在不知不覺(jué)中離我們而去,寒假,它帶走了春節(jié)的歡樂(lè),給我們送來(lái)了新的學(xué)期。當(dāng)我們還沉浸在假期里無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)玩耍的時(shí)候,已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)春暖花開(kāi)的新學(xué)期,讓我覺(jué)得時(shí)間寶貴,我將以新的精神面貌跨進(jìn)這新的學(xué)期。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園?!耙荒曛?jì)在于春”一個(gè)學(xué)期要想學(xué)好知識(shí),要想取得好的成績(jī),就必須從剛開(kāi)學(xué)就做起。
在這個(gè)新的學(xué)期里,我需要有一個(gè)全新的打算,學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好、更出色。才能使我的學(xué)習(xí)和生活變得更加完美、充實(shí)。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
然后,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每學(xué)期計(jì)劃篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
最后,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
【學(xué)期計(jì)劃篇四】
本學(xué)年度是我校第一個(gè)五年規(guī)劃的完成,第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)始。為使學(xué)校得到更好的發(fā)展,在簡(jiǎn)要回顧過(guò)去的同時(shí),提出今后的工作思路。
一、核心目標(biāo):使學(xué)校成為真正的東河區(qū)名校、包頭市名校。
目標(biāo)分解
1、創(chuàng)設(shè)濃郁的育人氛圍,包括物質(zhì)環(huán)境和精神文化氛圍;
2、使我們的畢業(yè)生做到真正的優(yōu)秀:認(rèn)真做人、踏實(shí)做事;
3、一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、具有一定社會(huì)影響力的教師隊(duì)伍;
4、一套簡(jiǎn)潔有效的管理辦法和一個(gè)合則具有凝聚力、分則能夠獨(dú)擋一面、具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力的管理群體。
二、小結(jié)過(guò)去
(一)取得的成績(jī)
從學(xué)校05年合并、回遷以來(lái),通過(guò)實(shí)施第一個(gè)五年工作規(guī)劃,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)
1、學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,從500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的1100多名學(xué)生。拋開(kāi)增加的六年級(jí),純?cè)鰧W(xué)生500名左右,是以前的兩倍。到本學(xué)期為止,完成了24個(gè)班的構(gòu)成。
2、學(xué)校的知名度、社會(huì)認(rèn)可度得到了很大的提高。學(xué)校逐步步入熱點(diǎn)校行列,與當(dāng)初需要?jiǎng)訂T教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實(shí)踐了一套比較有效的學(xué)校管理辦法,包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創(chuàng)意的方法在東河區(qū)內(nèi)被推廣。
4、教師群體的務(wù)實(shí)作風(fēng)基本形成。
5、教學(xué)質(zhì)量逐年提高。畢業(yè)班成績(jī)排在東河區(qū)前列。
6、校園環(huán)境建設(shè)框架基本形成,不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
(二)存在問(wèn)題
1、教學(xué)質(zhì)量的提高只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,學(xué)生其他項(xiàng)目沒(méi)有亮點(diǎn)可言。
2、教師教學(xué)方法進(jìn)步不明顯,真正的課堂效率問(wèn)題沒(méi)有得到根本改善。
3、德育方面沒(méi)有大的收獲。學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)未成為教師的首要目標(biāo),也未得到社會(huì)的明顯認(rèn)可。
4、教研與教科研展開(kāi)的范圍不廣,沒(méi)有成為教師解決日常工作問(wèn)題的重要手段。