初一上學(xué)期體育教案
初一上學(xué)期體育教案
初一上學(xué)期的體育課程教案怎么寫(xiě)呢?體育老師們想必有些懊惱吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初一上學(xué)期體育教案,供你參考。
初一上學(xué)期體育教案范文一
中學(xué)生急救基礎(chǔ)知識(shí)(一)
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解急救基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):急救基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)難點(diǎn):中暑急救
教具:投影,多媒體教室
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課:現(xiàn)實(shí)生活中一些因搶救不及時(shí)或急救不當(dāng)而造成人員傷亡事故的例子引入新課。
二、新授:
1、觸電
1)、癥狀
2)、急救原則:
A、發(fā)現(xiàn)有人觸電后,立即切斷電源,拉下電閘,或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開(kāi)。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時(shí),切不可觸摸觸電者;
B、對(duì)呼吸和心跳停止者,應(yīng)立即進(jìn)行拳擊復(fù)蘇或口對(duì)口的人工呼吸和心臟胸外擠壓,直至呼吸和心跳恢復(fù)為止。如呼吸不恢復(fù),人工呼吸至少應(yīng)堅(jiān)持4小時(shí)或出現(xiàn)尸僵和尸斑時(shí)方可放棄搶救。有條件時(shí)直接給予氧氣吸入更佳;
C、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)醫(yī)療單位求援。用呼吸中樞興奮藥,針刺人中和十宣穴。在心跳停止前禁用強(qiáng)心劑。
3)、預(yù)防
加強(qiáng)安全用電知識(shí)教育,定期檢查維修電器設(shè)備,遵守用電規(guī)定,不能亂拉接電線,不能在通電的電線上曬衣物,不能接觸斷落的電線;雷雨天不要站在高墻上、樹(shù)木下、電桿旁或天線附近。
2、中暑
周璇,為30-40年代我國(guó)著名的電影演員,素有“金嗓子”之稱,1957年9月,周璇因中暑高熱,導(dǎo)致中暑性腦病,引起周圍循環(huán)衰竭而死亡,年僅38歲。
1)、病因
2)、中暑的預(yù)防;
A、避免在夏季午后太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)間內(nèi)(中午12點(diǎn)到15點(diǎn)左右)在室外長(zhǎng)時(shí)間停留或著通風(fēng)不好的室內(nèi)埋頭學(xué)習(xí);
B、室內(nèi)保持良好通風(fēng);
C、適當(dāng)午睡,體育課和鍛煉宜安排在上午或傍晚;
D、根據(jù)需要大量飲水,以補(bǔ)充體內(nèi)失去的水分;
E、服飾的顏色要淺淡,穿寬松肥大、透氣性好的淺色純棉衣物。
F、帶解署藥如人丹,十滴水等,高溫作業(yè)人員應(yīng)供給含鹽、含鉀清涼飲料,也可遠(yuǎn)用中藥藿香,佩蘭,香薷,荷葉等煎湯代茶飲,以驅(qū)署解熱。
3)、處理和急救:
(1)輕度:先兆中署,應(yīng)急時(shí)轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,吞服一些解署藥,并給予清涼飲料,經(jīng)過(guò)短時(shí)間休息后,即可恢復(fù)正常。若還有發(fā)熱,體溫高于38℃,面色潮紅,皮膚灼熱,或面色蒼白,惡心嘔吐,血壓下降,皮膚濕冷,脈搏細(xì)弱者,為輕度中署,這時(shí)應(yīng)迅速將病人移至陰涼通風(fēng)處,給予清涼含鹽、含鉀飲料及解署藥,同時(shí)查刮痧或針刺合谷、人中、太沖、大椎、風(fēng)池等穴位;伴有高熱者可給予物理降溫。
(2)重度:若癥
狀不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反出現(xiàn)昏迷,痙攣,或皮膚干燥無(wú)汗,持續(xù)高熱者,為重度中署,應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院治療,以免危及生命。
3、煤氣中毒后如何急救
如果發(fā)生煤氣中毒時(shí),首先要冷靜沉著,采取相應(yīng)的急救措施。
1)、 首先打開(kāi)門(mén)窗,關(guān)閉閥門(mén),切忌打手機(jī)或打開(kāi)電源
2)、立即把病員搬到室外空氣流通的地方,吸入新鮮空氣,排出一氧化碳,但要注意保暖。
3)、如果中毒癥狀較輕,可給他喝些熱濃茶,這樣不但可抑制惡心,而且有助于減輕頭痛。頭痛時(shí)可給服去痛片或APC。一般1—2小時(shí)即可恢復(fù)。
4)、如果中毒的癥狀嚴(yán)重,有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,最好請(qǐng)救護(hù)站送到有高壓氧倉(cāng)設(shè)備的醫(yī)院。如果拖延時(shí)間較長(zhǎng),昏迷可能會(huì)受到不可逆的大腦損傷。護(hù)送途中要盡可能清除他口中的嘔吐物或痰液,將頭偏向一側(cè),以免嘔吐物阻塞呼吸道引起窒息和吸入性肺炎。
5)、如果呼吸不勻或微弱時(shí),可進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸進(jìn)行搶救;如果呼吸和心跳都已停止,可在現(xiàn)場(chǎng)做人工呼吸和胸外心臟按壓,即使在送醫(yī)院途中,也要堅(jiān)持搶救。
4、被電擊傷后如何救治
一旦發(fā)生電擊傷,其緊急救治步驟是:
1)立即切斷電源。切斷電源的方法一是關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)、拉閘、拔去插銷;二是用干燥的木棒、竹竿、扁擔(dān)、塑料棒、皮帶、掃帚把、椅背或繩子等不導(dǎo)電的東西撥開(kāi)電線。
2)迅速將人移至通風(fēng)處。對(duì)呼吸、心跳均已停止者,立即在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行人工呼吸和胸外心臟按壓。人工呼吸至少要做4小時(shí),或者至恢復(fù)呼吸為止,有條件者應(yīng)行氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。
3)出現(xiàn)神志昏迷不清者可針刺人中、中沖等穴位。
4)呼吸、心跳恢復(fù)后立即送往醫(yī)院救治,路上還要密切注意病清變化。
5)對(duì)癥治療。缺氧所致腦水腫者,可使用甘露醇、50%葡萄糖等脫水;對(duì)由于肌肉強(qiáng)烈收縮造成的骨折及脫位,要復(fù)位、固定;對(duì)燒傷者,以暴露療法為好。
5、毒蟲(chóng)咬傷急救法
1).蜈蚣咬傷。其傷口是一對(duì)小孔,毒液流入傷口,局部紅腫。蜈蚣的毒液呈酸性,用堿性液體就能中和。可立即用5-10%的小蘇打水或肥皂水、石灰水沖洗,不用碘酒。然后涂上較濃的堿水或3%的氨水。
2).蝎子蜇傷。蝎子尾巴上有一個(gè)尖銳的鉤,與一對(duì)毒腺相通。蝎子蜇人,毒液即由此流入傷口。蜇傷如在四肢,可在傷部上方纏止血帶,拔出毒鉤,將明礬研碎用米醋調(diào)成糊狀,涂在傷口上。必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生切開(kāi)傷口,抽取毒汁。
3).螞蟥叮咬。被螞蟥咬住后不要驚慌失措地使勁拉,可用手掌或鞋底用力拍擊,經(jīng)過(guò)劇烈的震打以后,螞蟥的吸盤(pán)和顎片會(huì)自然放開(kāi),螞蟥很怕鹽,在它身上撒一些食鹽或者滴幾滴鹽水,它就會(huì)立刻全身收縮而跌下來(lái)。
4).毛蟲(chóng)蜇傷。被毛蟲(chóng)蜇傷后可用橡皮膏粘出毒毛。
5)、注意事項(xiàng)
(1).如被毒蟲(chóng)叮咬后,出現(xiàn)頭痛、眩暈、嘔吐、發(fā)熱、昏迷等癥狀時(shí),應(yīng)立即去醫(yī)院。
(2).被蜈蚣、毛蟲(chóng)叮咬后,常在被叮咬過(guò)的皮膚上形成風(fēng)疹或水泡。對(duì)于風(fēng)疹,可先用酒精將皮膚擦干,然后涂上1%的氨水;有水泡的,不可因癢而用手去抓,可用燒過(guò)的針將水泡刺破,將血擠出,然后涂上1%的氨水。
三:小結(jié)
初一上學(xué)期體育教案范文二
中學(xué)生急救基礎(chǔ)知識(shí)(二)
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解急救基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):急救基礎(chǔ)知識(shí)
教學(xué)難點(diǎn):心肺復(fù)蘇術(shù)
教具:投影,多媒體教室
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課:
導(dǎo)入語(yǔ):人人與“急救”有關(guān),因?yàn)檎l(shuí)都難免分發(fā)生一些危急情況,甚至意外傷害。即使自己未受到病痛傷害,在工作和生活的環(huán)境中,在旅游出差的路上,有時(shí)也會(huì)遇到緊張突愕的場(chǎng)面,需要你伸出援助的手。所以,學(xué)點(diǎn)急救知識(shí)實(shí)在是件重要而有意義的事情。
二、新授
1、急救從家庭開(kāi)始
美國(guó)每次年約有70萬(wàn)人死于心臟病急癥,其中1/2是死于“醫(yī)院外”,即在病人家中和送往醫(yī)院的途中。
根據(jù)北京急救中心1990年1月至1994年6月共四年半的時(shí)間內(nèi)大量日常統(tǒng)計(jì)資料,88%的猝死發(fā)生在家庭。對(duì)猝死的年齡分析表明,50~59歲這個(gè)年齡組占的比例最高。
一些其他的意外,諸如吃錯(cuò)了藥,食物中毒,煤氣中毒,小兒氣管異物,老人噎食等,家庭也是最常見(jiàn)的發(fā)病環(huán)境。因此,急救的“第一現(xiàn)場(chǎng)”是家庭。做好家庭急救,對(duì)于挽救危重病人的生命具有舉足輕重的作用。
2、讓生命重現(xiàn)輝煌
例如急性心肌梗塞的死亡病例中,約有1/2以上是死于發(fā)病一小時(shí)內(nèi)。究其原因是發(fā)生了嚴(yán)重的合并癥。
所謂“第一目擊者”就是病人身旁、周圍的人,就是廣大的民眾。平時(shí)積極提高民眾的急救意識(shí)和急救技能,一旦發(fā)生意外,如能在現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)采取正確的急救措施病人就能及時(shí)得到周圍人們的有效的救治。
3、急救電話——救護(hù)第一步。
急救電話是急救通訊系統(tǒng)中重要的一環(huán),急救通訊系統(tǒng)是急救反應(yīng)的中樞,應(yīng)急工作的前哨。它負(fù)責(zé)急救信息的接收、傳送、應(yīng)召、指揮與協(xié)調(diào)等聯(lián)絡(luò)工作,使醫(yī)院外和醫(yī)院內(nèi)急救工作各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)緊密結(jié)合,迅速反應(yīng),運(yùn)行無(wú)阻。當(dāng)發(fā)生重大災(zāi)害事故和成批傷病員時(shí),急救通訊系統(tǒng)成為國(guó)家、城市、地區(qū)和醫(yī)療急救指揮聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。
“120”——中國(guó)的急救電話號(hào)碼
呼救電話講什么:
語(yǔ)言必須精練、準(zhǔn)確,重要的一定要講清楚,無(wú)關(guān)的話不講,以免耽誤時(shí)間。
電話中一般要講清以下幾點(diǎn):
(1) 病人的姓名、性別、年齡;
(2) 目前最危急的狀況,如神志不清、昏倒在地、心前區(qū)劇痛、大出血、呼吸困難等發(fā)病的時(shí)間、過(guò)程、用藥情況,以及過(guò)去的病史與本次發(fā)病有關(guān)的部分;
(3) 病人家庭或發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道場(chǎng)的詳細(xì)地址和電話號(hào)碼,以及等候救護(hù)車的確切地點(diǎn),最好是在有明顯醒目標(biāo)志處;
(4) 意外災(zāi)害事故還需說(shuō)明傷害性質(zhì)、受傷人數(shù)等情況。
急救醫(yī)生根據(jù)上述呼救內(nèi)容,攜帶急救藥品裝備,準(zhǔn)確及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),迅速救援。
4、急救前如何對(duì)病人進(jìn)行最簡(jiǎn)單的檢查?
對(duì)受傷或發(fā)病的人進(jìn)行急救之前,首先必須觀察病人的變化。通常在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)檢查的最簡(jiǎn)單、最重要的項(xiàng)目就是心跳、呼吸。
1) 心跳:嬰兒每分鐘心跳130~150次/分鐘,兒童110~120次/分鐘,正常成年人心跳次數(shù)為每分鐘60~100次,心臟跳動(dòng)的節(jié)律一般與全身大動(dòng)脈搏動(dòng)的節(jié)律相同。檢查脈搏通常選用較表淺的動(dòng)脈,最常采用手腕部靠拇指一側(cè)的橈動(dòng)脈,還可選用耳前的顳淺動(dòng)脈,頸部氣管旁的頸動(dòng)脈等。檢查者將食指、中指、無(wú)名指并齊按放在患者近手腕段拇指一側(cè)橈動(dòng)脈上,壓力大小以能清楚感到搏動(dòng)為宜。注意不要用拇指摸脈,也不可用按壓雙側(cè)頸動(dòng)脈。
(2) 呼吸:正常人呼吸均勻而規(guī)則,成年人每分鐘16~20次,小兒每分鐘可達(dá)20~30次,新生兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘44次。呼吸的觀察主要是看患者胸廓的起伏,除注意一分鐘呼吸次數(shù)外,還要注意節(jié)律是否均勻,呼吸深度是否一致,呼吸時(shí)有無(wú)異常氣味呼出。重患者呼吸運(yùn)動(dòng)極為微弱,甚至不易見(jiàn)到胸廓明顯起伏,這時(shí)可見(jiàn)薄紙片或小草、樹(shù)葉、棉花絲等放在患者鼻孔旁,看這些小物體是否來(lái)回飄動(dòng),即可判定呼吸是否存在。
5、家庭急救“八戒”
一戒驚慌失措:遇事慌張,于事無(wú)補(bǔ)。如慌慌張張用手拉拽觸電者,只能連自己也觸電。此時(shí)應(yīng)首先切斷電源,用木棍等絕緣體使病人脫離電源再行救護(hù)。
二戒因小失大:遇到危重病人,先看病人是否還有心跳呼吸,瞳孔和神志情況如何。如果心跳呼吸已停止,則應(yīng)馬上做口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓,而不能急于包扎止血(病人已死,止血何用)。
三戒隨意搬動(dòng):萬(wàn)一發(fā)生意外,家人往往心情緊張,亂叫病人,猛推猛搖病人,搬來(lái)拖去。其實(shí),最好原地救治,切忌隨意搬動(dòng),特別是腦出血,腦外傷,急性心肌梗塞,骨折病人更忌搬動(dòng)。
四戒舍近求遠(yuǎn):急救之時(shí),時(shí)間就是生命,應(yīng)該就近送醫(yī)院,特別是病人呼吸心跳瀕臨停止時(shí),更不宜送較遠(yuǎn)處的大醫(yī)院,要相信小醫(yī)院完全有能力進(jìn)行初期急救,急救后病情相對(duì)穩(wěn)定再轉(zhuǎn)送上級(jí)醫(yī)院。
五戒亂用藥:不少家庭備有藥品,但使用藥物的知識(shí)有限,切勿亂用。如急性腹痛,過(guò)量服用止痛藥會(huì)掩蓋病情,妨礙正確診斷。
六戒濫進(jìn)飲料:不少人誤以為給病人喝點(diǎn)熱茶熱水會(huì)緩解病情,實(shí)際上毫無(wú)必要。燒傷病人不宜喝開(kāi)水,急性壞死性胰腺炎應(yīng)禁食禁水,尤其是神志不清病人,更不能硬灌飲料,那樣容易灌進(jìn)氣管引起嗆咳、窒息。
七戒一律平臥:并非所有急重病人都要平臥,如失去意識(shí)的病人應(yīng)讓其平臥,頭偏向一側(cè);心性哮喘病人讓其取坐位,腿下垂,略伏在椅子背上更好;急性腹痛者讓其屈膝以減輕疼痛;胸腔積水病人取半坐位。
八戒自做主張亂處理:平時(shí)留意學(xué)習(xí)一些基本的搶救知識(shí),緊急關(guān)頭切忌想當(dāng)然處理。
6、常用急救方法
1)、外傷止血法
2)、心肺復(fù)蘇術(shù)(錄象)
初一上學(xué)期體育教案范文三
體育運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解到內(nèi)臟器官的構(gòu)造功能積極健康的標(biāo)準(zhǔn),常見(jiàn)疾病以及保健。
教學(xué)重點(diǎn): 疾病及保健
教學(xué)難點(diǎn):內(nèi)臟結(jié)構(gòu)
教具:投影,多媒體教室
教學(xué)過(guò)程:
一、新課導(dǎo)入:
NBA籃球比賽片段欣賞(圖片展示——體育與健康,力與美)
二、新授:
1、構(gòu)造與功能
1)、骨骼和肌肉群
讓學(xué)生邊聽(tīng)講解邊在自己的身體上觸摸相關(guān)肌肉標(biāo)志
骨骼標(biāo)本
2)、功能;⑴支持作用⑵保護(hù)作用⑶運(yùn)動(dòng)作用
3)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育男女生的差異
2、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)健康的標(biāo)志
1)、主觀標(biāo)志(自我感覺(jué)標(biāo)志)
2)、客觀指標(biāo)(圖表出示)
3、常見(jiàn)疾病與健康的維護(hù)
1)、骨折
教授學(xué)生三角巾、繃帶使用基本方法,手臂骨折的固定方法
(1)繃帶的使用方法
?、侪h(huán)形法。通常用于包扎手腕部及粗細(xì)大致相等的部位,②螺旋形法。 ③螺旋反折法。多用于前臂、大小腿。④蛇形法。多用于夾板之間的固定。 ⑤8字形法。多用于肩、髂、膝、髁等處的包扎。 ⑥回返法。該法多用于頭和斷肢端。
(2)三角巾的使用方法
將長(zhǎng)寬約1米的布(或衣服)沿對(duì)角線剪開(kāi)即成兩塊大三角巾。
①面部包扎法。 ②頭部包扎法。 ③腹部包扎法。 ④手部包扎法。 ⑤足部包扎法。
2)、脊柱側(cè)彎
4、健康維護(hù)原則
1)、注意合理飲食
2)、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)適度:舉例說(shuō)明
3)、注意良好的體態(tài)
站、行、坐、臥
五、小結(jié)
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