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初中秋季運動會總結(jié)范文

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  運動會不僅是學(xué)生一個人的事,更是關(guān)乎班級團結(jié)以及班級榮譽感的一件大事。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了初中秋季運動會總結(jié)范文,希望對大家有幫助!

  初中秋季運動會總結(jié)范文篇一

  經(jīng)過一周時間的籌劃和準備,我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗,也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、基本情況概述

  我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會,由于主要經(jīng)歷放于教工運動會,所以校運會的準備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。

  二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)

  1.主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排,應(yīng)落實到人。

  2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號,可以重復(fù)利用)。

  3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。

  4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn),對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

  5. 學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。

  6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先準備齊全。

  7. 鉛球由于用時較短,不應(yīng)取消8人決賽。

  8. 檢錄處的時間控制問題,應(yīng)加強注意,本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場,以后要加強對檢錄處的教育。

  9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。

  10. 運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問題,應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。

  11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細。

  12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時,應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。

  13.主席臺和看臺下沒必要安排班級,可以將整個年級置于東南角,班級位置應(yīng)早做安排。

  14.主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。

  15. 班主任會應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車,導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細。

  16. 警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。

  17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定,且定好數(shù)量,一般經(jīng)驗100本。

  18. 運動員無號碼無成績的強調(diào)要反復(fù)。

  19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早,秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法,可以讓各組編排教師將時間算出,算出小組時間即可。

  20. 學(xué)生出離班位進入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

  21. 要著重強調(diào)嚴禁個別人用話筒給選手加油。

  22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強對學(xué)生的教育。

  23. 運動會期間的衛(wèi)生安排,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

  24. 裁判員老師的安排,是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。

  25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準時召開。

  總結(jié)寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個醒,并沒有寫出更多的人和事,也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。

  初中秋季運動會總結(jié)范文篇二

  在學(xué)校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學(xué)的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績?,F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結(jié)如下:

  一、賽前:準備充分“相信自己”

  首先:全力準備拔河比賽預(yù)賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目,同時又是個集體項目,所以它對全班來講是最好的一次提前預(yù)熱,提前調(diào)動積極性的好機會,但是我班同學(xué)體型相對來講屬于“偏瘦苗條型”,之前又沒有基礎(chǔ),在比賽當(dāng)天上午臨時調(diào)換了一節(jié)體育課,果然在當(dāng)天下午的正式拔河預(yù)賽中,效果顯著,同學(xué)們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被“Ji活”了。最后,成功的進入了最后的決賽。全體同學(xué)在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學(xué)感到作為三班的一份子特別的光榮!在當(dāng)天比賽后的自習(xí)課上順勢做了運動會之前的全體動員——相信自己,努力向前。

  其次:準備充分。班級干部各負其責(zé),體育委員負責(zé)運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》)并組織練習(xí)、活躍現(xiàn)場氣氛等;班長、團支書負責(zé)運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責(zé)釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責(zé)運動會衛(wèi)生、紀律等等。   前期的準備為運動會的召開積蓄了最大的力量,沒有耽誤額外的學(xué)習(xí)時間,沒有耽誤多余的自習(xí)課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質(zhì)用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。

  同學(xué)們對運動會的期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學(xué)都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學(xué)們真是對任何細節(jié)都希望最好。甚至每個班級之間還互相補充意見,班干部之間互相參考班級準備的物品。

  二、賽中:“年輕的戰(zhàn)場”努力拼搏

  賽場上留下的是三班同學(xué)的熱情與團結(jié)的印記。這一次運動會,看到了很多同學(xué)身上新的優(yōu)點,看到了學(xué)生們是可以努力盡力完美的完成任務(wù)的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學(xué)身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的齊放同學(xué)身上,看到了學(xué)生的自信和力量;從熱情為同學(xué)服務(wù)的王宇身上,看到了學(xué)生們的關(guān)心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學(xué)身上,看到了同學(xué)們的堅韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學(xué)生們堅持上場的精神,從全班同學(xué)的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。

  這次運動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學(xué)們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫1+1大于2,更主要的是它使咱們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高二(3)班同學(xué)的精神,同學(xué)們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結(jié)一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結(jié)向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學(xué)的驕傲,也是班主任的驕傲!

  一天半的運動會中,班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預(yù)先我對學(xué)生的要求。之前,我對于我班男同學(xué)的成績較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學(xué)的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學(xué)的成績卻給全班同學(xué)特大的驚喜。外表瘦弱的女同學(xué)齊放連續(xù)拿了兩項第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學(xué)配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一……

  最后,金燦燦的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名……拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學(xué)的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。

  其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學(xué)非常期待最后一項的成績,但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學(xué)都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖?,在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學(xué)非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。

  運動會的成績更多的是學(xué)生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學(xué)生們努力拼搏的結(jié)果。相信,“年輕的戰(zhàn)場”上明年的成績會更好。

  三、賽后總結(jié)繼續(xù)“奔跑”

  當(dāng)然,在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學(xué)正閑坐在座位前,當(dāng)別的同學(xué)Ji情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學(xué)卻互相聊天不知所然,當(dāng)負責(zé)的同學(xué)保潔時候,有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。

  體育運動是最能Ji發(fā)人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結(jié)精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學(xué)生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。

  總結(jié)此次運動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運動會,我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。

  同學(xué)們成績代表著過去,只有努力的完成自己應(yīng)盡的任務(wù)時,我們才能取得更大的成功,認真對待每一次展現(xiàn)班級的機會,珍惜班級的榮譽,發(fā)揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!

  希望全班同學(xué)以后要積極參加體育鍛煉,強身健體,同時,在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也要保持昂揚的斗志,永不言棄!

  初中秋季運動會總結(jié)范文篇三

  金秋十月,全運健兒展風(fēng)姿,龍中學(xué)子競風(fēng)流。20xx年10月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運動會期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參與,團結(jié)一心,奮力拼搏,用實際行動展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌,展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的運動精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學(xué)生積極進取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

  運動會的組織是一項龐大、復(fù)雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預(yù)備會議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對運動會的各項組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。

  二、教師積極參與,團結(jié)協(xié)作到位

  本次運動會的準備和實施,時間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)

  為了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓(xùn)練,特別是入場式的訓(xùn)練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓(xùn)練,還有1000多名運動員的賽前指導(dǎo)工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團結(jié)協(xié)作,努力工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚與好評。

  2、裁判員師生素質(zhì)強,工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細致,做到了“嚴肅、認真、公正、準確”,保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。

  3、班主任密切配合,任勞任怨

  運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導(dǎo)入場式的訓(xùn)練,參賽運動員的訓(xùn)練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、王剛?cè)?、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運動會井然有序,圓滿成功。

  三、學(xué)生能力提高,多種意識得以培養(yǎng)

  1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,高潮迭起,看臺上同學(xué)們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性,學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上,學(xué)生會、團委主動承擔(dān)起運動會期間的自治管理工作,成為運動會秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來自于高二(2)班,負責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風(fēng)景線,他們是學(xué)生團員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識和能力的提高。

  3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中,我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們?yōu)楸景嗪?a href='http://zh056.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它班的運動員加油助威,為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩,廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團結(jié)、共進的體育風(fēng)尚。

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

  1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學(xué)生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀律。運動會期間,少數(shù)班級學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生,非運動員同學(xué)不服從管理,擅自進入比賽場內(nèi),影響正常的比賽秩序。

  2、通過此次運動會,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強。運動會有些項目參賽人數(shù)較少,運動成績不盡如人意。

  此次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱,是各班級學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展,促進學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。

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