高考政治備考建議有哪些
政治是以經(jīng)濟為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)，是以國家權(quán)力為核心展開的各種社會活動和社會關(guān)系的總和。這次小編給大家整理了高考政治備考建議，供大家閱讀參考。
1、夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)建結(jié)構(gòu)、突出專題
經(jīng)過一輪復(fù)習后，學(xué)生對某些知識又再次遺忘，需要學(xué)生在掌握知識細、準、全的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)知識體系與學(xué)科能力的提升，同時需要結(jié)合時政專題讓重點更加鮮明的呈現(xiàn)出來。
第一、夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)建結(jié)構(gòu)，主要實現(xiàn)以下目的：一是學(xué)生對已有知識能進行合理有效的整合，對各個模塊的知識能形成有效調(diào)度與遷移;二是要對重點、難點內(nèi)容進行重點攻堅，強基固本;三是要針對學(xué)生自身薄弱點，進行查漏補缺。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，每一本書里面都有框題和目題，記住這些將有利于我們對知識點深化記憶，特別是《哲學(xué)》這一本書，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)來進行強化記憶是取得高分的必走之路因為在政治的非選擇題來說，哲學(xué)知識占的分值是相當大的。所以非選擇題部分就得要回歸書本知識，記憶知識也有技巧早讀前可背一些，晚讀后也可以背一些，就這樣一天一點很容易就背完了，切記要反復(fù)背，不然就會背了這本忘了那本，特別強調(diào)哲學(xué)的世界觀和方法論，哲學(xué)不外乎就是唯物論、認識論、唯物辯證法。
第二、關(guān)于專題，首先，要明確考綱中本專題涉及到的考點，就是要知道高考到底考什么;要再現(xiàn)歷年高考本專題的考點，切實了解高考怎么考。其次是構(gòu)建體系，雙向著手，把單元體系和主體體系兩條線結(jié)合起來，切實實現(xiàn)專題內(nèi)與專題間內(nèi)容的有機結(jié)合。再次，要針對學(xué)情和教情，根據(jù)學(xué)生自身的特點，在教學(xué)中有重點、有針對性地進行有效教學(xué)，避免做無用功。同時，還要對易混點進行探究，把以前沒有解決的突出問題和易錯題以錯誤方式呈現(xiàn)，可以讓學(xué)生自己總結(jié)，還可一以讓學(xué)生把總結(jié)的錯誤拿出來大家共享，實現(xiàn)學(xué)生思維的碰撞。最后，要與其他專題知識鏈接，在這里特別強調(diào)角度必須具體。期間，要結(jié)合高考真題進行應(yīng)用與訓(xùn)練。
2、提高分析和解題的能力
在學(xué)生掌握了課本知識及整體框架的前提下，加強訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生提高分析和解題的能力。在解題時首先應(yīng)分析問題，然后帶著問題讀材料提煉信息，現(xiàn)在的設(shè)問靈活性較強，對設(shè)問的分析非常關(guān)鍵，應(yīng)要注意一下幾點：
第一，看設(shè)問的范圍或角度。范圍明確之后，就可以建立設(shè)問與課本知識的聯(lián)系，答題準確性才能提高，例如：題目設(shè)問模式是：請你結(jié)合材料"從國家職能角度"或"文化的功能角度"或"從歷史唯物主義角度"說明…時，只要我們熟知國家職能、文化功能、歷史唯物主義的相關(guān)知識，答題的方向就把握準確了。常見的模式為"從…角度"、"運用…知識"等。
第二，看設(shè)問的主體。這體現(xiàn)最明顯的是在對政治生活和經(jīng)濟生活知識的考察中，分析設(shè)問時要抓住主體，例如常涉及到得主體有：企業(yè)(公司)，消費者等。主體找準確，不管設(shè)問落腳點是什么，找和主體相對應(yīng)的知識點即可。
第三，看設(shè)問的落腳點。根據(jù)歷次考試，可以概括設(shè)問落腳點主要有一下幾類：原因類(為什么、意義、說明理由，);措施類(怎么辦、提合理化建議);評析類;觀點類。
把書讀薄，用目錄、邏輯、關(guān)鍵詞做框架
從每一節(jié)課中，通過三個重點問題串在一起，我們會看到不斷有新的內(nèi)容出現(xiàn)，會不斷分析出新的想法，這一過程在高一高二上課時會慢慢積累，細水長流。
在學(xué)完一章或者一學(xué)期的知識點后，需要用知識框架去整理政治知識點，這時就是把書讀薄的過程。有好的框架，不僅可以在考試看到問題就快速反應(yīng)出很多相關(guān)的知識點，更可以縷清思路。高分同學(xué)不會只依賴于參考書的框架，而是學(xué)會自己動手列表。
親測有效的方法如下：
(1)用好政治書目錄自帶的框架
目錄就是天然的好框架。每一單元結(jié)束的時候，在目錄后面用大括號串聯(lián)每一章節(jié)的知識，用自己上課整理好的重點問題串聯(lián)章節(jié)知識點就是很好的方式。最好用鉛筆，可以反復(fù)寫框架。但是目錄框架單元化嚴重，沒有辦法串聯(lián)更大范圍的知識。
(2)用好考綱關(guān)鍵詞自帶的術(shù)語
每一個單元都有自己的關(guān)鍵詞，也就是重要知識點，這些關(guān)鍵詞的來源就是考綱。政治考綱的考點羅列都是關(guān)鍵詞，把那些關(guān)鍵詞都串聯(lián)起來整理一個框架，對于政治更好一點的同學(xué)來說更為實用。比如：交叉持股、國有資產(chǎn)、現(xiàn)代行政體系、電子政務(wù)等等，這些關(guān)鍵詞在考試中都會出現(xiàn)，需要我們在上課的時候把它們單獨記在筆記本上。
(3)思考知識點之間的內(nèi)在邏輯
構(gòu)建框架的重點不在于內(nèi)容，而在于思考出知識點的邏輯聯(lián)系。
四本政治書里面必修2和必修4的政治生活和哲學(xué)知識點都很有條理，但是經(jīng)濟生活和文化生活這兩本書的知識點非常混亂，尤其是經(jīng)濟生活，有的同學(xué)感覺到一章和一章之間一點關(guān)系都沒有，這時就需要框架將其系統(tǒng)規(guī)范化。
1、答非所問
一般來講，只要選了與題意不符的選項，都是答非所問。容易出現(xiàn)這種錯誤的情況是，選項本身正確，但不是題干要求。出現(xiàn)這類錯誤，通常是因為學(xué)生在審題之后沒有及時勾選出題干的關(guān)鍵詞，在選擇選項的時候沒有把選項和題干進行對照。
2、偷梁換柱
對已有原理用于題干或題肢時改變一些條件，主要是通過"添枝加葉"——增加條件或限制語;或者是"缺斤短兩"——減少條件或限制語，以考查學(xué)生對概念或原理把握得是否正確。
其它如"聲東擊西"--設(shè)問和題干的材料設(shè)計幾乎沒有關(guān)系，題肢只與設(shè)問有關(guān)。"正話反說"——通常題目考查正確的認識，但這里問你錯誤的看法。
可見，以上的選擇題的干擾方法沒有什么特別，只要細心都可以應(yīng)付。
3、排除干擾巧檢查
對于一些有疑問，但又拿不準的題目，可以采取"代入法"進行。即將題肢和題干用設(shè)問中的引導(dǎo)連接為一體，形成一句話?？匆豢催@句話是不是語句通順。一般來講，只需要代入一次，就可以使思路清晰起來。
選擇題考查的內(nèi)容也不外乎三部分：識記、理解、運用。近年的考試中理解、運用的比重增加，很少看到識記的題型，識記已經(jīng)滲入了理解和運用中。我們做每一道政治選擇題都是運用已用的知識，對題干提供的材料、信息進行分析、甄別、遴選?？梢?，選擇題也是考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧，不能代替基本功。
要想解答好選擇題：
第一，要緊抓課本中概念和原理的理解。概念和原理的理解是選擇題主要考查內(nèi)容，如果對概念原理都不熟悉，那么只要出題老師挖個陷阱，同學(xué)們就踩進去了。
第二，養(yǎng)成好的習慣：做題習慣，如建立錯題本，或在資料中對不同難度的題做不同的標記，對反復(fù)出錯的題進行重點分析;總結(jié)選擇題的干擾方法和做題經(jīng)驗。好的邏輯思維習慣，好的思維不是老師教出來的，而是練出來的。
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