學(xué)習(xí)啦>腦力開(kāi)發(fā)>快速閱讀>速讀訓(xùn)練>

深入閱讀的技巧

時(shí)間: 若木632 分享

  對(duì)于某些好書(shū),當(dāng)您完成略讀以后,您會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含這不僅僅只是給您知識(shí)的拓展和延伸,同時(shí)其中存在一定理解上的障礙,并且您相信通過(guò)閱讀這本書(shū)可以給您帶來(lái)理解力的提高,甚至是思維方式的變革,這個(gè)時(shí)候,您就需要進(jìn)行分析閱讀。

  1、問(wèn)自己一個(gè)非常重要的問(wèn)題:你希望從這本書(shū)中獲得什么?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是貫穿整個(gè)閱讀和思考過(guò)程的,從您拿起那本書(shū)的一刻開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題就應(yīng)該一直盤(pán)旋在您的頭腦中,不斷尋找書(shū)中吸引你的地方,問(wèn)問(wèn)自己,你希望從中獲得什么!

  2、列出全書(shū)框架,建議使用思維導(dǎo)圖。至于這項(xiàng)工作何時(shí)來(lái)做,一般來(lái)說(shuō),如果是通常性質(zhì)的暢銷(xiāo)書(shū),我會(huì)選擇完成全本閱讀之后完成,其實(shí)在“略讀”過(guò)程中框架就已經(jīng)初步建成了。如果是理論性書(shū)籍,尤其是教材性質(zhì)很強(qiáng)的書(shū),我一般會(huì)選擇讀完一章之后立刻完成相應(yīng)思維導(dǎo)圖,因?yàn)檫@種書(shū)籍很可能在思想上前后章節(jié)聯(lián)系性不是非常強(qiáng)。

  3、簡(jiǎn)要概括這本書(shū)講的是什么——用盡量少的文字。最好您能夠?qū)懴聛?lái),至少也要組織好語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),這個(gè)很重要,因?yàn)樵陬^腦中一個(gè)簡(jiǎn)單的印象,很多時(shí)候僅僅代表著您覺(jué)得您知道了 。

  4、找出作者的主要問(wèn)題以及次要問(wèn)題。如果您希望獲得“思維方式的變革”這一點(diǎn)就非常重要,因?yàn)槟枰斫獾氖亲髡叩乃悸?,所以您必須涵蓋作者全部的問(wèn)題和思路,但是如果是為了獲得理解力的提高,這一條在某些情況下可以不做,而只選擇和您希望獲得東西有關(guān)的內(nèi)容。

  5、摘抄關(guān)鍵句子和詞語(yǔ)。在這一點(diǎn)上我一般都是通過(guò)用思維導(dǎo)圖做讀書(shū)筆記的過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,具體方法后面專(zhuān)門(mén)討論。您需要深入理解這些關(guān)鍵的句子和詞語(yǔ),尤其是很多詞語(yǔ),因?yàn)樵~語(yǔ)擁有不同的含義,您需要把它們和您頭腦中的某些定義相對(duì)應(yīng),這一點(diǎn)在閱讀哲學(xué)書(shū)籍時(shí)尤其重要,因?yàn)槠渲薪?jīng)常涉及很多“日常用語(yǔ)”的“非日常用法”,如果您僅僅只是按照頭腦中原來(lái)的詞匯本意來(lái)理解很可能您永遠(yuǎn)都無(wú)法明白這本書(shū)說(shuō)的到底是什么。

  6、理清作者的思路和論證過(guò)程。對(duì)于很多復(fù)雜的書(shū)籍和邏輯性非常強(qiáng)的書(shū)籍,這一點(diǎn)是非常必要的,雖然我們其實(shí)在讀每一本書(shū)時(shí)都在做同樣的工作,但是大多不必耗費(fèi)太多的精力,但是如果您拿起一本康德的書(shū),很可能不經(jīng)過(guò)這種刻意的邏輯分析過(guò)程理解起來(lái)就有點(diǎn)困難了。同樣,建議使用工具,思維導(dǎo)圖。

  7、確認(rèn)那些問(wèn)題是作者已經(jīng)解決的,哪些是作者沒(méi)有解決的。這一點(diǎn)沒(méi)什么可說(shuō),關(guān)鍵在后面。

  8、確認(rèn)對(duì)你來(lái)說(shuō)希望獲得答案的問(wèn)題,哪些已經(jīng)獲得了解決,哪些作者提供了良好的意見(jiàn),哪些依舊沒(méi)有解決,哪些開(kāi)闊了你的思路,需要您在實(shí)踐中驗(yàn)證。可以說(shuō)這是我最關(guān)心的部分,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是最關(guān)鍵的步驟。在這里我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):實(shí)踐!我不相信任何一個(gè)作者告訴我的任何一件事情,除非我經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐或者經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)!否則,我什么都不信!他們是一條可行的理論,但僅僅只是理論而已。

  9、把作者的觀點(diǎn)和解釋與自己的觀點(diǎn)相對(duì)比,與自己的實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)相對(duì)比,不論它們是否看起來(lái)無(wú)比正確或者是無(wú)比錯(cuò)誤,都不要輕易下結(jié)論,找到對(duì)同一問(wèn)題的不同答案,至少兩個(gè),最好自己思考出一個(gè)答案,然后選擇其中一種真正落實(shí)到實(shí)踐中去。

  10、擬定您行動(dòng)中改變的步驟。任何一本書(shū),哪怕是純思想性的書(shū)籍,您也是為了獲得在實(shí)踐和思考過(guò)程中的變化而讀,現(xiàn)在您已經(jīng)找到了哪些東西對(duì)您來(lái)說(shuō)很重要,現(xiàn)在不要讓您的辛勤勞動(dòng)荒廢,把他們真正落實(shí)到實(shí)踐中來(lái)——只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的道理才是真正產(chǎn)生作用的道理。很多時(shí)候經(jīng)過(guò)分析閱讀得到的結(jié)論都很大,很空,很難一下子達(dá)到,那么現(xiàn)在建議按照GTD的方法進(jìn)行項(xiàng)目分解,分解成您立刻就可以做到的行動(dòng),然后真正開(kāi)始行動(dòng)!

  在整個(gè)分析閱讀過(guò)程中,更強(qiáng)調(diào)您自己的主動(dòng)性,您的目的,您自己的方法,當(dāng)然還有很重要的您的理解,同時(shí)很重要的一點(diǎn),我不斷強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn):存疑!永遠(yuǎn)存疑,不論作者有多牛!記住,你才是書(shū)的主人

深入閱讀的技巧

對(duì)于某些好書(shū),當(dāng)您完成略讀以后,您會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含這不僅僅只是給您知識(shí)的拓展和延伸,同時(shí)其中存在一定理解上的障礙,并且您相信通過(guò)閱讀這本書(shū)可以給您帶來(lái)理解力的提高,甚至是思維方式的變革,這個(gè)時(shí)候,您就需要進(jìn)行分析閱讀。 1
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 速讀的10個(gè)不良習(xí)慣
    速讀的10個(gè)不良習(xí)慣

    快速閱讀是一種需要不斷訓(xùn)練的技能,就像游泳那樣需要堅(jiān)持訓(xùn)練才能完全掌握,但在訓(xùn)練的過(guò)程中有一些注意事項(xiàng),在開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候就必須克服,這樣

  • 別把速讀技巧和記憶法搞混
    別把速讀技巧和記憶法搞混

    和大家聊聊天,主題是;速讀技巧和記憶法混合談。 速讀,要學(xué)會(huì)讀關(guān)鍵字,掌握文章的中心思路,把握方向閱讀,其次,一個(gè)小小的技巧,會(huì)讓你的速讀

  • 速讀簡(jiǎn)介及訓(xùn)練方法與要求
    速讀簡(jiǎn)介及訓(xùn)練方法與要求

    快速閱讀是信息傳導(dǎo)的最佳途徑,能有效優(yōu)化教學(xué)。速讀簡(jiǎn)介及訓(xùn)練方法有哪些呢?下面是的速讀簡(jiǎn)介及訓(xùn)練方法資料,歡迎閱讀。 速讀簡(jiǎn)介及訓(xùn)練方法 關(guān)于

  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)快速閱讀策略及其訓(xùn)練
    淺談?dòng)⒄Z(yǔ)快速閱讀策略及其訓(xùn)練

    導(dǎo)語(yǔ):以下這篇文章是學(xué)習(xí)啦小編為你精心挑選的的關(guān)于英語(yǔ)快速閱讀策略及其訓(xùn)練的文章,希望對(duì)你有幫助: 1. 快速閱讀策略的概念 快速閱讀策略是一

69049