英語六級快速閱讀怎么做的好方法

　　在英語六級考試中，閱讀占總分35%，比例最大。所以，如果閱讀能做好，那么過六級考試將會變得非常容易。你想知道英語六級快速閱讀怎么做嗎?接下來，學習啦小編跟你分享的做法。

　　英語六級快速閱讀方法一、考前：背四六級高頻詞匯

　　眾所周知，詞匯是一切英語考試的基礎(chǔ)。但是望著那本厚厚的英語詞典，有幾個人能有把握啃完?大多數(shù)人絕對屬于望而卻步型。

　　我的建議是：同學們?nèi)ベI一本四六級高頻詞匯手冊，每天啃個2~3頁的，應付考試也就基本ok了。當然，有余力或者想挑戰(zhàn)高分的同學可以去再找些高頻詞以外的詞匯來背。

　　英語六級快速閱讀方法二、考前：訓練泛讀技能

　　很多同學都反映考試時間給的太少，來不及完成，從而造成失分。而這主要是由于大家平時疏忽練習這一部分。那么應該如何練就這本事呢?我的建議是：大家可以每天去圖書館看些歷年英語四級快速閱讀真題以及歷年英語六級快速閱讀真題的文章等等。剛開始，可以不用做到一目十行，只要做到看完一篇很長的文章后知道其大體內(nèi)容是什么。漸漸地，你會發(fā)現(xiàn)你采集信息的能力在加強，而且速度也有稍微提升。

　　緊接著，你就可以用手機、手表等計時工具來看看自己在多少時間內(nèi)讀完一篇1200左右的英文文章，記下第一次讀文花多少時間，以后就算每天只是進步一秒鐘，那也是一種進步，欲速則不達嘛!這里當然也存在一個問題，就是文章可能難度不一，相差個幾十秒也是正常的，但最好不要超過一分鐘，我們要追求一個穩(wěn)定性。之后，等你差不多練到能在12分鐘左右看完一篇1200字的文章了，你就基本成功了!

　　英語六級快速閱讀方法三、考中：快速閱讀技巧

　　任何考試都存在一定技巧，但前提必須是同學們做足考前功夫。我們都知道一篇文章的重點信息一般包含在段落的首末句，主題內(nèi)容一般是包含在首段和末段。首末句可能就是段落內(nèi)容的概括句。而首段和末段則是整篇文章的導語和總結(jié)。所以看文章時，著重看一下首末段和首末句。

　　還有一個技巧適合那些善于抓取信息點的同學，即先瀏覽題干，再去針對性地看原文，從中定位答案，這樣做有時候可以省一些時間。

　　英語六級快速閱讀方法四、考中：精神要緊張起來

　　快速閱讀是一項重腦力活，要求考生高度集中自己的注意力，不然的話，文章一遍看過去，不知道自己看了什么。所以，考試時候你的精神狀態(tài)要繃緊點，心理學家說，人在高度緊張時，會促使小宇宙爆發(fā)。這和很多運動員都吃興奮劑以求超發(fā)揮一樣一樣的。至于怎么個集中法，難道也吃個興奮劑什么來著，這當然是不可能的呀，我們可以備個巧克力在手邊，有助于刺激神經(jīng)以及補充能量!

　　英語六級快速閱讀答題技巧

　　英語六級快速閱讀答題技巧1、關(guān)鍵詞定位(key words positioning)

　　Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

　　像這道題就屬于比較簡單的題目。這道題是來自于四級樣卷的Q47，當這道題出現(xiàn)的時候，同學們應該關(guān)注的是劃線的兩個數(shù)據(jù)，而20世紀70年代中期這個數(shù)據(jù)其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經(jīng)常出現(xiàn)，而后方是一個具體數(shù)值，具體數(shù)值的高頻可能性不大，因為對于很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現(xiàn)就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧!

　　Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

　　這時我們會發(fā)現(xiàn)順序再讀的時候四級樣卷的C段出現(xiàn)了一個3.9%，這樣一個點一旦出現(xiàn)，這一道四級簡單的匹配題就結(jié)束了。

　　英語六級快速閱讀答題技巧2、同義替換(paraphrasing)

　　接下來，我們再來看另外一個匹配的情況，現(xiàn)在是一個稍難的版本，來自于六級樣卷第52道題。

　　A series of books, mostly authored by Americans, warned...

　　這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說。。。

　　A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm

　　這是原文的B段開頭，跟它幾乎是一模一樣，但是很明顯六級和四級相比，它的難度就有一點大了。首先，可別看錯，在原文中出現(xiàn)一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。大家仔細看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，“拉響警笛”或“拉響警報”。由此我們發(fā)現(xiàn)，同義替換對于解題是非常重要的。

　　從這道題中，給大家一個提醒：在平時一定要多做同義替換的積累，比如more and more people我們就認為這不是一個好的表達，我們可以把他升級為an increasing number of people。這個版本就要比more and more people好一些，平時多注意同義詞替換方面的積累，能幫助你的閱讀，也能幫助你的寫作。

　　大學英語六級考試快速閱讀題型解題技巧

　　步驟一:迅速瀏覽大標題和小標題，了解文章的中心和文章整體的布局:6月份大標題是What will the world be like in fifty years? (未來五十年世界會是什么樣?)，這樣考生就能聯(lián)想到文章主要是對未來世界的預測，而小標題分別從八個方面進行了闡釋Living Longer, Aliens, Colonies in Space, Spinal Injuries, Obesity, Robots, Energy, Society

　　步驟二:依次而下順序解題，填寫注意語法正確:快速閱讀通常是以依次而下的順序出題，而且每題基本都是細節(jié)題，分別對應文章一段，因此考生可以采用關(guān)鍵詞定位的方法。雖然面對選擇和填空兩種題型，但其實選擇和填空的唯一區(qū)別是前者提供了四個選項選擇，而后者需要填寫時考慮語法和書寫正確，但答案基本上都是從原文中可以獲得。

　　例題1 According to Harvard professor Steven Pinker, predictions about the future_____. (CET-6，2008.6. No.2)

　　A) may invite trouble B) may not come true

　　C) will fool the public D) do more harm than good

　　考生可以利用題目中的關(guān)鍵詞Steven Pinker進行定位，在文章第六段找到對應的句子Harvard professor Steven Pinker says: “This is an invitation to look foolish, as with the predictions of domed cities and nuclear-powered vacuum cleaners that were made 50 year ago.”(這個想法特別愚蠢，就像50年前對于穹頂城市和核能真空吸塵器的預測一樣)，因此可以根據(jù)句意，可以排除A、C、D,而選擇B。”

　　例題2 Rodney Brooks says that it will be possible for robots to work with humans as a result or the development of _____. (CET-6，2008.6. No.8)

　　此題為填空題，考生可以根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞Rodney Brooks 在文中定位到小標題Robots部分“Rodney Brooks, professor of robotics at MIT, says the problems of developing artificial intelligence for robots will be at least partly overcome.”題干要求填空的部分由于緊接在of后面，需要一個名詞性結(jié)構(gòu)，而文中developing后面是動詞賓語，正好也是名詞性結(jié)構(gòu)，所以答案是artificial intelligence for robots。

　　快速閱讀中除了上述兩種題型之外，還有難度較大的判斷題型，即True，F(xiàn)alse，Not Given題，所以考生也需要對這種題目進行一定的練習，做好出題者變換題型的準備。True一般來說比較好判斷，F(xiàn)alse還是Not Given，關(guān)鍵是看題目的表述和原文的表述是否對立，若判斷為對立，那就應該選False，而選Not Given的情況是兩者表述并不對立，只是題目的信息在原文中找不到相對等的表述。這里簡單舉一個小例子:

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