如何組織長跑活動
如何組織長跑活動
長跑活動是人們?yōu)榱隋憻捝眢w而發(fā)起的，那么如何組織長跑活動呢?今天學習啦小編給大家分享一些組織長跑活動的方法，希望對大家有所幫助。
組合長跑方法一、召開專門會議，做好賽前動員工作。
每年的冬季長跑活動之前，學校領導都要根據工作安排，適時地組織召開專門的會議，重點部署各項任務，明確各部門的職責，以期能夠引起大家的重視程度。同時，委托校團委、政教處協(xié)同體育組，做好冬季長跑的組織工作，做到萬無一失，有備而來。
組合長跑方法二、利用室內課或班級板報，做好宣傳工作。
冬季是進行耐久跑教學的最好季節(jié)。因此，教師在進行教學前，可適當安排一節(jié)室內理論課或協(xié)同政工德育安排，借助班級板報開展一期關于“體育鍛煉、冬季長跑的意義作用”為主題的板報，旨在加強宣傳。使學生了解經常參加體育鍛煉對增強體質的重要作用，并把它與改善中華民族的健康水平和將來參加祖國的建設緊密地聯(lián)系起來，從而使學生明確參加長跑活動的意義與作用，逐漸提高思想認識，無形之中加強了學生參與體育鍛煉的積極性、自覺性和主動性，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣。
組合長跑方法三、選擇好路線，明確責任區(qū)。
當長跑活動的聲勢造成后，接下來需要體育組與團委協(xié)作，經過實地踏查，共同選好長跑路線。根據學校的條件，選擇地勢開闊、路況好的路線。條件許可的學校，可以繞田徑場地進行，盡量避免繁華的街道、公路以及校園內過于狹小的甬路空間，以免造成擁擠事故的發(fā)生。待路線確定后，安排相應的政教人員，分區(qū)分段地負責，一來保證學生的安全;二來監(jiān)督學生的長跑情況，做到心中有數。
組合長跑方法四、發(fā)揮班主任的作用，力求全員參與。
班主任是組織活動的主干，是聯(lián)系學校與各部門人員之間協(xié)同配合的紐帶，是發(fā)動全體學生積極參與活動的有力宣傳者、組織者。是學生心目中的楷模。他們的態(tài)度，將會直接影響到學生的參與熱情。因此，必須充分發(fā)揮班主任的作用，把他們動員起來，和學生共同面對寒冷，帶動全體同學，堅持完成每天的長跑活動，無形中提高教師在學生心中的地位，樹立了學習的榜樣，促動了長跑活動的展開，這是任何人無法替代的。
組合長跑方法五、加強監(jiān)管力度，做到評比公開。
組織學生長跑的過程中，要發(fā)動學校政教人員的監(jiān)管作用，做好每天的檢查評比記錄，根據學生的出席人數、學生的活動狀況，給予公平、公正客觀的量化打分，然后匯總，評定出每周的優(yōu)秀班級，進行相應的表彰。這樣，既提高了學校對此項活動的重視程度，也為學生參與長跑活動帶來了精神與物質的獎勵，勢必會激發(fā)學生的運動興趣與重視程度，增強學生班集體的榮譽感，為長跑活動的規(guī)范進行、提高活動質量，增加了一定的砝碼。
組合長跑方法六、發(fā)揮體育骨干的模范帶頭作用。
對于班級的體育骨干，要充分利用起來，調動他們的積極性，發(fā)揮其模范帶頭作用，參與組織管理本班級同學進行有組織的長跑，在跑動過程中，負責管理同學紀律、控制跑進節(jié)奏，掌握班與班之間的間隔與跑動速度，指揮口令、協(xié)助班主任做好組織工作，使全班同學在秩序井然的氛圍中完成跑進路程。
組合長跑方法七、加強學生安全教育，提高防寒保暖意識。
由于參與長跑的學生人數較多，室外環(huán)境空曠，學生的精力比較分散，注意力不集中。因此在組織學生長跑活動前，一定要對學生加強安全教育，尤其是冬季路面積雪與薄冰較滑，在跑進過程中，一定要引起教師、學生的高度重視，切莫粗心大意，打鬧嬉笑，避免發(fā)生意外，否則，將會失去了組織長跑活動的初衷與意圖。
北方冬季氣候干燥、溫度較低，是流行感冒的多發(fā)期，加之室內外的溫差較大，活動中一定要嚴格要求學生做好防寒保暖，穿好棉衣、戴好帽子與手套;切忌穿的過少，光著頭不戴手套參與活動，提高學生的自我保護意識與認知程度，做好安全防護工作，避免感冒與凍傷的發(fā)生。
如何更好地組織冬季長跑，提高學生參與長跑的熱情，進而更好地發(fā)揮其實效性，還需要我們廣大教師面對自己的現實情況，進行科學合理的統(tǒng)籌安排，真正發(fā)揮長跑的育人功效，使我們的學生都能夠自覺主動地參與到活動中來，達到增強體質的目的。
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