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如何提高小學(xué)生對體育課的興趣

時(shí)間: 樹源981 分享

  在傳統(tǒng)體育教學(xué)中,學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象很普遍,造成這一現(xiàn)象的就是老師單純的教學(xué),忽視學(xué)生的興趣和愛好。下面學(xué)習(xí)啦小編就如何提高小學(xué)生對體育課的興趣,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)認(rèn)識。

  一、增加教學(xué)吸引力

  正常情況下,無論從理論還是實(shí)踐上來講,小學(xué)生應(yīng)該是最喜歡體育的人群,對每一堂體育課都應(yīng)該歡呼雀躍,情不自禁地全力投入到課堂中,因?yàn)檫@是孩子的天性。然而,可能因?yàn)轶w育教師在教學(xué)方法上或者內(nèi)容編排上不得當(dāng),就會出現(xiàn)學(xué)生不喜歡體育課的可能性,因此,一位合格的體育教師對學(xué)生來說至關(guān)重要。新時(shí)期對體育教師的要求也越來越高,因此,每一名體育教師都不應(yīng)該松懈,都應(yīng)刻苦鉆研如何吸引學(xué)生對體育課的關(guān)注度。

  有人曾經(jīng)說過:“教學(xué)是一種獨(dú)具特色的表演藝術(shù),它區(qū)別與其他的表演藝術(shù),這是由于教師與那些觀看表演的人的關(guān)系所決定的。”體育課表演的技巧性、和諧性和美感愉悅性的特點(diǎn),就是教師內(nèi)在的人格顯露。教師的表演同演員一樣,在聲、神、行等方面具有藝術(shù)修養(yǎng),向?qū)W生展示自己的能力和真實(shí)情感,只不過不像演員那樣“自我”罷了。

  二、教無定法,貴在得法

  教育功能是體育最基本的社會功能,就其作用的廣泛性而言,它對人類社會產(chǎn)生的影響,是體育的其他社會功能無法比擬的,所以,人們都高度重視體育在教育中的作用。

  體育授課不同于背課文,體育授課時(shí)要非常靈活,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的想法和動(dòng)態(tài),滿足他們的好奇心和感知。條條大路通羅馬,教師要靈活教學(xué),要根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),變換教學(xué)方法,以求取得最佳的教學(xué)效果,也就是我們常說的:教無定法,貴在得法。體育教學(xué)不必過于死板,只要方法得當(dāng),學(xué)生學(xué)得好、學(xué)得快才是最重要的。

  以往傳統(tǒng)的體育教學(xué)方式都是老師先講解動(dòng)作,然后示范,然后學(xué)生進(jìn)行模仿,這樣可能就會導(dǎo)致學(xué)生興趣不強(qiáng),學(xué)起來很被動(dòng)。要想辦法調(diào)動(dòng)大家的積極性,變被動(dòng)為主動(dòng),可嘗試采用提問式教學(xué),調(diào)動(dòng)大家的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛,這樣就會收到良好的效果。針對低年級學(xué)生,在授課時(shí)可以采用聽故事、猜謎語的形式,這樣可以集中學(xué)生的注意力,還可以增強(qiáng)大家的好奇心,激發(fā)想象力,既形象又生動(dòng),達(dá)到了寓教于學(xué)的目的。

  三、心理相融、形成愉快和諧的課堂氣氛

  愛護(hù)學(xué)生是成為一名合格教師的基本素質(zhì),熱愛學(xué)生是教師的美德。尤其是體育教學(xué),在教學(xué)活動(dòng)中,肢體動(dòng)作非常多,良好的師生關(guān)系尤為重要。

  這就要求教師和學(xué)生之間要感情融洽,心理相融,形成愉快和諧的課堂氣氛。和學(xué)生之間建立好和諧愉快的關(guān)系是每一個(gè)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),蘇霍姆費(fèi)斯基說過:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護(hù)學(xué)生。”教師在教學(xué)中,要時(shí)刻從學(xué)生出發(fā),要平等對待每一個(gè)學(xué)生,不偏不倚,一視同仁。

  尤其要提的就是“問題學(xué)生”,所謂的“問題學(xué)生”需要老師付出更多的耐心,尤其是體育教師??赡芩^的“問題學(xué)生”在體育活動(dòng)中,會出現(xiàn)各種預(yù)想不到的問題,教師更應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,保護(hù)好學(xué)生身體安全的同時(shí)也要考慮孩子內(nèi)心的變化,一定做到一視同仁,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),幫助孩子進(jìn)步。

  四、教師自身素質(zhì)

  教師永遠(yuǎn)都是學(xué)生的榜樣,要樹立榜樣的作用。如果學(xué)生需要一滴水,那么教師就應(yīng)該擁有一桶水,作為一名體育教師也要時(shí)刻緊張起來,多學(xué)習(xí)、多交流。通過多年的教學(xué)實(shí)踐,我覺得作為一名合格的體育教師一定要具備專業(yè)的體育知識,高尚的道德情操,認(rèn)真的工作態(tài)度,同時(shí)還要具備勇于創(chuàng)新的精神。

如何提高小學(xué)生對體育課的興趣

在傳統(tǒng)體育教學(xué)中,學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象很普遍,造成這一現(xiàn)象的就是老師單純的教學(xué),忽視學(xué)生的興趣和愛好。下面學(xué)習(xí)啦小編就如何提高小學(xué)生對體育課的興趣,談?wù)勛约旱膸c(diǎn)認(rèn)識。 一、增加教學(xué)吸引力 正常情況下,無論從理論還是實(shí)踐上來講
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