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快樂(lè)的體育課作文600字范文三篇

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快樂(lè)的體育課作文600字范文三篇

  隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè),我們迎來(lái)了體育課......下面學(xué)習(xí)啦小編整理了快樂(lè)的體育課作文600字,供你參考。

  快樂(lè)的體育課作文600字范文一

  在喧鬧的校園里,響起了音樂(lè)的上課鈴聲,同學(xué)們疾步走進(jìn)教室。我們班這節(jié)課是體育課,同學(xué)們帶著長(zhǎng)短不一的跳繩來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)。

  “各位同學(xué),今天的體育課是跳繩。大家自由組合,可以跳大繩,也可以跳小繩,還可以采用自編的游戲方法跳繩,好不好?”體育老師用商量的語(yǔ)氣問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們異口同聲的回答:“好!”話剛落音,大家馬上就三五成群的分好了組。

  開(kāi)始跳繩了。第一小組是跳大繩,繩子一下一下地甩,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳,別提有多高興呀!第二小組是比+跳小繩,比誰(shuí)跳的個(gè)數(shù)多、速度快,這組同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。第三小組是用大繩玩“躍蚯蚓”游戲,兩人個(gè)人其中一個(gè)在一邊蹲著拿繩子左右擺動(dòng),另一個(gè)人在另一邊抓住繩子不動(dòng),其他同學(xué)從“蚯蚓”上方跳過(guò)來(lái)、躍過(guò)去,如果碰到了繩子就要說(shuō)一個(gè)笑話,逗同學(xué)開(kāi)心……

  看著別的組玩得這么開(kāi)心,我們也不甘落后。我們組織了跳大繩,我們組的跳大繩可不是一般的跳大繩,是由兩個(gè)同學(xué)各站一邊甩大繩,大家都站在繩子中間的一邊,然后兩個(gè)同學(xué)一甩繩,大家一起跳,誰(shuí)杠到了繩就出局,直到下一局才能進(jìn)入游戲中。跳呀跳,樂(lè)呀樂(lè)!突然,在我身后的吳桐的膝蓋碰到了我的腿,我跌跤了,杠住了繩子,我被出局了。吳桐沒(méi)有被出局,卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。為了不掃同學(xué)們的興致,我沒(méi)有責(zé)怪吳桐為什么不離我遠(yuǎn)一點(diǎn),而是恨自己為什么不往前站一點(diǎn)。

  在安靜的校園里,響起了音樂(lè)的下課鈴聲,大家似乎沒(méi)有聽(tīng)到,還在愉快地跳繩。

  我多么想能經(jīng)常有這樣的活動(dòng)呀!這樣既給我們同學(xué)之間增加了凝聚力和樂(lè)趣,又鍛煉了我們的身體。

  快樂(lè)的體育課作文600字范文二

  第三節(jié)體育課,我們跑完步,在自由活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)就玩起了沙包。

  我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的游戲。游戲規(guī)則是:每人有兩條命,除了扔“炸彈”的人,其他人都不能碰到沙包,否則就被扎死啦,游戲規(guī)則講完了。上半場(chǎng)三局,由我和劉德泰負(fù)責(zé)扔“炸彈”,他倆站在我們倆個(gè)中間,準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在要開(kāi)始啦!

  第一局:由我來(lái)投“炸彈”,我在心里默默為自己打氣,一定要冷靜,不要著急,越著急越投不準(zhǔn),我要百發(fā)百中,先給他們來(lái)個(gè)下馬威,我穩(wěn)了穩(wěn)神,就深深地吸了口氣。對(duì),我先耍耍他們,給他們來(lái)個(gè)假招式,然后用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就這么辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道,果真他們上了當(dāng),好!就是現(xiàn)在,我瞬間把“炸彈”投了過(guò)去,由于剛才的分神,等袁子晨發(fā)現(xiàn)去躲時(shí),可惜已經(jīng)來(lái)不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢(shì),袁子晨無(wú)奈地?cái)倲偸致柭柤缧α诵Α?/p>

  第二局:由劉德泰投“炸彈”,他也學(xué)我的招式,因?yàn)橛猩洗蔚慕逃?xùn),他們已經(jīng)注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊說(shuō):“劉德泰,千萬(wàn)不要泄氣,保持冷靜!沒(méi)事的,你會(huì)百發(fā)百中的,為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會(huì)心的一笑,自信的說(shuō):“放心吧!劉峰濤,我會(huì)努力的!這次不會(huì)讓他們這么幸運(yùn)了!”

  第三局:還是由劉德泰投“炸彈”,這次有了我的加油和鼓勵(lì),劉德泰露出信心倍增的表情,一副躍躍欲試的架勢(shì)。而我也在心里默默為他祈禱:希望劉德泰這次成功,否則他一定很傷心!這時(shí)的劉德泰左蹦右跳,一會(huì)兒向左邊瞄準(zhǔn),一會(huì)兒又向右邊瞄準(zhǔn),弄得李熙左右犯難,不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看,這時(shí),“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過(guò)去,躲閃,李熙已經(jīng)來(lái)不及啦!“炸彈”結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在李熙身上。劉德泰高興地?fù)]著手跳來(lái)跳去。我也由衷地笑了起來(lái)。

  在下半場(chǎng)開(kāi)始前,又有好多同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍來(lái)。我們稍微休息一下,繼續(xù)我們的下半場(chǎng)。

  這節(jié)體育課我們玩的不亦樂(lè)乎!玩游戲,不僅給我們帶來(lái)歡樂(lè),也增進(jìn)了同學(xué)之間深厚的友誼!

  快樂(lè)的體育課作文600字范文三

  隨著“叮鈴鈴!”的上課鈴聲,五年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上體育課。

  體育老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)排好了隊(duì),高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天站姿練習(xí)5分鐘后就可以自由活動(dòng)了。”話音剛落,同學(xué)們就把雙手緊緊地放在大腿兩旁,個(gè)個(gè)像一名小軍人似的站得挺立筆直。

  5分鐘很快就過(guò)去了,同學(xué)們開(kāi)始自由活活動(dòng)。瞧!正在打羽毛球的某位同學(xué)又贏了一回合;那位同學(xué)又為隊(duì)伍踢進(jìn)了一球……

  我在操場(chǎng)上跳繩時(shí),看見(jiàn)幾位同學(xué)在踢毽子,忽然間腦海中浮想起大家喜歡的小游戲——砸鴨子。我立刻找來(lái)幾位同學(xué)開(kāi)展砸鴨子游戲。

  我和張?zhí)m興是“獵人”,李有欣等人是“鴨子”。大家個(gè)個(gè)都神采奕奕、精神飽滿、非常激動(dòng)。

  游戲開(kāi)始了,我右手拿著毽子舉在腦后,腳擺弓字步,身體向后傾斜,做好了充足的準(zhǔn)備。“張?zhí)m興——”我大吼一聲,“接著!”瞬間,毽子像子彈似的一下子飛了出去。眼看毽子馬上就要落到張?zhí)m興手中,只可惜我扔得不夠高不夠遠(yuǎn),高個(gè)子李有欣不費(fèi)吹灰之力,輕輕一躍就逮著了毽子——她有兩條“命”了。我心里暗暗定下決心:下次一定要捉住她。第二輪,張?zhí)m興手拿著毽子,她趁“鴨子”不注意時(shí)用力一扔,毽子一下子朝我飛來(lái)。我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望,一把接住了毽子并大聲說(shuō)了一聲:“定!”頓時(shí),“鴨子們”像被施了魔法似的都被定住了,一動(dòng)不動(dòng)。我立馬向前跨3步,用毽子向李嘉扔去。太好了,砸中了——她“死”了。我高興得左蹦右跳,李嘉卻變得“痛哭流涕”。

  在游戲中,我有一不小心砸疼了別人,有用力不夠讓“鴨子們”輕而易舉就多了一條“命”……開(kāi)心得事情數(shù)不勝數(shù)。
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