關(guān)于堅(jiān)持的故事6篇
關(guān)于堅(jiān)持的故事6篇
堅(jiān)持與不堅(jiān)持的差別,就在別人取得了成功,自己卻落了個半途而廢,下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的的關(guān)于堅(jiān)持的故事,希望大家喜歡!
關(guān)于堅(jiān)持的故事1:包凡一:每一分鐘都要有清晰目標(biāo)
學(xué)會設(shè)計人生
盲目地“個人努力”,是中國學(xué)生的通病。許多國外面試官往往會問“你能描繪一下三年(或五年)后你的事業(yè)前景嗎?”我在加拿大畢業(yè)時參加了許多面試,總是回答不好這個問題。這個問題聽上去很空,誰能料到三五年后的事情呢。
然而中外文化的差異可能就在于此,國內(nèi)面試官們也許不太有人會問這個。其實(shí),這個問題的理念要求的是在人生的每一分鐘里,都要有堅(jiān)定的、清晰的奮斗目標(biāo)。其核心思想是我們的“個人努力”不能盲目,甚至也不能完全聽從于家長和老師,必須根據(jù)個人的潛能、理想和對就業(yè)市場的理性判斷來設(shè)立目標(biāo),且此目標(biāo)可以根據(jù)情況不斷調(diào)整。
在進(jìn)行人生設(shè)計時,還要把集體意志和需要考慮進(jìn)去,努力把自己和他人凝聚成生命共同體。隨著年齡增長,在進(jìn)行人生設(shè)計時你會發(fā)現(xiàn)選擇越來越少,但態(tài)度卻越來越認(rèn)真,設(shè)計也越來越貼近現(xiàn)實(shí),這時你會發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不難。
樹立終身學(xué)習(xí)觀念
許多人認(rèn)為,讀書和生活是兩個階段,前一個階段是成才,主要是讀書,而后一個是生活階段,就要過日子了。這種現(xiàn)象在女同學(xué)身上表現(xiàn)得尤為明顯。我所遇到的不少人在沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的情況下就抓緊出國,其實(shí)在國外很多專業(yè)要求有工作經(jīng)驗(yàn),我問這些留學(xué)生為何這樣安排,他們說是父母逼的,父母希望他們趕緊學(xué)完就好結(jié)婚。國外很多讀研讀博者都是拖家?guī)Э趯W(xué)習(xí)的,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
有些人在獲得一份還不錯的工作之后,往往有三分鐘熱度,一段時間后,就開始沉迷于打麻將和泡吧,并沒有保持勤奮的習(xí)慣。其實(shí)勤奮不只在于大學(xué),即使有了穩(wěn)定的工作、結(jié)婚、生子后還需保證每周有兩三天伏案攻讀,長期堅(jiān)持,會帶來意外的驚喜。
留不留學(xué)完全取決于自己對就業(yè)、市場的認(rèn)識,根據(jù)留學(xué)能否讓事業(yè)更上一層樓判斷即可,沒那么復(fù)雜。
留學(xué)中也曾迷茫
1985年,包凡一畢業(yè)后被分配到新華社。1987年,他聯(lián)系到加拿大溫莎大學(xué)的獎學(xué)金,最終成行。他送過外賣,做過比薩,兩年后拿到碩士學(xué)位,他找到當(dāng)?shù)匾患倚螅槐辉试S寫訃告。隨后,他又回到溫莎大學(xué)讀管理學(xué)碩士。
對于自己的留學(xué)經(jīng)歷,包凡一表示,當(dāng)時留學(xué)生到了國外不是學(xué)完了就回來,國外有一個氛圍,就是畢業(yè)后在當(dāng)?shù)匾泄ぷ?。這對于文科生來說很困難,要是放在現(xiàn)在,我完全可以在一年半就學(xué)成回國。
現(xiàn)在有些大學(xué)生和我當(dāng)時一樣盲目,甚至比我當(dāng)時還盲目。留學(xué)是為了更好地發(fā)展,有所規(guī)劃和判斷,留學(xué)后就不再前途渺茫,不能帶著逃難的心態(tài)走過。
關(guān)于堅(jiān)持的故事2:10年職場奮斗濃縮出的3個精華
混跡職場10年,對職場的那些事有了更深的感悟。職場很復(fù)雜,進(jìn)入要謹(jǐn)慎。以下總結(jié)了3種職場錯誤觀點(diǎn),希望引起大家深思和提供借鑒。
工作10年,有成就,有失敗,成就在此不贅述,好漢不提當(dāng)年勇。失敗之處總結(jié)起來也很壯觀,甚至幾乎斷了自己的前行之路。痛定之痛,簡要總結(jié),在不能走出這片黑暗之地時,必須冷靜客觀調(diào)整自己的做派,以求一舒心之處,同時也樂意與職場新人分享,希望大家比我清醒,早日出頭!
大背景介紹一下,本人就職于一家差額撥款的事業(yè)單位,因此,單位風(fēng)氣混合著國企和機(jī)關(guān)的作風(fēng)。如果您所在的是行為做事規(guī)范的外企,此貼恐怕讓您見笑,不登大雅之堂,蠅營狗茍的現(xiàn)象會讓您不足掛齒??傊粸榱俗晕铱偨Y(jié),也供有類似情形的朋友參考。
錯誤觀點(diǎn)一:我努力做好職責(zé)內(nèi)的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,幫助同事協(xié)同完成工作,我就是好員工,會有被提拔機(jī)會,會被領(lǐng)導(dǎo)器重。
只會做好工作,充其量,就是個干活的人。首先領(lǐng)導(dǎo)不缺會干活的人,如果只是本分地做好手頭工作,領(lǐng)導(dǎo)會派更多的活給你干,未必體恤你,對你工作的要求會更高。其實(shí)工作到底做得算好不算好,這樣的單位本身就無業(yè)績可言,不做錯的,一直在忙碌,就可以算是做了大量工作。
碰上個不對路的領(lǐng)導(dǎo),(機(jī)關(guān)單位不對路的上司比較多,基本是腳踩下屬,手捧上屬,踢開同級,求自己的生存和發(fā)展空間)你不要以為對照著崗位職責(zé)盡心做事即可。你應(yīng)該做他對你一直有要求的事情,無論公事私事,都是”工作”。這樣的”工作”完成才是有含金量的。
錯誤觀點(diǎn)二:我對領(lǐng)導(dǎo)忠心耿耿,總有出頭之日
別忘了,你的直接上司就是你的天敵,他既要利用你,使喚你,也要詆毀你,搶你的功,守好他自己的地盤,你唯一的出路是:他有了出路,你只能干等。
可能不像正規(guī)的外企,你有才,你有為,你對上司效忠,那總有加薪制度提拔制度回報給你。這里不會。這里從來是只上不下,他今天是你的頂頭上司,即使是個人渣,再怎么著,他還是級別在你之上。你若只會對他效忠,他把你當(dāng)一個棋子去布他的局,必要時候以犧牲你換取他的利益。
所以,你還必須眼觀六路,找機(jī)會靠攏他的上級,多了解他的平級,有機(jī)會說些話做些事讓其他人知道你是有個才有心的人,甚至找機(jī)會做他們的棋子,等到機(jī)會聯(lián)合他們的力量將你的頂頭上司的軍,你才可能化被動為主動。
錯誤觀點(diǎn)三:我簡單做人,認(rèn)真做事,真心待同事,遵守基本的做人之道。
在職場上混,尤其是機(jī)關(guān)單位里混,最首要的就是,不能要臉!如果你太在乎你的品行,還在講究什么表里如一,正直,善良。那么,基本上,你就只能在基層混混了,能混到中層,已經(jīng)屬于踩到狗屎運(yùn)的級別了。
在這里,不要把自己當(dāng)人,更不能對自己還要求做個高尚,有正義感的人,否則,你會死的很慘。當(dāng)然,如果你的單位所謂的高層都是高尚,正直的人,那真是恭喜你,你進(jìn)入了一個比國務(wù)院還圣潔的地方!
大家都說,職場上嘛,要想出色,必須會做事,懂做人。這里呢,“做人”是重中之重。而且這個做人是在不把自己當(dāng)人的前提下做的。然后你才能在說違心的話,做違心的事情時候,貌似真誠。
人啊,要學(xué)會在不同的立場轉(zhuǎn)換角色,和家人朋友在一起的時候,你應(yīng)該正直,善良。在豺狼比狗還多的黑暗職場上,還是放棄恪守良民之道吧。如果你是個男性,你就一定要有為了革命犧牲胃,大口喝酒,大表忠誠的姿態(tài)。如果你是個女性,恭喜你,你還有女性魅力可以施展,千萬別對我說“職場上不是應(yīng)該忽略性別么,忘記自己是女性,應(yīng)該努力工作么”,你一定一定要經(jīng)常在男性領(lǐng)導(dǎo)面前經(jīng)常扭小腰,拋媚眼,但如何把持分寸你自己掌握了,不小心犧牲了你自己可別怪罪我,潛規(guī)則的道理大家都明白,再不行,你就認(rèn)了,直接交易。說不定,就穩(wěn)坐高層的椅子了。只要你覺得值得,不犯惡心,不會一睡覺就做噩夢。
基本總結(jié)以上3點(diǎn)曾經(jīng)我犯的職場錯誤,爭取能及時調(diào)整之前的心態(tài),發(fā)揮斗智斗勇的精神,早日出頭!
關(guān)于堅(jiān)持的故事3:堅(jiān)持,是必須的
開學(xué)已經(jīng)五天了,我又被欣同學(xué)一些“令人不快”的表現(xiàn)苦惱起來。大家都說:面對孩子諸多問題的時候,別盯住孩子的缺點(diǎn)看,需要多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),多去鼓勵,多從家長自身角度去做些改變。當(dāng)然,對這話我也是認(rèn)真地反復(fù)地想過,按長遠(yuǎn)的眼光來看這的確是個很好的解決問題的方法,可是在當(dāng)下的情形中,我還是常常難于巧妙地應(yīng)用到位,可能仍然是自己太心急了吧,另外在對待“如何解決問題”方面還存在認(rèn)識上的誤區(qū)。
昨天,欣同學(xué)的學(xué)校召開了新學(xué)期的第一次家長會,報告廳里陸續(xù)坐滿了懷著一腔熱切之心而前來參加的父母們,年級組長的發(fā)言主要講了兩方面內(nèi)容:第一,校方與家長們繼續(xù)共同努力加強(qiáng)高一孩子們良好習(xí)慣的培養(yǎng)(包括生活與學(xué)習(xí)兩方面);第二,把高一第二學(xué)期里校方準(zhǔn)備開展的主要工作內(nèi)容及舉措向家長們做個匯報。其中有兩件事提醒家長格外注意,一是高一的下學(xué)期將會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績兩極分化的情況,通過一學(xué)期的調(diào)整適應(yīng),孩子們已逐漸初露端倪,所以家長們要根據(jù)孩子們的不同情形及時做好他們的心里疏導(dǎo);二是這學(xué)期末將進(jìn)行文理科的分班,這也是需要家長與孩子們盡早進(jìn)行溝通和定奪的事情。
大會開完后,家長們又去了孩子所在的班級開小會。班主任把全年級期末成績情況作了橫向豎向的數(shù)據(jù)公布(在學(xué)校第一次強(qiáng)化班與平行班間的滾動中,欣同學(xué)所在班有4人升到強(qiáng)化班,強(qiáng)化班中有3人降到該班)、把班級各方面的情況也作了大致的介紹、繼續(xù)強(qiáng)調(diào)家長配合學(xué)校做好孩子們的教育和督促工作(舉了正反數(shù)例,強(qiáng)調(diào)重要性)等。
這次家長會得到了一個令人開心的信息,學(xué)校年級負(fù)責(zé)人在大會上向家長們介紹了西祠網(wǎng)上建立的家校聯(lián)系的一個新平臺,這個平臺在剛畢業(yè)的06屆學(xué)生中已成功運(yùn)用過,且反映甚好,所以我們這屆的家長們順理推章地接著使用。昨晚上我就迫不急待地去注冊了,今早就發(fā)現(xiàn)有幾個新貼子上了計論版,呵呵,看來家長們的心思還都是差不多呢!這個平臺完全是服務(wù)于這一屆學(xué)生三年學(xué)習(xí)生活的一個交流園地,可以讓老師、家長和學(xué)生充分在這塊園地里進(jìn)行交流探討,并且還能讓校方及時去解決一些有關(guān)的問題,相信我也會好好利用這個平臺去幫助孩子取得每一步的前進(jìn)。
家長會后和欣同學(xué)再次進(jìn)行了溝通,坦誠接受孩子在成長中總是會問題疊問題的出現(xiàn),希望彼此要敞開心扉,共同去面對并解決它們。而且現(xiàn)階段是前行中的一個難關(guān)口,我們和孩子必須站在一起,堅(jiān)定信心!一句話:堅(jiān)持是必須的。