備戰(zhàn)高三一模考試
一輪復(fù)習(xí)是高三一年中時間最長也是最重要的一段時期，這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。下面給大家分享一些關(guān)于備戰(zhàn)高三一?？荚嚕Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?。
一.一?？记叭绾螐?fù)習(xí)
1.地毯式掃蕩
先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。這一遍追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
有的同學(xué)總是自欺欺人，明明這塊兒有知識點遺漏，為了趕時間能跳過就跳過，總想著以后還有時間復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺。這樣的想法很要命!
這個階段最重要的就是要把握好課本
俗話說，萬卷不離其綜?；A(chǔ)知識和基本技能技巧，是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在課本熟知的基礎(chǔ)上再去把握基本的解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。
2.學(xué)會融會貫通
找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
這里推薦大家用學(xué)科思維導(dǎo)圖。很多人都聽說過思維導(dǎo)圖，學(xué)科思維導(dǎo)圖和思維導(dǎo)圖有什么區(qū)別呢?
由此可見，學(xué)科思維導(dǎo)圖更強(qiáng)調(diào)各個知識點的邏輯聯(lián)系，更能深化理解知識點的概念。如何畫科學(xué)思維導(dǎo)圖，同學(xué)們不要過于糾結(jié)，不用非要使用軟件，把時間浪費在這上面，準(zhǔn)備一個大一點的本子用筆畫出來就可以了，關(guān)鍵是要記在腦子里。
3.做題并查漏補(bǔ)缺
做題，是做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習(xí)運用知識，掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
在做題的過程中查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
在做題的過程中，不要忘了把錯過的題放進(jìn)自己的錯題本中，這樣可以為以后的考試和復(fù)習(xí)提供有利的幫助，不僅節(jié)省時間還更能有針對性進(jìn)行2輪復(fù)習(xí)。
最后，希望大家能夠有效地利用這4個月左右的時間，為高考的復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二.怎么準(zhǔn)備一模考試
數(shù)學(xué)：解答題重“思路生成”得分空間大
一、鑒于數(shù)學(xué)解答題的可變性和多樣性，對于數(shù)學(xué)的針對性復(fù)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該要自覺的反對低效率的題海戰(zhàn)術(shù)，而是要在平時的學(xué)習(xí)和練習(xí)中強(qiáng)調(diào)“思路的生成”，逐步鍛煉起自己解題的思維能力。對于高考必考的94個知識點，要做到全面的覆蓋，努力形成思維的網(wǎng)絡(luò)。同時要在平時的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)化計算。對計算，不能簡單地理解為“算”，它更是一個“理”，要通過自身的實踐，同學(xué)之間的對比，感受不同的算法，進(jìn)而體會到“算在想之后，想在算之前”的重要，提高運算能力。
二、加強(qiáng)填空題和解答題前三題的練習(xí)，在這類題上，得分空間很大。下一個階段，一要加強(qiáng)填空題的專項訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)正確率的前提下，提升速度;二要加強(qiáng)解答題前三題的專項訓(xùn)練，圍繞三角、立體幾何、解析幾何、簡單的應(yīng)用題展開，題目不要難，做完后，交流和反思解決這些問題的常規(guī)方法。
三、進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)解題規(guī)范，務(wù)必要將解題過程寫得層次分明，結(jié)構(gòu)完整。平時做題應(yīng)做到，想明白、說清楚、算準(zhǔn)確，注意思路的清晰性，思維的嚴(yán)密性，敘述的條理性，結(jié)果的準(zhǔn)確性。在解答題的書寫中，考查基本知識點、基本方法的簡單題要詳寫，考查學(xué)生的思維能力，難度稍大的題目可以適當(dāng)省去一些計算的中間過程，保留一些關(guān)鍵步驟。
語文：識記考點要反復(fù)抓重整理
一、針對考點，求“實”求“活”。識記能力的考點(字音、名句)：練要短平快，化整為散，要抓反復(fù)，抓訂正，重整理;記要記得死，背得硬，寫得準(zhǔn)(特別是名句默寫)，不死記硬背。分析、鑒賞能力的考點(古詩鑒賞、現(xiàn)代文閱讀)：不貪多，力求一篇一得。
二、針對題干，求“辯”求“合”。答題從審題開始!要樹立審題意識。題目“無一字無來由”，審題要準(zhǔn)確全面，防顧此失彼，防掛一漏萬。審題重在“辯”，要辯識題干中的關(guān)鍵詞及其相互關(guān)系，明確答題要求，讓審題之得與題干要求相“合”。
三、針對閱讀，求“靜”求“效”?！办o”心地讀，有“效”地寫?！办o”心地讀，才能有“效”準(zhǔn)確把握題干要求，才能全面了解原文大意，才能快速確定答題區(qū)間，才能做到答題有“效”。
四、針對作文，求“思”求“深”?！八肌笔撬伎?、思辯?！吧睢笔巧钊搿⑸羁?。作文要在“思”中求“深”，在“深”里顯“思”。既要在“思”中有效且高效地審題立意，又能在“深”里，真實生動地表情達(dá)意。
英語單詞：進(jìn)行第二輪記憶
一、單詞復(fù)習(xí)要常抓不懈。本階段，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上趁熱打鐵對單詞進(jìn)行第二輪背誦和記憶是極其有價值的。背單詞要注意：1. 要選一本有例句和上下文語境的詞匯書照著背誦，不要簡單地列條目背誦。2.每天都要背30-50個詞，并且要不斷循環(huán)。3. 在閱讀之中鞏固單詞。平時做閱讀理解題時，注意收集掌握得不好的詞或詞組，查明讀音和意思、用法，進(jìn)行鞏固和加深記憶。
二、通過收集和翻閱錯題集對語法知識查漏補(bǔ)缺。這個時期暫緩大量做題，對一輪復(fù)習(xí)時做過的語法題目整理歸類，將易錯題目抄錄下來，做到懂、會、熟，確保不一錯再錯就是非常有效的復(fù)習(xí)策略。
三、每天堅持限時的完形填空和閱讀理解訓(xùn)練。注意完形填空的語感和閱讀理解策略的培養(yǎng)?？梢詫⒆鐾甑耐晷翁羁盏恼_答案填上，然后大聲朗讀，在朗讀中，慢慢領(lǐng)悟，培養(yǎng)語感。閱讀理解要強(qiáng)化“跳讀，略讀，抓主題句，抓關(guān)鍵段落”等方法的訓(xùn)練。培養(yǎng)快速的瀏覽能力;巧妙的猜詞能力;獨立的分析能力;準(zhǔn)確的捕捉主題句的能力;合乎邏輯的判斷能力。
四、熟悉各種體裁的寫作套路，突破寫作。中學(xué)課文有記敘文、描寫文、說明文和應(yīng)用文等。縱觀近幾年高考題，寫作體裁至少出現(xiàn)了應(yīng)用文、說明文和記敘文三種，因此，比較全面地進(jìn)行各種體裁的練習(xí)是備戰(zhàn)高考寫作的關(guān)鍵。但重點應(yīng)側(cè)重半開放及開放性作文。多向?qū)懙煤玫耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，閱讀他們的習(xí)作，博采眾長。每種題材，選擇適當(dāng)?shù)?a href='http://zh056.com/fwn/xiaqishi/' target='_blank'>范文進(jìn)行背誦，有了足夠的量的積累，高考時才能有靈感。
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一輪復(fù)習(xí)是高三一年中時間最長也是最重要的一段時期，這個階段時間大約五個月，約占整個高三復(fù)習(xí)的一半時間左右。下面給大家分享一些關(guān)于備戰(zhàn)高三一?？荚?，希望對大家有所幫助。一.一?？记叭绾螐?fù)習(xí)1.地毯式掃蕩先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。這一遍追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。有的同學(xué)總是自欺欺人，明明這塊兒有知識點遺漏，為了趕時間能跳過就跳過，總想著以后還有時間復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺。這樣的想法很要命!這個階段最重要的就是要把握好課本俗話說，萬卷不離其綜
