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高中物理學(xué)習(xí)方法講座

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在學(xué)習(xí)物理的時候要注意物理學(xué)科專門術(shù)語的記憶,還有就是物理學(xué)科的概念的理解,先要記住然后才能理解應(yīng)用。下面是由小編整理的高中物理學(xué)習(xí)方法講座,希望對您有用。

高中物理學(xué)習(xí)方法講座第一部分

同學(xué)們,大家好!

今天由我來談?wù)勎锢韺W(xué)科的學(xué)習(xí)。很多同學(xué)對物理學(xué)科有畏懼感,其實物理學(xué)科不是特別的難學(xué)。同學(xué)們?nèi)绻苤鲃勇犝n,獨立思考,按時作業(yè),定期復(fù)習(xí),那么學(xué)好物理學(xué)科不是一件難事。

下面我從幾個方面談?wù)勗鯓硬拍軐W(xué)好物理這門學(xué)科。

講之前先簡單說說物理學(xué)科的特點。物理學(xué)科是由物理事件、物理概念、物理規(guī)律組成的學(xué)科。他有自己的一套完整學(xué)科語言體系。如果你不知道或者不熟悉這門學(xué)科的語言體系,你將很難進(jìn)入物理學(xué)的大門。因此在學(xué)習(xí)物理的時候要注意物理學(xué)科專門術(shù)語的記憶,還有就是物理學(xué)科的概念的理解,先要記住然后才能理解應(yīng)用。假如不熟悉物理學(xué)科的語言體系在上課的時候你將聽不懂老師講的話。

在學(xué)習(xí)物理的時候同學(xué)們要注意一下幾點:

第一 上課要認(rèn)真聽講,且要主動聽課。有時老師講的地方你提前預(yù)習(xí)了這時也不要認(rèn)為老師講得簡單而放棄聽課,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固,盡量與老師的思路保持同步,不能自搞一套,你講你的我想我的。對于聽不懂的地方先記錄下來,留待課后認(rèn)真地反思琢磨,不建議遇到聽不懂的地方就停下來問旁邊的同學(xué),這不是好的聽課習(xí)慣。還有在上課前該把本堂課用的東西準(zhǔn)備好,不能上課以后才開始找東西,耽誤了聽課。上課要以聽講思考為主,但也要有一個筆記本,把一些上課內(nèi)容記下來。例如知識框架、例題解法、擴(kuò)充內(nèi)容、聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“再消化”,另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題,典型題解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)學(xué)看,作為今后復(fù)習(xí)的第一手資料。

第二 下午自習(xí)課應(yīng)該把課堂講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,發(fā)現(xiàn)不會的地方一定要認(rèn)真地研究明白,不能留有“死角”,這個死角就可能是你今后學(xué)習(xí)中最大的障礙。復(fù)習(xí)完后就要做寫業(yè)了,在完成作業(yè)的時候要做到:

1、堅持獨立做題。要獨立地(指不依賴他人)保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時費(fèi)時一些,有時可能走彎路,有時甚至解答不出來,上面說的這些都是正常的現(xiàn)象,是初學(xué)者的必由經(jīng)之路。不能發(fā)現(xiàn)稍有難度的習(xí)題就去請教同學(xué)和老師,那樣對自己的學(xué)習(xí)不利,要養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,要有努力專研的精神。

2、做題幾點要求。要對物理過程進(jìn)行分析,物理過程弄不清不可能順利的解答物理問題。題目不論難易都要養(yǎng)成畫圖習(xí)慣,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系等。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確掌握物理過程中的物理規(guī)律。要對物理狀態(tài)進(jìn)行分析、物體受力進(jìn)行分析、物理過程進(jìn)行分析。要找到已知條件,邊界條件,隱含條件。在做題時要注意書寫的規(guī)范性、語言的邏輯性、學(xué)科知識表述的科學(xué)性等。

高中物理學(xué)習(xí)方法講座第二部分

第三 學(xué)習(xí)資料的使用。學(xué)習(xí)資料包括教材、課堂記錄本、習(xí)題集、練習(xí)卷、考試試卷等要保存好,作好分類工作,還要作好記號。作記號是指,比方說對練習(xí)題吧,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。我們建議同學(xué)們對一些有思維含量的習(xí)題要做到經(jīng)常的復(fù)習(xí)。

第四 合理利用碎片時間。時間是寶貴的,沒有時間就沒有一切,所以要注意充分利用碎片時間。例如可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時間,睡覺前、坐車時、排隊時等等這些都是碎片時間,完全可以利用這些時間把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會經(jīng)常有幾道做不出來的題在貯存著,總是“念念不忘”,不知何時會有所突破,找到問題的答案。

第五 向他人學(xué)習(xí)。古語云“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”課上要虛心的向老師學(xué)習(xí),課下向同學(xué)們學(xué)習(xí),向書本和習(xí)題集。還要思考其他同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的,經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,互教互學(xué),共同提高。在學(xué)習(xí)上不能保守,有了好方法要告訴別人,這樣別人有了好方法也會告訴你,這樣在方法上進(jìn)行交換就會增進(jìn)解題的能力。

同學(xué)們只要大家做到認(rèn)真聽課、獨立作業(yè)、定期復(fù)習(xí)我想物理不會是你成功道路上的攔路虎。最后祝愿同學(xué)們在物理學(xué)科上取得好的成績。

高中物理學(xué)習(xí)方法建議

一、熟練記憶物理規(guī)律、定義、公式等。很多同學(xué)有一種誤解,認(rèn)為理科知識以理解為主,根本不需要記憶。理科知識以理解為主,這一點正確。但是不需要記憶就不對了。同學(xué)們牢記這句話:背過公式不一定會做題,但背不過公式一定不會做題。

二、掌握物理學(xué)科特有的思維方式。中學(xué)的物理規(guī)律并不多,但是物理現(xiàn)象和過程卻千變?nèi)f化。只掌握了基本概念和規(guī)律是不夠的,還必須掌握科學(xué)的思維方式。如假設(shè)法,理想化法,等效替代法,隔離法與整體法,獨立作用原理以及合成原理等等。

三、一定把老師補(bǔ)充的知識學(xué)好。老師補(bǔ)充的知識課本沒有,所以有同學(xué)認(rèn)為老師補(bǔ)充的知識不重要,可學(xué)可不學(xué)。這種理解是錯誤的。比如,高一上學(xué)期老師肯定給同學(xué)們補(bǔ)充一個知識點:力的正交分解法。這個知識高中教材中沒有,但是高考里面的標(biāo)準(zhǔn)答案都是正交分解法來解析。所以,老師補(bǔ)充的內(nèi)容一定要認(rèn)真做好筆記,不懂的一定要搞明白。

四、做好筆記,建立好改錯本。做筆記同學(xué)們一開始都能做到,但是不規(guī)范。筆記本注意以下幾個方面:不要綜合筆記本,每科一個筆記本;不要讓記筆記耽誤你的聽講;下節(jié)課上課之前一定要瀏覽一遍筆記本。改錯本就是把平時的錯題改正的本子,要注意:把原題抄下來;不看老師答案看自己能否做出來;簡要寫出錯誤原因和解題的思路。

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