怎樣跳遠才能跳得好
想要跳遠跳得好需要學習和掌握助跑與起跳相結(jié)合的技術(shù),學習啦小編今天為你帶來了關(guān)于怎樣跳遠才能跳得好,希望大家喜歡!
跳遠練習方法
跳遠練習方法一:原地模仿起跳練習。兩腳前后站立,擺動腿在前稍屈膝,起跳腿在后,身體重心落在前腳上。動作開始時,擺動腿蹬地,起跳腿積極的由后向前邁步,模仿向下放腳的踏板動作,全腳掌滾動著地,隨即緩沖和蹬伸起跳,同時兩臂要配合雙腿的動作積極擺動。要和身體各部分配合協(xié)調(diào),起跳腿蹬伸迅速,擺動腿向前上方擺動積極,身體重心迅速跟上。
跳遠練習方法二:在跑道上連續(xù)做緩跑三步或五步結(jié)合起跳的練習,用擺動腿落地。
跳遠練習方法三:學習起跳后騰空步動作的練習。在跑道上助跑四至六步,起跳后完成騰空步動作。下落時以擺動腿落進沙坑,接著向前跑出。
跳遠練習方法四:輔助練習。
?、僭陔x起跳標志2米左右處設(shè)置一個高約60~80厘米的跳箱,學生起跳后,擺動腿落地跳箱上。
?、谠谏晨舆厰[放一個低欄架(或拉一根高度約30~50厘米的橫皮筋),短距離助跑后,起跳完成騰空步,擺動腿越過障礙物后下落沙坑并向前跑出。
?、壑芷鹛沈v空步,用頭部觸及前上方的懸掛物。
跳遠練習方法五:短、中程距離助跑起跳練習。短程距離約8步,中程距離約為12步。助跑距離的估量方法可以用走步數(shù)折算。如:8步助跑跳遠,助跑距離≈8(步)×2-2,量出后試跑1~2次,進行適當調(diào)整即可。此種練習,要求起跳快速,應(yīng)有一定的騰起高度,盡量保持騰空步動作的時間。還應(yīng)注意保持較固定的助跑起動方式,起跳時用力集中、協(xié)調(diào)。
跳遠練習方法六:全程助跑起跳練習。此種練習首先應(yīng)根據(jù)每個學生的實際,確定自己全程助跑的距離。做法是:
學生在跑道上做40~50米的沖刺跑,測量出每個人發(fā)揮出最大速度的那一段距離,找出每次沖刺跑時起跳腳落地的足印,經(jīng)若干次練習,即可大致確定符合自己實際的全程助跑距離,以此距離在跳遠助跑道上進行助跑起跳練習,經(jīng)適當調(diào)整后,全程助跑距離就可確定下來。用鋼尺將此距離測量記錄下來。以后便可按此距離進行全程助跑跳遠。
全程助跑起跳練習,應(yīng)注意助跑起動的方式和姿勢要保持固定。助跑要快速、放松,跑直線、穩(wěn)定而有節(jié)奏,起跳時要做到擺(擺臂和擺腿)、蹬(起跳腿蹬伸)、挺(挺胸)、拔(拔腰)、頂(頂頭)諸方面協(xié)調(diào)一致,用力集中。
在體育教學訓練中,立定跳遠是測試下肢爆發(fā)力和全身協(xié)調(diào)能力的最簡單有效的手段。在體育教學中,完整的立定跳遠技術(shù)動作由預(yù)擺、起跳、騰空、落地四個部分組成。
立定跳遠的教學方法。
立定跳遠教學方法一:掌握立定跳遠的動作技術(shù)要領(lǐng)
預(yù)擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協(xié)調(diào)配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。
起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后往前上方擺動,向前上方跳起騰空,并充分展體。要點:蹬地快速有力,腿蹬和手擺要協(xié)調(diào),空中展體要充分,強調(diào)離地前的前腳掌瞬間蹬地動作。
落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時雙臂用力往后擺動,并屈膝落地緩沖。要點:小腿前伸的時機把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。 [NaxtPage]
立定跳遠教學方法二:立定跳遠的輔助練習
挺身跳:原地屈膝開始跳,空中做直腿挺身動作,髖關(guān)節(jié)完全打開,做出背弓動作,落地時屈膝緩沖。
單足跳前進練習:一般采用左(右)去右(左)來的方法進行練習,距離控制在25-30米左右,完成3-4組。
收腹跳練習:從原地直立開始起跳,空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌,落地時一定要屈膝緩沖。
越過一定高度兼遠度或一定遠度兼高度。
立定跳遠教學方法三:個別輔導(dǎo),糾正存在的錯誤動作
預(yù)擺不協(xié)調(diào)。解決辦法:反復(fù)做前擺直腿后擺屈膝的動作,由慢到快。
上體前傾過多,膝關(guān)節(jié)不屈,重心降不下去,形成鞠躬動作。解決辦法:做屈膝動作,眼睛往下看,垂直視線不超過腳尖,熟練后就可不用眼睛看了。
騰空過高或過低。解決辦法:利用一定高度或一定遠度的標志線來糾正這類錯誤效果很好。
收腿過慢或不充分。解決辦法:反復(fù)做收腹跳的練習,注意,是大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,擊掌動作要及時。
落地不穩(wěn),雙腿落地區(qū)域有較大的差異。解決辦法:多做近距離的起跳落地動作,手臂的擺動要協(xié)調(diào)配合。地面設(shè)置標志物,雙腳主動有意識地踩踏標志物。
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