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常用快速閱讀技巧“猜讀法”

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  全腦速讀是一種不同與傳統(tǒng)閱讀法的閱讀方式,其閱讀技巧對(duì)閱讀書本及文章都有很大的效率提高。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下關(guān)于常用快速閱讀技巧“猜讀法”,歡迎大家參考和學(xué)習(xí)。

  什么是猜讀法

  猜讀法,又叫懸測讀書法,就是閱讀一本書之前,看前文,先做預(yù)想猜測,然后將后文的實(shí)際內(nèi)容與猜想的內(nèi)容作比較的一種閱讀方法。

  怎樣運(yùn)用猜讀法

  入讀一論文,先研究題目,猜想會(huì)怎樣的提出論點(diǎn),可能會(huì)采用什么論據(jù),可能會(huì)采用什么議論方法,然后再讀下文。

  讀一篇新聞時(shí),從標(biāo)題開始就變?cè)阶x邊思考,以至讀到導(dǎo)語,背景,段落,結(jié)尾,都不停的思考。想想作者會(huì)怎樣寫,有哪些長處不足,我從中得到什么啟發(fā)。這樣經(jīng)過一番猜測,明顯的提高了閱讀效率讀小說,可以推測情節(jié)的發(fā)展,人物的命運(yùn),等等。

  運(yùn)用猜讀法閱讀,大腦處于積極的思維狀態(tài),心理上有急于了解下文內(nèi)容是否與猜想的內(nèi)容一致的意向。因此,大腦對(duì)文字語言的選擇性理解的效率大大加快。有時(shí)只需掃視幾個(gè)詞,幾個(gè)句子就能從整體上把握文章的主要內(nèi)容。猜讀法有助于理解,又可以提高閱讀的速度。

  運(yùn)用猜讀法的步驟

  1.確定猜想的起始點(diǎn)。猜想不是憑空亂想,原文的有關(guān)材料是猜想的依據(jù)。猜想要以有關(guān)材料出發(fā):或是文體本身,或是某個(gè)詞語,或是某個(gè)段落,或是某條注釋,等等。

  2.對(duì)照閱讀。即快速閱讀后文,尋找跟自己猜想有緊密關(guān)系的部分,重點(diǎn)閱讀。

  3.將原文的內(nèi)容與猜想的內(nèi)容作比較,比較的結(jié)果,可能一致,也可能不一致,可能有些方面一致。如果是一致的,說明閱讀者準(zhǔn)確的理解了做猜想的那部分在全文的表達(dá)作用,結(jié)構(gòu)作用;如果不一致,或者不完全一致,那么就可以深入思考原文在寫法上的得失。

  學(xué)會(huì)猜讀是大有益處的,首先可以樹立起正確的讀書意識(shí),防止走馬觀花,囫圇吞棗的毛病,可以從書中汲取其精華,進(jìn)而提高自己的知識(shí)水平。其次,可以促使人們便讀邊思,讀思結(jié)合,養(yǎng)成讀書用腦的習(xí)慣。打開書本后的猜測是用腦的開始,閱讀,釋疑,解惑,揭秘,整個(gè)都是用腦的過程。最后是在對(duì)比中獲得真知,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。

  猜讀法,是一種用創(chuàng)造性的目光去研究分析知識(shí)的方法。讀書猜測,對(duì)比,研究,借鑒的目的,歸根結(jié)蒂是為了提高自己的創(chuàng)新力,創(chuàng)造出東西。

  下面學(xué)習(xí)啦小編再為大家介紹一下關(guān)于速讀訓(xùn)練的訓(xùn)練方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。

  傳統(tǒng)的閱讀方法,一般是通過一個(gè)字一個(gè)字的默讀

  在看到文字的同時(shí),大腦中發(fā)出聲音,經(jīng)過耳朵的感知,然后達(dá)到理解

  用一個(gè)簡單的流程來表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式:字---看---音---聽---想---理解

  人們通常說話的語速,每分鐘大概為160—180個(gè)漢字,快一些的可以達(dá)到250—300字。

  如果你用傳統(tǒng)的方法來閱讀,由于受到語速的影響,一般閱讀速度通常不會(huì)超過300字/分鐘

  而快速閱讀的主要原理,就是直接從詞語(句、段)入手 ,整體的感知文字段,最大限度的克服文字的發(fā)音,直接在大腦中理解。

  用一個(gè)簡單的流程來表達(dá)傳統(tǒng)的閱讀方式:字---看---理解---想

  這樣,通過擴(kuò)大攝入量,閱讀不再受到說話語速的,大腦所接收的信息更多、更快 ,大腦的注意力會(huì)比普通閱讀更高度集中,因此,理解率不僅不會(huì)下降,反而會(huì)有所上升。

  而普通的閱讀方式,由于閱讀速度慢,大腦容易走神

  而且閱讀時(shí)間過長,看了后面忘了前面,所以理解率反而會(huì)更低。

  對(duì)于比較抽象、比較難理解的專業(yè)書籍,以快速閱讀的方式

  也仍然可以獲得非常好的學(xué)習(xí)效果,可以有效地提升專業(yè)學(xué)習(xí)的效率!

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